Destaca investigadora la necesidad de actuar con inteligencia emocional ante la adversidad.

Durante la pandemia por covid-19 se debe reconocer la vulnerabilidad en la que nos encontramos,  para que eso  nos permita evaluar el riesgo, la forma en que lo afrontamos, promover la resiliencia, reconocer el estrés y actuar con inteligencia emocional, afirmó Karla Salazar Serna, investigadora del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

“Si como sociedad no reconocemos en qué hemos fallado, en qué nos hemos equivocado, cuáles son las formas de hacer comunidad en las que nos hemos equivocado, vamos a repetir el mismo error y corremos el riesgo de que no hablemos de post pandemia y sigamos hablando de una pandemia intermitente, lo que nos pone a todos en una vulnerabilidad radical”, comentó

Explicó que lo que se ha llamado nueva normalidad puede ser un concepto vacío si no hay reflexión de todos los factores que nos posicionaron ante esta nueva cepa de coronavirus y sus implicaciones, al referir que los efectos no se circunscriben a una cuestión de salud sino a una cuestión social.

“Debemos reconocer la vulnerabilidad en la que estamos, pero no para entrar en un agobio indefinido sino para reconocer qué factores nos van a ayudar a que no se desarrolle el riesgo más allá de lo que se ha desarrollado hasta ahora”.

Salazar Serna comentó que la cotidianeidad hoy en día lleva de manera intrínseca la vulnerabilidad y se debe reconocer que “va caminando” al lado de nosotros, pero eso no debería provocar una psicosis ni personal ni colectiva, dijo.

Karla Salazar afirmó que desde que inició la pandemia algunos medios de comunicación no dejaron de señalar de manera alarmista a la población más vulnerable, sin evaluar el efecto psíquico que pudiese desarrollarse en ellos, al referir que personas adultas mayores, con problemas de hipertensión o diabetes, escucharon en los tiempos del confinamiento que son los de mayor riesgo sin considerar las alteraciones psicológicas que les podría producir. “Se desató una violencia comunicativa, en vez ponderar los factores de fortaleza y prevención que teníamos como sociedad”, dijo la especialista en temas de resiliencia.

La obra está por concluir: Urquiza Beltrán.

Al informar que se mantienen las gestiones para concluir la construcción de los edificios dañados por el sismo de 2017, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán, dio a conocer que está por concluir el edificio uno del campus Chamilpa, que podría ser ocupado cuando se regrese a las clases presenciales en la institución.

“Lo que estamos gestionando es terminar el edificio principal, es un edificio ícono de nuestra universidad y que está por terminarse, faltan algunos detalles, seguimos en gestiones ante el Fonden, tenemos el apoyo y acompañamiento tanto del gobierno estatal como del gobierno federal por parte de la subsecretaría de Educación Superior”, compartió durante su participación en el programa radiofónico “Gente de Ambiente”, que se transmite los jueves en Radio UAEM.

El rector de la UAEM explicó que está a la espera de los recursos del Fondo Nacional de Desastres Naturales (Fonden) para terminar el edificio principal del campus Chamilpa y se comprometió a seguir impulsando que se trabaje en los demás edificios que aún están por concluir.

“Esperamos pronto el recurso para que ya que regresemos a clases presenciales con la seguridad de que vamos a ocupar un nuevo edificio y seguro que cumple con las normas de construcción considerando a Morelos como zona sísmica”, dijo.

Urquiza Beltrán reiteró que lo que en la institución se cuida es el no exponer a los estudiantes ni trabajadores, al considerar que se han tomado las medidas correctas desde el momento en que se suspendieron las clases y se inició el trabajo de manera virtual.

“Es algo que no esperábamos y nos ha fortalecido, pues hemos sabido afrontar este problema de la pandemia. Desde 2017 afrontamos el problema del temblor, en diciembre de ese año inicié mi gestión como rector y en las diferentes sedes y en la sede Chamilpa tuvimos problemas muy fuertes en las instalaciones de diferentes facultades y escuelas, fue una experiencia muy fuerte y todavía no hemos terminado de reconstruir todos los edificios que se dañaron. Actuamos a tiempo, realizamos las gestiones y se consiguió el recurso por parte del Fonden y ahora son los últimos detalles”, dijo.

Informó que los trámites de los alumnos se realizan de manera virtual y ya se han realizado varias titulaciones y se garantiza el seguimiento de servicio social y prácticas profesionales de los estudiantes a los que se les asegura el cumplimiento de estos trámites.

En el proceso participarán 300 trabajadores universitarios.

En la aplicación del examen de selección para ingresar a la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) participarán 300 trabajadores universitarios en el cuidado de las condiciones sanitarias, informó Fabiola Álvarez Velasco, secretaria general de la institución, quien señaló que los aspirantes serán distribuidos en salones donde habrá un mínimo de 12 y un máximo de 23 alumnos.

“Es obligatorio que los aspirantes acudan solos el día de la evaluación, con cubrebocas y opcionalmente se recomienda que utilicen careta o googles y guantes de látex, es importante mencionar que en el caso del Campus Norte no podrán ingresar con auto, pero lo pueden estacionar en el espacio del tianguis de Chamilpa y tendrán que entrar caminando”, dijo.

La secretaria general de la UAEM agregó que en la entrada de las sedes universitarias donde se realizará el examen habrá un filtro sanitario para los aspirantes, donde les colocarán gel antibacterial en las manos, medirán su temperatura y deberán responder un breve cuestionario sobre su situación de salud con el objetivo de identificar posibles síntomas de covid-19. Finalmente, se les indicará dónde se encuentra su aula asignada.

Los aspirantes deberán cumplir los protocolos sanitarios que establece la Secretaría de Salud a nivel federal para espacios públicos cerrados y la UAEM desplegará el personal suficiente para garantizar que los 13 mil 375 aspirantes de nivel superior y cuatro mil 390 de nivel medio superior acudan a las diversas sedes universitarias a realizar el examen con todas las medidas sanitarias para evitar contagios por covid-19, dijo Álvarez Velasco.

En las diversas sedes donde se realizará el examen se aplicará el “Protocolo para la Limpieza y Desinfección en el Lugar de Trabajo de la Universidad Autónoma del estado de Morelos por SARS-COV-2 (COVID-19)”, el cual establece tres pasos: enjabonar, enjuagar y desinfectar.

Fabiola Álvarez informó que el próximo 8 y 9 de agosto se realizará el examen de admisión para el nivel superior, en dos horarios, 8:00 y 15:00 horas.

Antes y después, el personal de la UAEM procederá a limpiar (“sanitizar”) los salones, mientras que,para el nivel medio superior, el examen se llevará a cabo el 16 de agosto, también en dos horarios (8:00 y y 15:00 horas) con la misma dinámica de limpieza, antes y después de ocupar los espacios.

Recomendó a los aspirantes tomar en cuenta estos procedimientos de seguridad y llegar con suficiente anticipación a cada sede donde se aplicará el examen -la cual se indica en las fichas que obtuvieron durante su proceso de admisión al ciclo escolar 2020-2021- así como estar atentos a los avisos oficiales que emita la UAEM a través de los medios de comunicación oficiales.

Dialogan sobre diversos temas que ayudan a estar informados en tiempos de pandemia por covid 19.

Egresados de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) ofrecen charlas virtuales sobre diversos temas que ayudan a estar informados en tiempos de pandemia por covid 19 y que al mismo tiempo generan identidad entre los universitarios morelenses, informó José Luis Rodríguez Martínez, titular de la Unidad de Gestión Universitaria.

“Invitamos a egresados de distintas facultades y unidades académicas de la universidad para que compartan sus experiencias. Tenemos que resaltar y ver como la universidad no se termina terminando la licenciatura, sino que continúa, el ser universitario es para toda la vida”.

Explicó que los egresados ofrecen charlas sobre lo que han hecho al salir de la universidad, “y hoy es regresar a su alma mater”, dijo al comentar que los temas han sido diversos, como empoderamiento de la mujer, habilidades socioemocionales, qué hay que hacer después de la contingencia sanitaria en el ámbito de la salud, liderazgo, competitividad, entre otros temas.

José Luis Rodríguez destacó que la respuesta a estas actividades de la comunidad universitaria ha sido positiva: “Los egresados se reencuentran con su alma mater y los jóvenes de distintos semestres encuentran en los egresados la experiencia profesional y se enriquecen los conocimientos para alcanzar el éxito en el ámbito laboral”.

Incluso, dijo, hay sorpresa de conocer dónde están los egresados, pues algunos de ellos dictaron charlas desde lugares como Estados Unidos y Francia.

El titular de la Unidad de Gestión Universitaria de la UAEM subrayó que estas actividades buscan generar un sentido de identidad y pertenencia entre los universitarios. “Algunos estudiamos la preparatoria en la UAEM otros la licenciatura y todos somos universitarios y debemos regresar a nuestra alma mater algo de lo que ella nos dio, en el sentido de gratitud, y estamos despertando el interés de sentirnos orgullosos de nuestra universidad por el nivel de conocimiento que genera, por la excelencia que está buscando nuestro actual rector para poner en alto el nombre de nuestra universidad en el estado, en México y en el mundo”.

Los aspirantes a bachillerato harán su evaluación el 16 de agosto.

El examen de selección para el ciclo escolar 2020-2021 de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) se realizará de forma presencial los días 8 y 9 de agosto para el nivel superior y el 16 de agosto para el nivel medio superior.

A través de un comunicado, Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, informa que los exámenes de admisión del nuevo ciclo escolar serán de manera presencial en las instalaciones universitarias, con dos horarios, uno a las 8:00 horas y el otro inicia a las 15:00 horas.

Cabe señalar que para el presente proceso de admisión solicitaron ficha 17 mil 786 aspirantes.

El departamento de Admisión y Revalidación, de la Dirección General de Servicios Escolares de la UAEM informó que en el nivel superior hubo 13 mil 379 fichas definitivas, así como 13 personas con discapacidad que aspiran a ingresar a una licenciatura a través del programa de inclusión de la Unidad para la Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Para el nivel medio superior fueron cuatro mil 390 los registros definitivos, con cuatro aspirantes con discapacidad que también solicitaron apoyo del programa de inclusión universitario.

“Todos los aspirantes deberán acudir con cubrebocas; se recomienda el uso de careta o goggles y guantes de látex. Deberán respetar la sana distancia, y las indicaciones que se brinden en los filtros sanitarios. Solo se permitirá el ingreso de los aspirantes en las diferentes sedes de aplicación”, se lee en el comunicado.

En el documento se indica que, en apego a las disposiciones oficiales de la Secretaría de Educación Pública y autoridades de Salud estatales y federales, las fechas de aplicación de los exámenes se respetarán, siempre y cuando las condiciones sanitarias lo permitan.

En ese contexto, el rector Urquiza Beltrán solicita a los aspirantes estar atentos a los avisos oficiales que emita la UAEM, a través de los medios de comunicación de la institución en caso de que haya cambio de fecha.

*Del ciclo escolar 2020-2021*

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dio a conocer que los días de examen de admisión para el nivel licenciatura, ciclo escolar 2020-2021, serán el ocho y nueve de agosto, en las instalaciones universitarias.

A través de un comunicado se precisa que se solicitará el cumplimiento de las medidas sanitarias para realizar el examen, mismo que se aplicará en dos horarios: uno iniciará a las 08:00 y el otro a las 15:00 horas.

Además, el examen de selección de nuevo ingreso para las preparatorias de la UAEM será el 16 de agosto, según se anuncia en el comunicado de referencia.

En la página libros.uaem.mx.

La Dirección de Publicaciones y Divulgación de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), informó que en su página libros.uaem.mx, permite a universitarios y público en general acceder a un amplio catálogo de obras digitales

El ámbito editorial no ha permanecido inmune a las consecuencias de la pandemia por el virus SARS-CoV-2, dijo Ana Silvia Canto Reyes, directora de Publicaciones y Divulgación de la UAEM, quien refirió que aunque algunas ferias en México y en el mundo se han cancelado en los últimos meses, otras se han realizado de manera virtual.

Informó que la cuarta edición de la Feria Internacional del Libro de los Universitarios (FILUNI) se ha reprogramado para agosto de 2021, según se anunció en la cuenta de Twitter de la Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial.

A nivel internacional, dijo, no se realizó la Feria del Libro de Madrid, y las de Bogotá y Buenos Aires se llevaron a cabo de manera virtual. Para acercar los libros de manera digital a lectores en confinamiento, instituciones como el Colegio Nacional, editoriales como el Fondo de Cultura Económica y algunas universidades públicas como la de Guanajuato y la UNAM ofrecen acceso abierto a obras sobre diversos temas.

En Morelos, la Dirección de Publicaciones y Divulgación de la UAEM, en su página libros.uaem.mx, permite a universitarios y al público en general acceder a un amplio catálogo de obras digitales, ya sea en formato epub o en PDF.

Éstas, dijo, reflejan el resultado de investigaciones en diversas áreas, realizadas por académicos de esta casa de estudios, con lo que se contribuye, con las herramientas tecnológicas actuales, a la difusión del conocimiento en el contexto de la contingencia sanitaria.

La pandemia por covid-19 ha revelado la necesidad de atender y garantizar los servicios públicos básicos como son las redes de drenaje y agua potable, la recolección de basura y lo relacionado a la planeación urbana, dijo Adolfo Enrique Saldívar Cazales, director de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

“Hablando de urbanismo, la humanidad ha vivido diferentes pandemias y como resultado, en países de Europa principalmente, se modificó el concepto de la ciudad, después del tema industrial se modifican los temas urbanos y se busca establecer el drenaje, las redes de agua potable y se planea la ciudad en función de las necesidades que surgieron luego de los eventos sanitarios”, dijo.

Comentó que la expansión genera escasez de atención y de servicios públicos y en muchas ciudades no se cumple con las necesidades básicas, porque no hay planta de tratamiento de agua, entre otros servicios, lo que genera abandono de viviendas. Y es que por situaciones económicas principalmente, se busca habitar en la ciudad o en una región industrial y se generan zonas conurbadas que crecen exponencialmente y cuentan con importante densidad poblacional que necesita de servicios a cargo de las autoridades locales y estatales.

Adolfo Saldívar informó que en Morelos muchas casas no cuentan con drenaje ni fosas sépticas y sus aguas residuales contaminan los mantos acuíferos y barrancas. “Es un tema complicado, que se debe atender desde la multi e interdisciplina y la tenemos que entrar a estos temas, que son de importancia para la vida de los ciudadanos”, dijo.

Propuso hacer estudios y analizar los temas de urbanismo para que las autoridades tomen en cuenta estas situaciones y se generen estrategias de planeación para desarrollar las ciudades y sus habitantes tengan lo necesario para vivir dignamente y afrontar de mejor manera situaciones como las del confinamiento por el covid-19.

La Dirección General de Calidad y Educación en Salud de los Servicios de Salud Morelos, autorizó un total de 66 plazas para campo clínico de Servicio Social de la licenciatura en Enfermería para la promoción Agosto 2020-Julio 2021 para estudiantes de las Escuelas de Estudios Superiores de Tetecala y Jicarero de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

En eventos por separado, autoridades del sector salud, de los municipios de Jojutla y Tetecala, así como de la UAEM, realizaron sus respectivas ceremonias de asignación de plazas de servicio social.

En la Escuela de Estudios Superiores de Jicarero se autorizaron 42 plazas a estudiantes de octavo semestre de la licenciatura en enfermería, las cuales se distribuyeron en el Hospital General “Dr. Ernesto Meana San Román”, de Jojutla, el hospital comunitario de Puente de Ixtla, el Centro de Salud de Tlaltizapán, el Centro de Salud de San Gabriel de Las Palmas de Amacuzac, el Centro de Salud de Zacatepec y el Centro de Salud de Tlaquiltenango.

La ceremonia fue presidida por Juan Manuel Rivas González, director de la Escuela de Estudios Superiores de Jicarero, quien en su mensaje dijo a los estudiantes que representan a la institución que los ha formado y que tienen el compromiso de poner muy en alto el nombre de la escuela, de enorgullecer a sus profesores y profesoras, pero sobre todo de demostrar que cuentan con los conocimientos necesarios para atender el cuidado de los enfermos y promover la salud de todos.

En la Escuela de Estudios Superiores de Tetecala se seleccionaron las 22 plazas autorizadas y los estudiantes de la licenciatura en Enfermería fueron asignados a centros de salud de las localidades de Alpuyeca, Apancingo, Coatetelco, Coatlán del Río, Cuauchichinola, Cuautitla, Mazatepec, Michapa, Tetecala, Miacatlán, el Hospital General de Jojutla, “Dr. Ernesto Meana San Román”, así como el Hospital General de Temixco “Enfermera María de la Luz Delgado Morales”.

El evento estuvo encabezado por el director de esta unidad académica, Edgar Rivera Díaz, quien dirigió un mensaje a los estudiantes a quienes dijo que “cada día será una prueba a su carácter, a su paciencia, a su conocimiento. Siéntanse orgullosos de su carrera y recuerden que ustedes eligieron una vida de servicio y tal vez, no reditúe en grandes compensaciones económicas, pero sí en la contribución más grande que pueda enaltecer los valores humanos: la vocación de servicio a los demás. No se olviden de ser completamente humanos en el trato con todos aquellos que se acercarán a ustedes solicitando su ayuda, su apoyo o su consuelo, cuando su labor no tenga otra opción más que la aceptación de la finitud de sus pacientes”.

En ambos eventos estuvo presente Rosa María Domínguez Meza, responsable de la Coordinación Estatal de Servicio Social de Enfermería, así como Nancy Guadalupe Laines Calzada, responsable de Pasantes de Servicio Social de Enfermería de la Jurisdicción Sanitaria Número Uno.

De ello depende su salud física para el regreso a las actividades: Palacios Hernández.

En tiempos de pandemia por covid-19 es necesario que la población reconozca la importancia de cuidar la salud mental, porque de ello depende su salud física para el regreso a las actividades una vez concluida la contingencia sanitaria, señaló Bruma Palacios Hernández, profesora investigadora del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi), de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

“Si nosotros tenemos un estado emocional adecuado, salud mental, vamos a ser capaces colectivamente de expresar nuestros sentimientos, de razonar y tomar decisiones para trabajar, estudiar y disfrutar la vida. La realidad es que debemos de tener clara la importancia del cuidado de la salud mental en estos tiempos inéditos por la pandemia y por el congelamiento de actividades que ha significado en el mundo”, dijo al comentar que la Organización Mundial de la Salud (OMS) describe que la salud mental es un estado de bienestar con la que las personas pueden realizar actividades y ayuda a enfrentar situaciones de estrés y a realizar de forma productiva sus actividades,

Bruma Palacios, quien es Coordinadora de la Clínica de Salud Mental del CITPsi, reiteró que es fundamental reconocer que estamos en un momento inédito, que no estábamos preparados para ello, pero no significa que la situación que vivimos no la podamos afrontar y disfrutar de la vida.

“La salud mental es pieza estratégica de este momento histórico, sabemos que las personas se enfrentan todo el tiempo a crisis, situaciones difíciles que rompen con la sensación de que estamos equilibrados, donde tenemos nivel de paz, pero la crisis es en todo el planeta”, dijo.

Explicó que todos tenemos capacidades de desarrollar estrategias de adaptación al cambio, al citar como ejemplo que de los universitarios que estuvieron más de dos meses sin salir de casa, unos se adaptaron rápido y a otros les ha costado más, pero importante también es, dijo, identificar quiénes necesitan ayuda extra y desarrollar mecanismos que faciliten los ajustes a la nueva situación en que nos encontramos, dijo. 

La investigadora del CITPsi de la UAEM sugirió cumplir las recomendaciones sanitarias, hacer ejercicio, alimentarse de forma sana e hidratarse y seguir rutinas fáciles de cumplir en el trabajo, la escuela y en casa.

Si es verde, las clases serán híbridas; si regresa a rojo, sólo virtuales.

El desarrollo del próximo semestre dependerá de la emergencia sanitaria y se planea realizarse de manera híbrida, una parte presencial y una parte virtual si el semáforo lo permite, pero si regresa a rojo nos vamos a ir totalmente virtual, informó Viridiana León Hernández, secretaria ejecutiva del Colegio de Directores de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

Comentó que se trabaja en la planeación de las siguientes acciones con información desde un contexto globalizado que nos invita, dijo, a ir rediseñando con base en la ruta establecida en el Plan Institucional de Desarrollo de la UAEM y en el escenario de adversidad o complejidad por la pandemia de covid-19.

“Es una oportunidad de implementar este gobierno digital; estamos trabajando en plataformas virtuales, atendemos a profesores, estudiantes e investigadores de manera digital y hacemos realidad el proyecto universitario”, expuso León Hernández.

Destacó que el Plan Institucional de Desarrollo es la directriz que ha dado la pauta al trabajo que se realiza en la UAEM, y en tiempos de contingencia es la hoja de ruta.

La también directora de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería, Viridiana León, destacó la unión de los universitarios frente a un escenario de adversidad como la crisis financiera y la contingencia sanitaria.

"En este periodo se abren oportunidades para desarrollar plataformas digitales en beneficio de estudiantes, profesores, investigadores y sociedad en general, lo que ayuda a construir un proyecto universitario más incluyente y de impacto social", dijo.

Para el presente proceso solicitaron ficha 17 mil 786 aspirantes.

El viernes 10 de julio concluye el periodo de recepción de fotografía de los aspirantes al nivel medio superior y superior que tramitaron su ficha definitiva para ingresar al ciclo escolar 2020-2021 en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que para el presente proceso solicitaron ficha 17 mil 786 aspirantes.

Mayra Delgado Villalobos, jefa del departamento de Admisión y Revalidación de la Dirección General de Servicios Escolares, informó que en el nivel superior hubo 13 mil 379 fichas definitivas, así como 13 personas con discapacidad que aspiran a ingresar a una licenciatura a través del programa de inclusión de la Unidad para la Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Para el nivel medio superior fueron cuatro mil 390 registros definitivos, con cuatro personas con discapacidad, aspirantes que también solicitaron apoyo del programa de inclusión universitario.

Dulce María Arias Ataide, directora general de Servicios Escolares de la UAEM, explicó que todos los aspirantes deberán enviar la fotografía de su rostro a un portal habilitado por la institución, con la cual validarán su identidad, debido a que, por la contingencia sanitaria, el canje de ficha fue de manera virtual y no hubo forma de tomar la foto de cada aspirante, como se realizaba anteriormente.

Arias Ataide dijo que este proceso es obligatorio para todos los aspirantes que ya cuentan con su ficha definitiva: “la fotografía será utilizará para su credencial de estudiante en caso de ser aceptado, por lo que debe ser una fotografía nítida, con fondo blanco, rostro descubierto, para las mujeres el cabello largo detrás de los hombros, sin fleco, para los hombres sin barba, y para todos, la fotografía debe ser sin lentes, aretes, gorras, collares u otros accesorios”.  

Explicó que los aspirantes deberán enviar la fotografía al portal superior.uaem.mx o medio.uaem.mx, según el nivel educativo al que aspiran y luego de 24 horas recibirán una notificación a su correo electrónico en la que se les informa si fue aceptada o no.  

En cuanto a las fechas y sedes de aplicación de los exámenes de admisión, el Comité Universitario para la Atención de la Emergencia Sanitaria de la UAEM informará más adelante el resolutivo para dicho proceso, de acuerdo a las condiciones sanitarias y las indicaciones de las autoridades de salud a nivel federal y estatal, dijo Arias Ataide.

“La pandemia nos ha puesto a reflexionar en qué temas podremos participar para resolver situaciones concretas", señala el rector de la UAEM

Necesitan cuidados especiales, señala investigadora.

En tiempos de pandemia por covid-19, los pacientes con demencia deben ser sujetos de cuidados especiales, pues el confinamiento puede aumentar los síntomas psicológicos o de conductas como ansiedad, irritabilidad, agresividad, frustración, apatía, depresión, vagabundeo, ideas delirantes, dificultad de conciliar el sueño o conflicto entre familiares o el cuidador.

Adela Hernández Galván, investigadora en neuropsicología del envejecimiento, del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPSI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), dijo que para ayudar en el cuidado de los pacientes es necesario explicar la pandemia, evitar noticias que confundan, transmitir mensajes de tranquilidad, seguridad y afecto, recordar medidas de higiene, lubricar la piel de los enfermos a fin de evitar aparición de heridas o fisuras, establecer una rutina con  horarios, actividades de autocuidado, pasar tiempo al aire libre, realizar tareas domésticas sencillas, mantener interacción a distancia con familiares, consulta médica a distancia, actividades de meditación y relajación y contar con un plan de acción en caso de que quien cuida o si el paciente enferma.

La fundadora de la Federación Mexicana de Alzheimer, e investigadora de tiempo completo del CITPsi, impartió la conferencia virtual “Cuidado de personas con demencia durante la contingencia”, en la que recomendó crear un ambiente estimulante para el paciente, porque en su estado tiene menos capacidad para adaptarse a lo que pasa y mantener una actitud positiva de afrontamiento, “pensar que estamos haciendo un bien común al permanecer en casa y buscar redes de apoyo”, dijo.

En su presentación virtual en la cuenta de Facebook del CITPSI, Hernández Galván, dijo que lo primero que se debe de saber sobre el tema es la premisa del cuidado de personas con demencia porque tienen menor capacidad cognitiva y dificultades de adaptación a cualquier cambio.

“Las familias deben decidir un solo domicilio permanente para el paciente, no es recomendable llevarlo de un domicilio en domicilio de los hijos por tratarse de una persona vulnerable al contagio del covid-19. Es básico que tengan varias rutinas, lo que les da orden, orientación, de lo contrario aumenta su desorientación”.

Además, la casa donde permanezca debe contar con espacios al aire libre, con luz, eliminar contaminación auditiva, no sobrecargar la casa con muebles o adornos porque confunde al paciente ver muchas cosas, explicó; “generar un ambiente estimulador favorece la orientación cuando existe un calendario y se regulan las visitas sobre todo para evitar el contagio”.

La especialista en neuropsicología del envejecimiento subrayó que es fundamental revisar los apoyos sensoriales que utilizan los pacientes, como lentes y aparatos auditivos. En este caso se debe revisar que sean los adecuados y sean funcionales.

También recomendó facilitar la orientación espacial colocando señalizaciones en las puertas o lugares visibles y fomentar la realización del mayor número de actividades posibles porque eso los estimula.

“Existe un impacto de la contingencia sanitaria en la persona con demencia porque el entorno esta estresado en un contexto inmediato y social ya que el paciente percibe las emociones del entorno, de los otros, y sobre todo porque las emociones se transmiten”.

Otra de las cosas que se deben tener en cuenta, dijo Adela Hernández, es la posibilidad de que las personas con esta enfermedad no comprenden o no recuerdan las medidas preventivas de higiene, ni la razón del confinamiento, por lo que es necesario explicarles de forma sencilla, porque son un grupo vulnerable con enfermedad crónico degenerativa que aumenta su fragilidad en estos tiempos de pandemia. 

Provocó retrasos en los procesos o en su culminación.

A la fecha, 11 mil aspirantes de nivel superior han concluido el canje de ficha.

Los aspirantes de nivel superior de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que pagaron su preficha y por diversas circunstancias no realizaron su canje de ficha podrán concluir el trámite únicamente hoy jueves en un horario de 9:00 a 16:00 horas ingresando al portal: superior.uaem.mx.

Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, informó que a la fecha 11 mil aspirantes de nivel superior han concluido el canje de ficha, lo que les dará acceso al examen de selección, el cual se espera se realice los días 8 y 9 de agosto próximo.

“Estamos en contacto con nuestros jóvenes para que tentativamente el 8 y 9 de agosto tengan el examen de admisión los aspirantes de nivel superior y el 16 de agosto para los de nivel medio superior”, comentó el rector Urquiza Beltrán, al subrayar que las fechas pueden modificarse por determinaciones del Centro Nacional de Evaluación (Ceneval) organismo encargado de aplicar y calificar el examen de selección, así como por las condiciones sanitarias que prevalezcan en el estado por la pandemia de covid-19.

“El examen es de manera presencial, con el cumplimiento de las medidas sanitarias en función del semáforo, con la instalación de filtros sanitarios y en los salones no habrás más de 15 aspirantes. Se implementarán todas las medidas de prevención y a los acompañantes se les pedirá esperar fuera de las instalaciones, con el propósito de evitar contagios; todo será muy cuidadoso, esperemos que la emergencia sanitaria para ese tiempo esté en mejores condiciones”.

La UAEM solicita a los aspirantes que ya cuenten con su ficha para el examen de admisión, subir al portal de servicios escolares una fotografía para validar su identidad. A partir del viernes 3 de julio se deberá cumplir con este requisito, considerado como indispensables para realizar el examen de selección.

El regreso a las actividades presenciales será de manera gradual: Urquiza Beltrán.

Al informar que inició el periodo vacacional de verano, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán, señaló que el regreso a las actividades presenciales será de manera gradual y exhortó a continuar con el distanciamiento social y las medidas de prevención ante la contingencia sanitaria por covid-19.

A través de un comunicado, el rector de la máxima casa de estudios indicó que el segundo periodo vacacional de 2020 concluirá el 22 de julio para el personal administrativo y de confianza y el 31 de julio para el personal académico.

“El Comité Universitario para la Atención de la Emergencia Sanitaria provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19) exhorta a los integrantes de la comunidad universitaria a continuar con el distanciamiento social y con las medidas de prevención durante el periodo vacacional, debido a que el estado de Morelos permanece en semáforo rojo”, se lee en el documento.

Urquiza Beltrán explica en su comunicado que al término del periodo vacacional y con base en las condiciones sanitarias que imperen en ese momento, se darán a conocer las disposiciones correspondientes que los trabajadores universitarios deberán seguir para el retorno gradual y ordenado a las instalaciones universitarias.

“En los próximos días se darán a conocer las fechas para la aplicación del examen de admisión para los niveles medio superior y superior, así como el calendario escolar para el semestre non de 2020, a través de los medios de comunicación universitarios”, concluye el comunicado.

A través de carteles que compartieron de manera virtual, estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Estudios Sociales de Temixco -de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)- presentaron sus experiencias en prácticas comunitarias, regionales y de especialización, las cuales realizaron en diferentes escenarios, como parte de su formación académica.

Marivet Cruz Rodríguez, directora de esta unidad académica, informó que las prácticas forman parte del mapa curricular desde el tercer semestre y, debido a la contingencia sanitaria, presentaron los resultados en modalidad virtual, cuando usualmente se realiza un foro de exposición de sus experiencias.

“Cada semestre los estudiantes comparten sus dificultades y experiencias obtenidas en sus escenarios,, (pero) ahora por la contingencia sanitaria realizaron encuestas virtuales para conocer las plataformas digitales y (las) principales adversidades en las clases virtuales, las emociones y cómo han vivido esta contingencia, además del registro de la situación de violencia familiar, para que todo ello se sumara al trabajo previo que llevaron a cabo durante el semestre”.

Las experiencias presentadas en las prácticas comunitarias tuvieron como escenario la delegación Rubén Jaramillo en Temixco, las de especialización se realizaron en la delegación del DIF Jiutepec y las de especialización en la asociación Escenario Acciona, donde se trabajó con niños de la comunidad de la Nopalera de Yautepec, Morelos.

Cruz Rodríguez detalló que durante las prácticas comunitarias los estudiantes realizan un diagnóstico detallado en las comunidades, el cual se aplica en las prácticas de regionalización. Posteriormente emiten una serie de acciones en las prácticas de especialización, que generalmente se realizan en escenarios gubernamentales, asociaciones civiles, escuelas y hospitales.

Especialista del CITPsi de la UAEM señala que los pequeños sufren ansiedad.

En su segundo informe, el rector recuerda que la UAEM ya cumplió con las metas propuestas.

“Los universitarios trabajamos para cumplir con los compromisos y metas que nos hemos propuesto. Por ello, exhortamos a las autoridades federales y estatales a cumplir con la parte que les corresponde, para superar la crisis financiera y así lograr la estabilidad académica y laboral en la UAEM”, afirmó Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) al rendir su segundo informe de actividades por el periodo 2018-2019.

El rector rindió su informe de manera virtual a través de las redes sociales y el portal institucional de la UAEM, en el que apareció con cubre bocas y presentó un video en el que resumió las actividades del periodo que se informa, en el que se presentaron datos y estadísticas en temas de matrícula, cobertura, inclusión, atención a víctimas de la violencia, seguridad, actividades culturales, actividades deportivas, instalaciones, financiamiento, reingeniería administrativa, transparencia y rendición de cuentas, entre otros.

“El objetivo de la UAEM es garantizar la viabilidad y continuidad de la educación pública de los niveles medio superior y superior, es una responsabilidad constitucional, legal, política y ética que concierne al conjunto del Estado mexicano y a la sociedad”, dijo Urquiza Beltrán  al señalar que continuará con las gestiones para terminar las obras inconclusas, derivadas del sismo de 2017 y los proyectos prioritarios, como la construcción del hospital universitario y el distribuidor vial que permita el ingreso al campus Chamilpa de la universidad desde la autopista.

En el marco de la contingencia sanitaria por el covid-19 el rector de la UAEM pidió a  todos los académicos establecer una estrategia con líneas innovadoras de investigación que permitan contribuir a la solución de problemas de salud nacionales, como la diabetes, obesidad, hipertensión, cáncer, dengue, zika y chikungunya.

Se pronunció por desarrollar nuevos programas de educación alimenticia y física a través de las unidades académicas pertinentes, para contar con opciones educativas que respondan a la nueva realidad que dejará esta emergencia sanitaria y que la formación de nuestros egresados tenga mayor impacto en la sociedad.

“Es urgente que los investigadores se sumen a la tarea para desarrollar una vacuna o la preparación de nuevos agentes terapéuticos para combatir el virus SARS-CoV2 covid-19, que tantos contagios y decesos ha causado en todo el mundo. Pero, para lograr lo anterior, también quiero exhortar a las autoridades federales para que tomen la decisión de incrementar la inversión en el rubro de ciencia, tecnología e innovación, priorizando los rubros de educación y salud”, señaló Gustavo Urquiza.

El rector de la UAEM, dijo que los retos de la institución son reforzar una mayor vinculación con el sector privado, seguir proponiendo modificaciones normativas para actuar con perspectiva de género, ampliar y mejorar las plataformas de enseñanza digital, consolidar el plan de seguridad en todas las instalaciones universitarias, así como revisar y actualizar la normatividad aplicable al personal académico.

Hoy, en cumplimiento de la legislación universitaria, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán rendirá de manera virtual su segundo informe de actividades, correspondiente al periodo 2018-2019.

La máxima casa de estudios dio a conocer que a las 12:00 horas de este día, a través de la página electrónica institucional www.uaem.mx, así como en las frecuencias de Radio UAEM y las redes sociales institucionales, el rector emitirá un mensaje en el que informará al Consejo Universitario, a la comunidad universitaria y a la sociedad, las actividades más sobresalientes de la institución, así como los avances y retos por enfrentar.

A través de un boletín de prensa se anunció que el rector Gustavo Urquiza hablará de los indicadores de calidad en el área de formación, así como de investigación, desarrollo e innovación; vinculación y extensión; regionalización; planeación y gestión administrativa e internacionalización,  así como los programas derivados del Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2018-2023: Universidad sustentable y Universidad saludable y segura; además de las funciones transversales de la institución.

“La UAEM mantuvo el crecimiento natural de la matrícula y una oferta pertinente en todos los campus; en el ciclo 2019-2020 llegó a 43 mil 255 estudiantes, de los cuales 12 mil 96 están en bachillerato, 29 mil 736 en licenciatura y mil 423 en posgrado, además, es la institución con la mayor cobertura en educación superior en el estado, con el 40.07 por ciento en el ciclo 2018-2019” se lee en el documento.

“La UAEM redujo el déficit financiero en un 47 por ciento e impulsó acciones en materia de ahorro y programas para generar financiamiento alterno con la creación de la Unidad de Gestión Universitaria”, se agrega.

Otro dato que se adelanta es que la UAEM cuenta con el 98.9 por ciento de la matrícula de licenciatura con reconocimiento de calidad y el 90.3 por ciento de los programas educativos de posgrado pertenecen al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

“En la UAEM se desarrollan 184 Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento, y cuenta con diez patentes otorgadas como resultado de los trabajos de investigación de la institución, actualmente hay 55 solicitudes vigentes y se han registrado 18 marcas comerciales”.

Se destaca que en el periodo que se informa, se creó la Unidad de Atención de Víctimas de Violencia, se implementó el Protocolo de Actuación para la Prevención y Atención Temprana de Casos de Violencia en la UAEM.

La Dirección de Seguridad y Asistencia de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) informó que, en revisión preliminar, el reporte en todos los campus universitarios es "sin novedad", luego del sismo registrado esta mañana.

Al respecto, Ubaldo González Carretes, coordinador de Protección Universitaria, señaló que se aplicaron los protocolos de sismo.

Refirió que se reporta que todo se encuentra "sin novedad", tanto en los inmuebles de la UAEM como entre la comunidad de trabajadores que se encuentran en las distintas unidades académicas de la máxima casa de estudios universitarios.

Académica de la Facultad de Nutrición señala que debemos acostumbrarnos a las medidas sanitarias para evitar el contagio.

Las medidas sanitarias de higiene para prevenir contagios de covid-19 son algo con lo que tenemos que vivir, ya que no es algo temporal, afirmó Vanesa López Guerrero, especialista en enfermedades virales de la Facultad de Nutrición de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) al subrayar que el “virus llegó para quedarse y tenemos que adoptar éstas prácticas y fomentarlas como algo que se deba de hacer permanentemente como sociedad”.

Dijo que levantar el confinamiento para reactivar la economía no debe provocar dejar de cumplir con las recomendaciones sanitarias, mantener la sana distancia, evitar salir, en la medida de lo posible el uso de caretas y cubrebocas deben ser una práctica permanente.

“No tenemos que ir todos juntos al súper o a hacer las compras, esto tendría que evitarse. Lo primero que hay que hacer ante esta nueva realidad es adoptar todos estos hábitos de higiene, mantenerlos lo más posible, desinfectar las áreas comunes y sobre todos hacer hincapié en que si no es necesario salir de casa no se haga”.

Vanesa López se dijo sorprendida de que lugares de esparcimiento puedan estar abiertos cuando el semáforo de la pandemia está en rojo, por lo que reiteró el llamado a mantener las medidas extremas de higiene, porque pueden ayudar a evitar el contagio.

“Lo que hay que evitar a toda costa es la aglomeración de las personas en espacios cerrados. No exponer a las personas vulnerables a esta apertura, a mayores de 65 años, a diabéticos o personas con obesidad, pero se complica porque la mayoría de la población en riesgo tiene comorbilidades y lo convierte en una población de riesgo; sería pertinente que estas personas se deban seguir quedando en casa”

Dijo que los guantes generan una sensación de falsa seguridad, pues las manos están limpias dentro del guante y tocarse el rostro es la forma de contagio más común, “si el guante  genera esta falsa seguridad es mejor no utilizarlo y en su lugar usar el gel  desinfectante o el lavado de manos de manera constante”.

Piden ajustar criterios de evaluación a condiciones extraordinarias por alerta de salud.

La Procuraduría de los Derechos Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) exhortó a los docentes de todas las unidades académicas a otorgar el derecho a exámenes ordinarios y de evaluación de fin de semestre sin restricciones.

Raúl Alberto Olivares Brito, titular de ese órgano, informó que se ha solicitado los académicos que permitan a todos los estudiantes tener derecho al examen de evaluación de semestre debido a que “la ley establece que el único impedimento para realizar cualquier (sic) de estos exámenes es la acumulación de inasistencias y como este semestre se llevó a cabo de manera virtual y a distancia dicho supuesto de inasistencias resulta inoperante”.

Explicó que se ha establecido comunicación con los directores de las unidades académicas de la UAEM para solicitar que a todos los estudiantes se les otorgue el derecho de los exámenes ordinarios y finales, que de acuerdo con el calendario escolar iniciaron el pasado lunes.

“Estamos invitando a que todos los docentes otorguen el derecho a los alumnos de realizar sus exámenes ordinarios, que en atención a que no todos los alumnos cuentan con las herramientas de trabajo para realizar las actividades solicitadas en línea, se tenga flexibilidad por parte de los docentes al momento de evaluar con trabajos y tareas a los mismos”, dijo Olivares Brito.

Además, pidió ajustar los criterios de evaluación establecidos al inicio del semestre a los nuevos procesos generados con la contingencia que se está viviendo, “en los que siempre se muestre un espíritu de beneficio para el estudiante”.

La alerta sanitaria nos convirtió en consumidores virtuales: Bonilla Sánchez.

La pandemia del covid-19 nos convirtió en consumidores virtuales, lo cual nos vuelve vulnerables por compartir en internet nuestros datos personales y bancarios, señaló Felipe de Jesús Bonilla Sánchez director de la Facultad de Contaduría Administración e Informática (FCAeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), quien subrayó la necesidad de acceder a conocimientos en ciberseguridad.

"Cada vez usamos más las plataformas digitales y las personas recurren más al comercio electrónico, dejando atrás el miedo que teníamos de soltar nuestro nip de tarjetas de crédito o débito en las plataformas, y por la pandemia nos hemos visto obligados a compartir datos importantes por internet, lo que genera riesgos", dijo.

Diversos estudios internacionales ya pronosticaban que, en 2020, cerca de 26 mil millones de personas, sistemas y objetos físicos conectados estarían compartiendo datos por internet. El acceso global a la red está generando una cantidad ilimitada de oportunidades para generar cambios en el mundo y hasta conseguir un empleo bien remunerado, explicó el director de la FCAeI.

Bonilla Sánchez comentó que el mundo interconectado actual nos hace a todos más vulnerables a los ciberataques, por lo que se debe aprender a proteger la privacidad en línea y también a conocer más sobre los desafíos que afrontan las empresas, los gobiernos y las instituciones educativas e identificar las amenazas, los ataques y las vulnerabilidades más comunes en el uso de internet.

En este contexto, el director informó que personal de la Cisco Networking Academy en colaboración con la FCAeI ofrecerán los cursos gratuitos “Introducción a la ciberseguridad” e “Internet de las cosas”.

A partir de hoy las inscripciones están abiertas a los cursos y solo se debe escribir al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para enviar los datos, recibir la liga de acceso a la plataforma y participar en las sesiones en vivo del 19 y 26 de junio de 2020.

Al concluir los cursos de 20 horas de auto estudio, los participantes recibirán una constancia por parte de la Cisco Networking Academy, además de una insignia digital. 

EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Las redes sociales juegan una función básica en el modelo: Imke Hisdrichs

Cinco estudiantes sordos que forman parte del programa de inclusión educativa concluyeron sus estudios de nivel medio superior en la escuela Preparatoria de Jojutla de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

Durante la ceremonia de graduación virtual de la generación 2017-2020, el rector Gustavo Urquiza Beltrán envió un mensaje de felicitación y reconocimiento a los estudiantes de esta generación, “que son alumnos resilientes”, dijo, “pues vivieron el sismo de septiembre de 2017, la huelga de 2018 y la pandemia de este año y a pesar de todos los obstáculos, hoy están aquí como egresados de la preparatoria”.

Durante su formación académica, los ahora egresados tuvieron acompañamiento de la Unidad para la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad de la UAEM.

“La Preparatoria de Jojutla es la primera en la Universidad y en la zona sur del estado en implementar este programa de apoyo a los alumnos con discapacidad, esta graduación representa un momento de satisfacción y dicha para todos”, dijo el rector Urquiza Beltrán.

Invitó a los estudiantes a continuar con su preparación de nivel superior y a no dejarse vencer por las adversidades, “porque la UAEM tendrá un espacio en las aulas para que sigan estudiando”.

Nayeli Yanet Carrillo Campos, a nombre de los estudiantes sordos, expresó que “no fue fácil, pero recibimos el apoyo y nos abrieron las puertas mediante el programa de inclusión de la Universidad, con intérpretes para las clases”.

Por su parte, Miguel Ángel Ibarra Robles, director de la Preparatoria de Jojutla recordó que hace tres años cuando ingresaron estos cinco estudiantes sordos, existía el temor de que los docentes no se adaptaran al nuevo reto que enfrentaban.

“Los maestros, el personal administrativo y sus compañeros, se capacitaron en la Lengua de Señas Mexicana, mientras que la Unidad para la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad apoyó con los intérpretes, hubo una gran empatía, jugaban futbol con sus compañeros, otra estuvo en danza como cualquier estudiante, entonces la preparatoria se convirtió en su refugio”, dijo Ibarra Robles.

La Preparatoria de Jojutla, cuenta con otros nueve estudiantes sordos más, repartidos entre el sistema escolarizado y el abierto.

Insiste en que se reconozca el déficit histórico de las once universidades en problemas y se remedie.

Los problemas financieros de las once universidades públicas estatales con déficits estructurales se analizarán en la convención nacional de educación superior, informó el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), quien dijo que pugnará porque se considere como déficit histórico el problema vigente y se entreguen recursos para sanear las finanzas de la institución.

Dijo tener la voluntad de que la UAEM salga adelante y aunque reconoció un escenario de dificultad económica para el cierre del año, subrayó que los problemas financieros no van a afectar la parte académica de la institución, que sigue siendo, dijo, de las mejores universidades estatales del país.

“Estamos participando con el subsecretario de Educación y pedimos una transformación estructural, ya que las universidades que tenemos este tipo de problemas pedimos se contemple tal cual, se admita (que es un problema estructural histórico) y que ya no tengamos los problemas cada año como lo hemos estado padeciendo”

Lo anterior lo comentó el rector Gustavo Urquiza al concluir la conferencia virtual "Misión universitaria ante la crisis sanitaria", dictada por el diputado federal Marco Antonio Adame Castillo, egresado de la Facultad de Medicina de la UAEM.

Reiteró que en la máxima casa de estudios se ha establecido un plan de austeridad y se han conseguido ahorros importantes; “sin sacrificar la parte académica, estoy confiado en que nuestra universidad va a seguir posicionándose como de las mejores y vamos a seguir haciendo las gestiones pertinentes ante los legisladores para tener el apoyo para el cierre del año próximo que no va a estar fácil”.

Urquiza Beltrán manifestó que al inicio de su administración confiaba en que las autoridades educativas consideraran como histórico el déficit para dar respuesta a las instituciones con problemas financieros.

“Creo que la educación no se debe descuidar de ninguna manera”, dijo Gustavo Urquiza, al señalar que la pandemia está afectando de manera importante la parte económica “pero creo que la parte educativa no se debe dejar a un lado”, insistió el rector de la UAEM.

Son necesarias nuevas formas de convivencia, señalan especialistas en panel virtual.

Ante la pandemia por covid-19 se deben proponer desde las ciencias sociales contenidos más robustos para la construcción no de una “nueva normalidad”, sino de nuevas formas de organización social, del establecimiento de nuevos contratos sociales, de nuevas formas de convivencia, sustentados en lo que sabemos que hemos hecho mal y en la experiencia social, en la de las personas, antes, durante y después de la pandemia, señalaron especialistas de diversas instituciones en el panel virtual denominado “Postpandemia, viejas y nuevas normalidades: reflexiones sobre mejores formas de sociabilidad y habitabilidad”.

Organizado por el Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) esta actividad tuvo como objetivo establecer un espacio multidisciplinario para reflexionar sobre las condiciones en las que se enfrenta esta nueva etapa de postpandemia en relación a “las viejas y nuevas normalidades” que generen escenarios más propicios para la sociabilidad y habitabilidad. 

Los especialistas coincidieron además en que la nueva normalidad es un concepto que debe trascender más allá de limitarse a un llamado a aprender a estornudar con etiqueta, a utilizar el cubrebocas, a mantener la limpieza con agua y jabón, a evitar multitudes guardando la sana distancia, a evitar el espacio público y mantenerse en el espacio privado a través del aislamiento social.

En el ámbito de la educación superior, Lourdes Chehaibar, del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, señaló que los desafíos son múltiples y tienen magnitudes distintas en su ubicación contextual y las condiciones de vulnerabilidad.

“Hemos sido testigo de la falta de condiciones y competencias digitales tanto de los estudiantes como de los académicos y de deficiencias en la gestión y la normatividad de las instituciones para atender condiciones inéditas como la que vivimos. Todo ello con las sabidas diferencias entre escuela pública y privada; entre vulnerabilidad y privilegio. Sabíamos ya de las carencias pedagógicas y tecnologías de los docentes en ambientes digitales, no obstante, también es necesario reconocer que los docentes han protagonizado una búsqueda creativa y solidaria inicialmente motivada por conocer la situación de sus estudiantes”.

Erika Rivero Espinosa, del CRIM, presentó el tema “Convivencia en bienestar y las nuevas normalidades en la escuela, la necesidad de desacelerar y de sonreír con la mirada”, en la que señaló la necesidad de una postura crítica para generar vías para la transformación social.

Es importante, dijo, identificar y comprender significados culturales y patrones de relación que se sostienen sobre bases anquilosadas de relación social modelada por intereses económicos.

“Convivencia en bienestar implica reflexionar sobre la manera en que nos relacionamos con los otros y las otras y sobre nuestros propios patrones de relación y que no nos satisface y también intencionalmente generar acciones para su modificación”, dijo.

Los participantes coincidieron en que a la fecha se han generado una gran cantidad de plataformas que arrojan, desde las ciencias sociales, estadísticas y datos empíricos sobre los impactos de esta enfermedad en los seres humanos, cuya importancia es innegable y que sin embargo se requiere de espacios de reflexión que permitan pensar en lo que queremos del futuro, no solo en términos médicos, sino también desde una mirada social más amplia, desde una perspectiva que permita configurar escenarios en los que conceptos como igualdad, justicia, esperanza y libertad tengan sentido y cabida.

El rector de la UAEM pidió al diputado Adame Castillo promover una iniciativa encaminada a paliar los efectos de la pandemia.

“No le hemos dado la importancia a la salud desde la educación”, dijo el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán, quien propuso al diputado federal Marco Adame Castillo impulsar una iniciativa para promover la educación en la prevención de las enfermedades que afectan al país.

Al concluir la Conferencia Virtual "Misión universitaria ante la crisis sanitaria", dictada por el diputado federal Marco Antonio Adame Castillo -egresado de la Facultad de Medicina de la UAEM- el rector Urquiza Beltrán le solicitó impulsar desde el congreso la educación en la prevención de la salud.

“En cuanto a la mejora de la salud, creo que las universidades estatales, diputado, juegan un papel importante, lo hemos discutido con el subsecretario de Educación Euperior, del impacto que pueden tener el que nosotros impulsemos la educación superior en el área de la salud para mitigar los problemas fuertes que tenemos los mexicanos, somos un país enfermo”, dijo el rector de la UAEM.

Explicó que, ante un escenario de problemas de salud grave en obesidad e hipertensión, a raíz del covid-19 “queremos establecer un programa con la subsecretaría de Educación, para impulsar de una manera preventiva cómo mitigar problemas de obesidad e hipertensión y otros que han impactado en la sociedad mexicana, porque no le hemos dado importancia al tema de la salud de la mano con la educación”.

Durante su conferencia, el legislador Adame Castillo explicó que la pandemia se puede interpretar en cuatro dimensiones en las que se refleja una crisis: la sanitaria, la económica, la social y la política.

“No hay duda que la pandemia es un acontecimiento global que abarca el presente y futuro de las siguientes generaciones, marca un antes y un después, es un punto de inflexión que anticipa que el mundo no será igual”.

Aprovechó para informar que desde su fracción parlamentaria se promueve el llamado Ingreso Básico Vital para quienes se quedaron sin trabajo, pero que no puede concretarse porque la actividad del congreso está detenida y los diputados no pueden votar de manera virtual.

Planteó no dejar todo a las autoridades y ser parte de las soluciones ante los problemas que genera la pandemia por covid-19. “Todos tenemos la oportunidad de actuar y tenemos que hacerlo, las autoridades tienen su responsabilidad y hay que exigirles; y nosotros tenemos también mucho que hacer. No podemos evadir nuestra responsabilidad y este momento nos llama a actuar”, dijo, al subrayar que es la hora de recuperar la utopía que representa aspirar a una “humanidad culta”.

El rector Gustavo Urquiza pidió al diputado Adame Castillo impulsar una iniciativa para que la educación y la salud vayan integradas “para que no tengamos problemas como el de la pandemia que va para largo hasta que no haya una vacuna. Lo hemos discutido, necesitamos una nueva y mejor educación para la salud, fortalecer el sistema inmunológico de los mexicanos con la educación en las universidades de la mano con el sector salud, no puede ir la salud por un lado y la educación por otro”, reiteró el rector de la UAEM.

Compartió que está a la espera de la convención nacional de educación en donde se analizará el futuro del apoyo económico para las once universidades con crisis estructural.

A la solicitud de apoyo planteada por el rector Urquiza Beltrán, la respuesta del diputado federal Marco Adame fue: “muchas gracias rector, así será y deseo lo mejor para nuestra universidad”.

La institución abrió un segundo periodo de registro para ingreso al nivel medio superior y superior ciclo escolar 2020-2021.

La dirección general de Servicios Escolares de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) solicitó al Centro Nacional de Evaluación (Ceneval) realizar los exámenes de selección de aspirantes de nuevo ingreso la última semana de julio y durante el mes de agosto, los cuales serán de manera presencial en espacios universitarios.

Dulce María Arias Atayde, directora general de Servicios Escolares, informó que por la pandemia se ha venido posponiendo la fecha de los exámenes de selección de nuevo ingreso y están a la espera de la respuesta de Ceneval para establecer la logística necesaria.

“Como todas las instituciones en el país cambiaron sus fechas de exámenes de selección, estamos a la espera de que se nos agende la fecha de para los aspirantes de nuevo ingreso, tanto de nivel medio superior como superior”

Estamos considerando varios elementos, dijo, por lo que a partir del mes de julio se considera viable hacer el examen y durante el mes de agosto.

“Se tiene que hacer coincidir con el Ceneval, que es la instancia que realiza el examen y lo califica, nosotros hacemos el acompañamiento y la logística”, señaló Arias Atayde.

Explicó que el examen para los aspirantes a nivel superior se programa en un fin de semana -sábado y domingo- mientras que para el nivel medio superior se programará para realizarlo en un día, también en fin de semana.

“Las carreras con más demanda, como medicina, o la preparatoria uno, el examen se tiene que hacer un mismo día, por lo que es importante establecer la logística, es todo un diseño de la distribución de los aspirantes en los espacios universitarios”, dijo Dulce Arias.

Cabe recordar que la UAEM abrió un segundo periodo de registro para ingreso al nivel medio superior y superior ciclo escolar 2020-2021 con el proceso de pre registro, pago y canje de ficha de manera virtual entre el 18 de mayo y el 3 de julio próximo.

Desarrolla la UAEM foro virtual “La tecnología y el reto de una nueva forma de educar ante el covid-19”.

Una de las desventajas de la educación virtual es que provoca un déficit de atención de los estudiantes universitarios, afirmó Luz Stella Vallejo Trujillo, investigadora del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), en el foro “La tecnología y el recto de una nueva forma de educar ante el covid-19”.

Dio a conocer cifras de la encuesta realizada en mayo de 2020 por la Fundación Catar de la India, que señalan que, en época de pandemia, 200 millones de estudiantes de educación superior en el mundo no están acudiendo a las universidades, de los cuales el 70 por ciento ha regresado a su lugar de origen, mientras que el otro 30 por ciento que se ha quedado se encuentra en condiciones precarias.

"El 70 por ciento de la enseñanza educativa universitaria ha sido sustituida por medios no presenciales, sin embargo, hay un déficit de atención y aprendizaje en un 40 por ciento”, dijo

Stella Vallejo afirmó que entre las ventajas que tienen las plataformas virtuales para la educación, es que permiten comunicarse, tanto de forma sincrónica como asincrónica, sin limitaciones de espacio y tiempo, de ahí que la sociedad, con algunas excepciones, pueda transitar hacia la virtualidad como un fenómeno que predomina sobre lo presencial.

El foro virtual fue organizado por la Facultad de Contaduría, Administración e Informática (FCAeI), espacio en el que  José Alberto Hernández Aguilar, profesor investigador de dicha unidad académica, señaló que muchos profesores se vieron en la necesidad de impartir clases virtuales a partir del confinamiento, mientras que los estudiantes reforzaron sus habilidades, pues se distinguen como la generación más adaptada a las herramientas digitales, y millones de trabajadores modificaron sus labores.

Los estudiantes, dijo, han encontrado ventajas con la educación virtual, tienen a su disposición contenidos de manera inmediata y libre, lo que les permite acceder a la hora que lo decidan o les permita su conectividad, estudiar de una forma autónoma, y la reducción de costos económicos, dado que no se tienen que trasladar a otros lugares para recibir una clase.

Hernández Aguilar consideró que las nuevas tecnologías permitieron a los profesores tener una mayor cobertura de estudiantes, libertad de definir los formatos y contenidos de su cátedra, la libertad de trabajar desde cualquier parte del mundo con un bajo costo para el sistema educativo.

El evento será programado el próximo año.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) confirmó la cancelación de la edición XXIV del verano de la investigación científica y anunció que se realizará hasta el próximo año, según lo dio a conocer Ana Silvia Canto Reyes, directora de Publicaciones y Divulgación de la máxima casa de estudios

“La decisión obedece al compromiso de evitar cualquier posibilidad de propagación del virus SARS-CoV-2, agradecemos la comprensión de todos los estudiantes e investigadores que ya se habían registrado”.

Explicó que por la contingencia y la elevada tasa de contagio se cancela el evento que por un momento, dijo, se pensó posponer.

Las fechas originales eran del 2 de junio al 17 de julio, sin embargo se recorrió del 1 al 18 de julio, pero ante la situación de contagio en Morelos de covid-19, se decidió cancelar el evento.

“Tenemos que cancelarlo porque el evento tiene que ocurrir en el verano, es decir, en el momento en que los jóvenes estudiantes de nivel medio superior y superior se encuentran de vacaciones, ya que hacen una estancia, dejan sus actividades académicas normales y se dedican a la investigación bajo la dirección de un investigador de la universidad”.

Los resultados de los trabajos se presentan en un cartel y en un artículo, pero en la medida en que no se podía recorrer, pues en los meses de agosto o septiembre los jóvenes ya estarían en clases normales de nueva cuenta, expuso Ana Silvia Canto.

“Nos vemos en la pena de tener que cancelar y esperar al siguiente verano de la investigación científica, que será en 20201”.

La funcionaria de la UAEM, informó que la pandemia no disminuyó el interés por participar en esta actividad y se tenían al momento de publicar la convocatoria 32 proyectos de investigación. “El interés se refleja en los proyectos que se presentaron pues hay proyectos que tienen que ver con el covid-19, (ya que) investigadores propusieron que la estancia de investigación era sobre el tema”.

Las propuestas son en temas que tiene que ver con la biología, el deporte, la nutrición o la salud, entre otros, que tendrán que esperar, dijo Canto Reyes, al señalar que los estudiantes y los investigadores en el verano de la investigación ocupan los laboratorios de la UAEM y ante la pandemia no es posible estar en esos espacios.

Se busca proteger el medio ambiente.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) refrendó su adhesión a la Carta de la Tierra, para asumirla como guía y marco ético en el desarrollo de programas, planes y políticas institucionales como instrumento educativo para el desarrollo sustentable que busca que la sociedad sea justa, sostenible y pacífica.

En el marco del Día Internacional del Medio Ambiente, se reunieron de manera virtual Álvaro Zamudio Lara, coordinador general de Planeación y Administración, en representación del rector Gustavo Urquiza Beltrán; Mario Ordóñez Palacios, secretario Académico; Héctor Sotelo Nava, director general de Desarrollo Sustentable y Mateo Castillo Ceja, representante de la Carta de la Tierra en México, para firmar el refrendo en los tres aspectos de la carta: Respeto y cuidado de la vida, Integridad ecológica, y justicia social y economía.

Álvaro Zamudio dijo que, en el contexto actual, es necesario estar más unidos para reconstruir las nuevas realidades, repensar las relaciones con el entorno y formas de vida, “por eso el refrendo a esta carta en el Día Mundial del Medio Ambiente es simbólico y significativo para los universitarios, nos permite reforzar (el) camino a la sustentabilidad institucional, pero también de nuestra humanidad”, dijo.

Explicó que las políticas académicas de la UAEM buscan la excelencia académica y administrativa, esta última mediante la planeación y el desarrollo institucional, automatización de procesos, certificación y mejora del desempeño ambiental en la UAEM, mediante programas como el Sistema de Gestión Ambiental, el de Manejo de Residuos y de Educación Ambiental, que son motores para que las unidades académicas incorporen en sus actividades el cuidado del ambiente.

El compromiso universitario es respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad; cuidar la comunidad de la vida con entendimiento, compasión y amor; construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas; asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras, entre otros.

Mateo Castillo Ceja, representante de la Carta de la Tierra en México, señaló que la alianza de sustentabilidad es coherente con los universitarios y el programa de acción mundial de desarrollo sustentable de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y dijo que en 2019, la Unesco aprobó la resolución para los objetivos de desarrollo sustentable con la agenda 2030, donde se alienta a los estados miembros, a impulsar iniciativas de educación para desarrollo sostenible.

“Las universidades que eligen aceptar el marco ético como guía, garantizan el desarrollo sostenible y estamos seguros que su universidad tomará la decisión de ser una parte importante en esta alianza”, dijo, al expresar su reconocimiento a la UAEM por contar con un área de desarrollo sustentable, que coordine la transversalidad de estas acciones en la institución.

La Carta de la Tierra se aprobó en la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) en marzo del año 2000 en París, con el objetivo de proteger al ambiente, los derechos humanos, el desarrollo equitativo de los pueblos y la paz.

En muchos casos se tiene al agresor en casa, señala.

La pandemia de covid-19  evidencia que existe una violencia contra la mujer que en este tiempo se incrementa, porque en muchos casos se tiene al agresor en casa, afirmó Berenice Pérez Amezcua, responsable de la Unidad de Atención a Víctimas de la Violencia (UAVV) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) durante la conferencia virtual “Para frenar el Covid 19: ‘quédate en casa’ y ¿para frenar la violencia?”, organizada por el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi).

“Hay investigaciones que han dicho que cuando la pareja migra o viaja o se va disminuye la violencia. Hay otro sector privilegiado que no sufre estas prácticas, pero no es la mayoría y aunque tengas la empatía, de todas maneras estar tantas horas frente a una presión constante de ‘ahora trabajas y además te vigilo’, incrementa el estrés y puede vulnerar e intensificar la violencia”, dijo

Berenice Pérez señaló que el confinamiento evidencia la desigualdad social y económica, la falta de estrategias efectivas contra la violencia, además de que se generó el estigma por estar contagiado de covid-19, que causó la agresión al personal médico, en el que el 70 por ciento de las agresiones son contra mujeres y violencia contra las libertades de la ciudadanía.

Otra de las consecuencias del confinamiento en las mujeres fue el incremento de trabajo, las tareas domésticas, la atención a los hijos y en muchos casos, la pérdida del empleo, lo que provoca repercusiones a la salud mental, como incertidumbre, miedo y estrés.

Berenice Pérez señaló que algunos de los efectos de la violencia en la salud mental son: el estrés postraumático, depresión, angustia, fobias, estado de pánico, trastorno de la alimentación, disfunción sexual, escasa autoestima, abuso de sustancias psicoactivas, como el alcohol y el tabaco, entre otras.

"Las prácticas violentas no las visibilizamos por falta de reconocimiento, lo que provoca que la víctima se sienta culpable; es simplista pensar que una mujer es responsable de una agresión y por esa falta de reconocimiento no se busca ayuda, más en una situación de confinamiento", explicó la investigadora universitaria.

Pérez Amezcua propuso tener líneas de atención para la sociedad con personal capacitado, evaluar riesgos sin revictimizar, acompañar y revisar cotidianamente las casas de las mujeres que denuncian, no minimizar los casos y jamás culpar a las víctimas.

Para los usuarios individuales la evaluación se aplicará los martes y jueves.

La Dirección de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)  dio a conocer que debido a la contingencia sanitaria provocada por el covid 19, los exámenes de comprensión de textos se pueden realizar de manera virtual.

A través de un comunicado, la Coordinación de Comprensión de Textos informa que las unidades académicas que requieran para sus alumnos Constancias de Comprensión de Textos, deberán solicitar el examen a la Dirección de Lenguas de la UAEM mediante oficio, y enviarse por correo electrónico a la dirección Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., especificando el número de sustentantes y los datos de contacto de cada uno.

El pago del examen se deberá realizar por transferencia electrónica o depósito bancario por cada uno de los sustentantes.

Se deberán entregar los datos de identificación y los requisitos que se solicitaban cuando el trámite era presencial, los cuales se deben hacer llegar al Centro de Lenguas vía electrónica.

Los sustentantes serán contactados por el sinodal para recibir instrucciones o asesoría en el uso de la plataforma para poder presentar el examen en línea. Cabe señalar que tomar la capacitación es de carácter obligatorio, de lo contrario no se podrá presentar examen.

Para evaluarse, cada sustentante deberá contar simultáneamente con una computadora, tablet o laptop y un teléfono celular. Los resultados se enviarán a cada sustentante por correo electrónico, cinco días hábiles después de la aplicación del examen.

Se informa que aquellos que hayan aprobado el examen recibirán de forma digital su constancia tres días hábiles posteriores a recibir su resultado, en su cuenta de correo.

Para los usuarios individuales el examen de comprensión se aplicará los martes y jueves a las 10:00 y 14:00 horas, deberán realizar el pago y envío de los documentos para la asignación de fechas y horario al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. En esta misma dirección electrónica se podrá solicitar revisión de examen o duplicado de constancias.

Buscan acercar apoyo psicológico a los estudiantes que lo necesiten.

Las actividades académicas virtuales generan estrés o ansiedad en los alumnos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) afirmó Erik González García, presidente de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM) al informar que se busca acercar apoyo psicológico a los estudiantes que lo necesiten.

“Hay varios compañeros que necesitan apoyo psicológico por el tema emocional que estamos viviendo por este encierro, esta cuarentena en nuestros hogares y desgraciadamente está causando mucha ansiedad en general”, dijo.

Explicó que a través de los representantes estudiantiles de cada unidad académica se tiene el conocimiento de cómo están trabajando los alumnos de la UAEM y desde los Comités Ejecutivos de la Sociedades de Alumnos (CESA) se atenderán las necesidades de los universitarios”.

“Lo importante es saber cómo están, que necesidades tiene y cómo podemos apoyarlos. Tenemos a disposición las redes sociales de la FEUM y las particulares para hacernos llegar las necesidades de atención y gestionar los apoyos. Trabajamos coordinadamente con los presidentes de cada CESA”.

Expuso que además de lo que comentan los representantes estudiantiles, los resultados de la Encuesta Nacional estudiantes ante el covid-19 que se aplicó a los alumnos de la UAEM, el 65 por ciento de los encuestados afirma que las clases a distancia les genera ansiedad o estrés, pues la consideran más pesada que las clases presenciales.

Otros datos del mismo documento, dijo, señalan que el 48 por ciento de los alumnos considera que el mayor inconveniente es que les dejan mucha tarea y que en el mayor de los casos solo tienen trabajo, pero no reciben clases virtuales, además de que tuvieron problemas con el uso de plataformas virtuales y no se respetaron los horarios establecidos para las clases, entre otros puntos.

Erik González destacó que otra situación relevante es que la mayoría de los estudiantes de la UAEM realizó sus trabajos o estuvo en clases virtuales desde su celular, que no es la tecnología más recomendable. Sin embargo, para cumplir se tuvieron que adaptar y en muchos casos les generó sentimientos de ansiedad que deben ser tratados de manera adecuada con profesionales en la materia.

El presidente de la FEUM reconoció que es una situación para la cual no se estaba preparado, sin embargo, dijo, “lo más importante es la salud de los compañeros, por lo que estamos atentos a lo que se requiera y la UAEM ha manifestado su apoyo para poder superar lo que está dejando la pandemia”, concluyó.

Se integrará una terna para realizar la designación.

La Junta de Gobierno de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) hizo pública la convocatoria para el proceso de integración de la terna para la designación de un integrante.

Las bases de la convocatoria establecen que los interesados en formar parte de esta autoridad universitaria deberán ser mexicanos por nacimiento con residencia en el estado de Morelos por más de diez años; tener como mínimo treinta años cumplidos en el momento de la designación; poseer título profesional de licenciatura, preferentemente expedido por la UAEM.

Además, debe haberse distinguido en su especialidad profesional, tener méritos académicos, culturales o de investigación científica, haber demostrado en forma positiva interés en los asuntos universitarios y en todo caso gozar de la estimación general como persona honorable y prudente.

Se pide no ser miembro activo de ningún partido político o ministro de alguna organización religiosa; no estar vinculado en términos laborales con la institución, y no ser funcionario público federal, estatal ni municipal.

Los interesados deberán presentar por escrito su intención para ser miembro de la Junta de Gobierno de la UAEM. “Las propuestas deberán hacerse de manera razonada mencionando la intención de participar, incluyendo una carta bajo protesta de decir verdad en la que manifieste que cumple con los requisitos arriba descritos y un currículum resumido en no más de dos cuartillas, anexando comprobantes”, se lee en la convocatoria.

La documentación solicitada debe enviar a la Junta de Gobierno en formato PDF al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. del 15 de junio al 03 de agosto del 2020.

La Junta de Gobierno podrá convocar y recibir a los interesados los días 20 y 21 de agosto en el horario que se fije para la entrevista individual, para determinar la terna que se debe enviar a más tardar el 4 de septiembre al H. Consejo Universitario, el cual elegirá a la persona que cubrirá el periodo del 30 de septiembre de 2020 al 29 de septiembre de 2027.

Advierten que también es peligroso que quede en el interior de los vehículos a temperaturas mayores a 40 grados.

El alcohol en gel está específicamente elaborado para untarse en las manos cuando no se tiene acceso al agua y jabón, sin embargo, su uso constante puede generar daños dermatológicos en las manos, como irritación, resequedad y deshidratación, advirtió Valeri Domínguez Villegas, profesora de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

A través de un video informativo publicado en redes sociales, la académica explicó las medidas de seguridad para la elaboración, aplicación y almacenamiento del alcohol en gel, en este periodo de contingencia sanitaria por covid 19.

"A corto plazo el uso constante de alcohol en gel puede producir problemas dermatológicos en las manos como irritación, resequedad y deshidratación", explica Domínguez Villegas, quien señala que el alcohol es un líquido combustible inflamable y aún formulado en gel su uso puede ser peligroso, por lo que no debe dejarse dentro de los automóviles a temperaturas de más de 40 grados.

El alcohol en gel está específicamente elaborado para untarse en las manos cuando no se tiene acceso al agua y al jabón, es decir, que se utiliza cuando salimos a la calle, en el transporte público, en el supermercado o en el trabajo, pero no es recomendable que se unte en el cuerpo, brazos o cara pues tiene efectos secundario,s ya que se trata de una sustancia que deshidrata, reseca e irrita la piel.

Subrayó que se debe adquirir el producto de alcohol en gel en establecimientos confiables que cuenten con sustancias que protejan la piel y reduzcan los efectos secundarios".

Valeri Domínguez recomendó que, si se va a elaborar alcohol en gel desde casa, se verifique la procedencia de las materias primas para evitar impurezas en la mezcla y tomar en cuenta que recientemente ha habido casos de venta de alcohol adulterado en la entidad.

La académica de la FCQeI dijo que, ante la escasez en el mercado del alcohol en gel, un grupo de colaboradores de la UAEM acondicionó el Laboratorio de Operaciones Unitarias de la Facultad para la elaboración de este producto cumpliendo todas las normas sanitarias, desde antes del inicio del periodo de confinamiento, donde se producían 500 litros por semana para abastecer al personal y a la comunidad de la Universidad.

La Facultad de Estudios Sociales (FES) de Temixco de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), puso a disposición de la sociedad una guía de acompañamiento y convivencia familiar ante la contingencia sanitaria actual ocasionada por el Covid-19.

Marivet Cruz Rodríguez, directora de esta facultad, informó que esta guía surgió ante la necesidad de proponer una opción para las familias. “Pretende ser un recurso de apoyo para quienes están en cuarentena y para aquellas personas que realizan labores esenciales o necesitan salir”, explicó.

La académica señaló que en la elaboración de la misma, participaron estudiantes, docentes y trabajadores administrativos, quienes preocupados por la situación buscaron la manera de aportar algo a la sociedad ante la problemática que se está viviendo.

“La guía está dirigida a toda la población, niñas, niños, adolescentes, adultos, adultos mayores, personas con discapacidad; en ella podrán encontrar información general del Covid-19, recomendaciones generales sobre salud emocional de las familias, información para el cuidado de adultos mayores, recomendaciones para salir a realizar compras o trabajar, así como algunas consideraciones de la nueva normalidad”, dijo Cruz Rodríguez.

Añadió que además contiene algunas recomendaciones en cuanto a las medidas del distanciamiento físico, un directorio con los principales teléfonos de emergencia y estrategias para convivir en familia ante situaciones de estrés y ansiedad ocasionadas por el encierro.

Marivet Cruz agregó que la guía está basada en un diagnóstico realizado de manera virtual en la comunidad estudiantil y por docente de la FES de Temixco, en el que se aplicaron cuestionarios y encuestas.

La guía puede consultarse y descargarse de manera gratuita en la página: https://bit.ly/36GMzwZ

La medida corresponde al semestre enero-junio de 2020.

El rector de la Universidad Autónoma del estado de Morelos (UAEM), Gustavo Urquiza Beltrán, revocó todas las bajas de estudiantes que hayan sido causadas por la morosidad en el pago de las cuotas escolares, exclusivamente en lo que corresponde al semestre enero- junio de 2020, entre otros puntos.

Como consecuencia de las afectaciones provocadas a los estudiantes por la emergencia sanitaria derivada por la pandemia de civid-19, el rector dictó medidas que salvaguardan el derecho a la educación de los estudiantes, para garantizar su permanencia en todos los niveles educativos de la UAEM.

Las medidas, dadas a conocer a través de un comunicado refieren que las autoridades universitarias competentes, en términos de la legislación universitaria, podrán autorizar -previo trámite de las personas interesadas- el cursamiento de un semestre lectivo adicional a todos los estudiantes que se encuentren cursando el último semestre de su respectivo programa educativo, sin que el mismo se considere rezago educativo para efectos institucionales.

Además, se permite el trámite de bajas temporales y de asignatura y el pago moroso de servicios a la universidad correspondientes, exclusivamente al referido semestre enero-junio 2020.

También se permite revocar todas las bajas que hubiesen tenido verificativo por morosidad en el pago de cuotas escolares y los demás trámites que sean pertinentes y necesarios para evitar que los estudiantes causen baja definitiva por una causa o término generado por la contingencia del covid-19.

Los porcentajes mínimos de asistencia a las asignaturas con valor curricular de los planes de estudios contemplados en el Reglamento General de Exámenes quedan suspendidos por todo el semestre enero-junio de 2020, “con el objetivo de eliminar dicho requisito como condicionante para que el alumnado pueda aplicar exámenes ordinarios, extraordinarios, a título de suficiencia y otros equivalentes”, se lee en el documento, el cual concluye indicando que la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, a través de la Secretaría Académica, en el ámbito de su competencia, otorga el aval académico a los nuevos planes de estudio, modificaciones y reestructuraciones, que no han podido ser aprobados por las Comisiones Académicas y por el Consejo Universitario, por la suspensión de actividades presenciales derivadas de la contingencia sanitaria. Lo anterior para salvaguardar los derechos de los estudiantes mediante su implementación y solo hasta que se lleve a cabo el análisis y aprobación por el Consejo Universitario, en su próxima sesión.

La actividad está programada para el 6 de junio y consiste en caminar o correr en casa y registrar la participación en redes sociales.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) convocó a realizar actividad física en casa con la denominada primera carrera atlética virtual “Fuerza y Corazón Venados”, que programó para el próximo 6 de junio.

Sergio Manuel Campos Gutiérrez, técnico deportivo de la UAEM, explicó que la carrera consiste en correr o caminar una distancia de 2.5 o cinco kilómetros desde algún espacio seguro en casa, que permita desplazarse sin complicaciones.

Dijo que ante el confinamiento por la emergencia sanitaria del covid 19, la Dirección de Deportes de la UAEM está convocando a la comunidad universitaria y al público en general a inscribirse en esta actividad en confinamiento.

El registro de la distancia recorrida deberá realizarse a través de aplicaciones como Strava, Nike run o Adidas runing, entre otras, y los participantes deberán tomar una fotografía o video de corta duración como evidencia.  Los registros del recorrido de todos los participantes serán recibidos el día 6 de junio de 8:00 a 23:00 horas y las evidencias se compartirán en las redes sociales de la Dirección de Deportes de la UAEM.

Sergio Campos comentó que la distancia se puede recorrer combinando caminata con trotes o pasos laterales, para que sea una actividad divertida, siempre dentro de casa y con el cumplimiento de las medidas de confinamiento, es decir, evitar salir a correr o caminar en parques, calles o avenidas.

Invitó a la comunidad universitaria a inscribirse y realizar esta actividad física portando una playera con el logotipo de la UAEM, escuela, facultad o instituto al que pertenecen.

Pueden participar docentes, trabajadores administrativos y de confianza, así como alumnos de todos los niveles y sus familias.

Campos Gutiérrez explicó que para participar en esta carrera y recibir constancia, los interesados deben solicitar el formato de registro a la Dirección de Deportes de la UAEM. Luego de llenarlo, deben enviarlo al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., para que posteriormente se envié el certificado virtual, las medallas virtuales y los créditos deportivos en el caso de los estudiantes universitarios que así lo soliciten.

Buscan nivelar a los alumnos que no tuvieron acceso a la educación a distancia.

Al reconocer que cerca de cinco mil estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) no reciben educación a distancia, el rector Gustavo Urquiza Beltrán informó que se analiza programar cursos en el mes de julio para regularizarlos pero atendiendo las recomendaciones de las autoridades de salud.

“Contamos con infraestructura y teníamos clases virtuales, pero no a nivel de toda la universidad; hemos hecho todo lo posible para que (todos) tomen cursos virtuales, pero también estamos conscientes de que no se ha cubierto el cien por ciento”.

Urquiza Beltrán dijo que se tiene el cierre oficial del semestre en junio y se prepara el regreso de manera alternada con estudiantes que no  hayan tenido acceso a clases virtuales a partir de junio, “pero ahora no hay condiciones porque en el estado está en ascenso la curva de contagio y no creo posible el regresar a clases presenciales en el mes de junio, pero podría proponer una extensión del semestre para que en julio, si estamos en condiciones, implementar un curso intersemestral para que los jóvenes no se queden con la sensación de que no terminaron su semestre”.

El rector de la UAEM informó que cerca de cinco mil estudiantes, por diversas razones, no tienen acceso a la educación a distancia, de acuerdo con datos de la Secretaría Académica y de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM)

Explicó que antes de la pandemia en el país, en la UAEM se tenía avance del 30 por ciento de los módulos académicos, por lo que no se considera que se pierda el semestre debido a que se trabaja a distancia y sumado a lo que ya se tenía de avance se puede considerar que se logró el cumplimiento de los objetivos programáticos de las asignaturas.

“El tiempo restante se puede cubrir con el curso intersemestral para los jóvenes que no tuvieron acceso a la educación a distancia”, dijo el rector Gustavo Urquiza, al subrayar que mucho depende de la situación que prevalezca en Morelos por la contingencia sanitaria.

Expuso que se trabaja en las estrategias para un posible regreso gradual a las actividades presenciales en las unidades académicas universitarias así como la inversión que implica instalar estaciones de lavado de manos, de contar con gel antibacterial y los insumos sanitarios para estar en las aulas y laboratorios de la institución.

“Está la propuesta de un regreso mixto, es decir que se tengan clases presenciales y virtuales o que se presenten algunos alumnos dos días a la semana y otros tres días, así como trabajar cuatro días consecutivos y diez en actividades no presenciales”.

Por otra parte, el rector dio a conocer que en el periodo que lleva el confinamiento voluntario por la pandemia de covid-19 se ha registrado el robo de equipo de cómputo en el Centro de Lenguas ubicado en el primer cuadro de Cuernavaca.

A través de los legisladores federales plantean recuperar la partida financiera 081, en la que se contempla apoyar a las instituciones de educación superior con recursos para conceptos que incluyen las jubilaciones y pensiones.

Universidades con problemas financieros, entre ellas la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), esperan apoyo de los legisladores federales para recuperar la partida financiera 081, en la que se contempla apoyar a las instituciones de educación superior, con recursos para conceptos que incluye las jubilaciones y pensiones.

“Se encuentra pendiente una reunión con legisladores federales, para que con su apoyo tengamos asegurado el cierre del año. Se trata de una convención nacional en la que se tiene previsto plantear el problema y confiamos en recibir el apoyo, esa es la estrategia con la Subsecretaría de Educación Superior”, expresó Gustavo Urquiza Beltrán rector de la UAEM.

Lo anterior, dijo, trascendió en una reunión virtual junto con 11 rectores de universidades públicas estatales que presentan problemas financieros, en la que conversaron con el subsecretario de Educación Superior y la titular de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (Dgesu), Luciano Concheiro Bórquez y Carmen Rodríguez Armenta, respectivamente.

El rector de la UAEM informó que, como resultado de dicha reunión, “se trazó una ruta crítica para sortear el cierre del año con el acompañamiento de las autoridades educativas y resolver el problema financiero que viven once universidades del país”.

Uno de los acuerdos, dijo, fue trabajar con los legisladores federales para buscar que la partida financiera 081 que se canceló el año pasado, se reactive, pues en ésta se contempla la modalidad de apoyo a las instituciones de educación superior, que incluye las jubilaciones y pensiones.

Urquiza Beltrán destacó que el subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP) conoce la situación de la UAEM, “lo más fuerte es el incremento de matrícula; hace siete años teníamos un costo por estudiante que alcanzaba, pero se duplicó la matrícula y ese costo se redujo a la mitad por estudiante, entonces el presupuesto no fue suficiente, es decir, se incrementó el número de estudiantes, pero el presupuesto no”.

Dio a conocer que la SEP solicitó una ficha informativa de la situación financiera de la UAEM, la cual ya se hizo llegar, en donde se plantean necesidades como el reconocimiento a diversas prestaciones y que los estudiantes de nivel medio superior sean reconocidos en el presupuesto federal.

Por otra parte, el rector informó que en una reunión de los integrantes de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) con el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Esteban Moctezuma Barragán en la que se dijo que cada rector tomará la decisión de las fechas de regreso a clases presenciales, atendiendo los protocolos para el cuidado de la salud de los trabajadores y estudiantes.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) tiene experiencia para realizar los exámenes profesionales de manera virtual, situación que ya se ha realizado en otros momentos de manera remota, informó José Mario Ordoñez Palacios, secretario Académico de la máxima casa de estudios.

“Hemos hecho exámenes en línea cuando un sinodal no puede estar presente, entonces se conecta vía video conferencia e incluso hemos podido hacer exámenes cuando un estudiante por algún motivo no puede estar presente en la institución lo hace vía remota. Ya tenemos estas prácticas desde hace varios años”.

Mario Ordoñez señaló que la modalidad nueva es que nadie estará presente y todo será vía remota, con la finalidad de seguir avanzando en los trámites administrativos y que los estudiantes no detengan su egreso y para seguir cumpliendo con los estándares del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y otras instancias que requieren de la estadística de egreso.

Explicó que, para las ceremonias de recepción profesional, exámenes profesionales y de grado académico de carácter virtual será indispensable que previo a formular la solicitud, los estudiantes y egresados deben acreditar haber gestionado digitalmente en el sitio http://correos.uaem.mx el otorgamiento de su cuenta de correo electrónico institucional, así como su firma electrónica universitaria (e-firma UAEM) ante la Dirección General de Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Además, se deberá observar en todo lo que resulte conducente, los términos y condiciones establecidos en la legislación universitaria para las ceremonias de recepción profesional y los exámenes profesionales y de grado.

Ordoñez Palacios señaló que con base a un acuerdo del Consejo Universitario, el resultado de la evaluación profesional o examen de grado se asentará en el formato electrónico de acta de evaluación profesional o de examen de grado, según corresponda, que se encuentre autorizado por la Dirección General de Servicios Escolares; los sinodales deberán plasmar su firma electrónica universitaria.

De resultar aprobatorio el resultado de la evaluación profesional o del examen de grado, la persona titular de la Presidencia del Sínodo procederá a tomar la protesta de ley a la persona sustentante durante la ceremonia virtual.

El secretario Académico  de la UAEM informó que la aplicación informática de control escolar emitirá un acuse digital del acta de evaluación o de examen de grado correspondiente y simultáneamente remitirá dicho documento y la protesta de ley al correo electrónico institucional de la persona sustentante. 

Indicó que la dirección de la unidad académica o la secretaría del consejo directivo del instituto donde la persona sustentante se encuentre inscrito o asociado será la responsable de videograbar íntegramente la realización de la ceremonia de recepción profesional, examen profesional o el examen de grado académico que se lleve a cabo de manera virtual, así como de tomar las providencias para su debido resguardo y archivo, expuso.

Por la estadística de contagio y el número de decesos, Morelos vive una fase crítica en el que los datos científicos revelan que la curva epidemiológica no se está aplanando, señalaron virólogos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), al subrayar que, hasta contar con una vacuna, se deben mantener la sana distancia y las medidas de sanitarias para combatir el covid-19.

En entrevista por separado, Vanessa López Guerrero, académica especialista en enfermedades virales de la Facultad de Nutrición, y Ramón González García Conde, investigador responsable del Laboratorio de Virología Molecular del Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC) coincidieron en que el gobierno federal ha tomado las medidas adecuadas para un país con la complejidad del nuestro y las recomendaciones sanitarias son la única forma de evitar contagios.

“Desde el ámbito de la investigación, la inmunología y la virología, estamos ante un agente viral que no conocemos, una enfermedad nueva para la que no hay vacuna ni tratamiento específico, no podemos bajar la guardia”, afirmó Vanessa López Guerrero.

La investigadora dijo que estamos contra un virus desconocido; “en Morelos tenemos más de mil 100 casos de infectados y una tasa de mortalidad mucho más alta que la mostrada a nivel nacional, que es de más de 200 fallecimientos lo que habla de un porcentaje cercano al 20 por ciento, cuando en otros países es del seis por ciento. Por eso considero que por sentido común no debemos bajar la guardia”.

La viróloga afirmó que frente a este panorama “es prematuro decir que podemos descansar o dormir tranquilos, las curvas de casos máximos se mantienen a lo largo de cuatro semanas en otros países y en Morelos creo que aún no hemos alcanzado el punto máximo de la curva”.

Por su parte, Ramón González García Conde, investigador responsable del Laboratorio de Virología Molecular del Centro de Investigación en Dinámica Celular (CIDC), comentó: “se puede dormir tranquilo en Morelos, pero no se debe dejar de cumplir con el distanciamiento social y mantener las medidas de higiene que son responsabilidad de cada persona”.

López Guerrero afirmó que el modelo epidemiológico Centinela presenta sólo un estimado del número de infectados, “porque no tenemos la capacidad para hacer muestras de toda la población en general. Estos números nos acercan al movimiento de la infección, pero no de los números reales, porque hay factores de corrección. En realidad tenemos suficientes datos científicos para decir que la curva no se está aplanando, no estamos en una fase en que los casos disminuyen, lo vemos cada día con la información que ofrece la Secretaría de Salud”.

Al respecto, González García Conde dijo que con el nivel de pruebas actual y el modelo Centinela en general, el gobierno federal ha tomado las medidas adecuadas para un país con la complejidad del nuestro.

“En general es un modelo útil y permite tener un panorama de la situación, más adelante va a ser muy importante que se hagan estudios con números más grandes de población. Espero que esta experiencia nos haya servido como lección a nivel mundial, pero en México, que es un país con una economía de las más grandes, históricamente hay una deuda muy grande para el apoyo de la educación, la salud y la investigación científica, tiene que invertir más en estos tres temas fundamentales”, expresó el también presidente de la Sociedad Mexicana de Virología.

Vanessa López señaló que hasta el momento en que empiecen a disminuir los casos de manera significativa en el modelo Centinela  -que es solo de estimación,- se podrá  afirmar que está bajando el número de casos, “y aun así, una vez que se regrese a la normalidad esto no significa que el virus desparece, simplemente indica que hay menos contagios y nos da cierto tiempo para realizar actividades con la sana distancia y las medidas de higiene, que se deben seguir implementando, hasta que no tengamos una vacuna o tratamientos eficientes que nos permitan combatir a los casos graves”, dijo.

Ramón González García Conde señaló que la pandemia revela la necesidad de invertir en investigación científica en México para tomar decisiones pertinentes en beneficio de la sociedad, al recordar que en el país se han registrado emergencias sanitarias de las que debimos haber aprendido.

“Tengo la esperanza de que esto sirva para darnos cuenta de que el valor de la investigación científica, porque mucho de lo que sabemos de los coronavirus podía haberse utilizado a nivel mundial para anticiparnos y estar listos para brotes epidémicos con potencial pandémico. Podríamos haberlo anticipado”, dijo.

Analizan investigadores síndrome de Kawazaki.

Académicos especialistas en virología analizan la relación entre el coronavirus covid-19 y el síndrome de Kawazaki, informó Vanessa López Guerrero, investigadora en infecciones virales, de la Facultad de Nutrición, de la Universidad Autónoma del estado de Morelos (UAEM).

López Guerrero participó en un foro virtual de la Asociación Mexicana de Virología (SMV), en el que se analizó lo que está pasando con los niños y el virus covid-19. “Ha surgido un nuevo tema en la pandemia: Los casos de Covid-19 en niños que al parecer han detonado el síndrome de Kawasaki”, dijo.

La viróloga explicó que se trata de un síndrome en el que el sistema inmune de los infantes sufre un desequilibrio y afecta los vasos sanguíneos. Los síntomas, dijo son, ojos rojos, ronchas y secreciones como alergia.

“Ahora es más preocupante porque los niños que han presentado coronavirus han desarrollado el síndrome, pero no es en todos los casos”, aseguró la profesora investigadora, quien aclaró que aún no está probado una vinculación de virus covid-19 con el síndrome Kawasaki por lo que no debe haber alarma pues se trata hasta ahora de casos excepcionales.

El Síndrome de Kawazaki, es un trastorno que produce inflamación en las paredes de algunos vasos sanguíneos del cuerpo. Es más común en los bebés y en los niños pequeños. En las primeras etapas, suele presentarse sarpullido y fiebre. Los síntomas incluyen fiebre alta y descamación de la piel. En las etapas avanzadas, se puede producir inflamación de los vasos sanguíneos medianos. También afecta a los ganglios linfáticos, la piel y las membranas mucosas, como las de la cavidad bucal.

La enfermedad de Kawasaki suele tener tratamiento. El inicial incluye el uso de aspirina y la administración de inmunoglobulina intravenosa en un centro médico.

Vanessa López señaló que los niños son igual de infectables de coronavirus que el resto de los seres humanos, pero su sistema inmune resuelve con mayor efectividad cualquier infección, a diferencia de las personas adultas.

“Su sistema inmune no ha visto este virus, pero al estar en contacto con otros hace que su sistema responda de diferente manera, además de que tiene un repertorio de células inmunes mucho más amplio lo que les da una probabilidad de responder más rápido”, dijo la investigadora.

En posgrado se tienen participación del cien por ciento del alumnado; en licenciatura del 98 por ciento.

La Facultad de Artes (FA) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) registra alta participación de estudiantes en las clases virtuales, tanto de licenciatura como de posgrado, informó la directora de esta unidad académica, Juana Bahena Ortiz.

Destacó que ante la situación de contingencia sanitaria por el covid-19, esta unidad académica en el posgrado  -tanto la maestría en estudios de arte y literatura como la maestría en producción artística- han registrado un cien por ciento de participación por parte de estudiantes, mientras que en la licenciatura se ha registrado un 98 por ciento, por lo que subrayó el compromiso de la comunidad de docentes y alumnos.

 “Nuestros profesores tienen una particularidad, gran porcentaje de ellos está muy familiarizado con las nuevas tecnologías y saben trabajar en línea, gracias a ello se facilita la virtualidad, es decir trabajan en diferentes plataformas como Zoom, Facebook y por otros medios que están a su alcance, evidentemente que todos pasamos por un proceso de estrés, ahora ya estamos marchando con normalidad y esta semana tenemos consejo técnico”, dijo Bahena Ortiz.

Agregó que una de las preocupaciones es que hay un porcentaje de estudiantes que se encuentran en situaciones limitadas, mismas que se resolverán evaluando a los estudiantes de otra manera, con el apoyo de los profesores.

Explicó que se han generado diferentes estrategias para dar garantía y certeza de que los alumnos están recibiendo sus clases y los profesores las están impartiendo de acuerdo a los objetivos. “Para ello se les ha requerido informe de actividades a los profesores con la planeación de todos sus contenidos y donde hemos contado con el apoyo de la plataforma del Programa de Formación Multimodal (e-UAEM)”, concluyó.

Habrá nueva oportunidad para que alumnos soliciten preficha o, si ya la tienen, completen el trámite.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) abrirá un segundo periodo de registro para ingreso al nivel medio superior y superior ciclo escolar 2020-2021, con el proceso de pre registro, pago y canje de ficha de manera virtual entre el 18 de mayo y el 3 de julio próximo.

Dulce Arias Atayde, directora general de Servicios Escolares de la UAEM, informó que ante la solicitud de 399 aspirantes que realizaron su pago de pre ficha y no pudieron realizar el canje de la ficha definitiva en el nivel superior, se determinó abrir un nuevo proceso de pre registro para dar oportunidad a más estudiantes.

Y es que el 35 por ciento de los que realizaron su pre registro no concluyeron el procedimiento que por la pandemia covid-19 ha sido de manera virtual. La UAEM consideró pertinente abrir un nuevo proceso para dar oportunidad a quienes deseen continuar con sus estudios de licenciatura lo hagan en la máxima casa de estudios morelense.

Dulce Arias informó que del 18 de mayo al 26 de junio se abre un nuevo pre registro para quienes deseen ingresar a las licenciaturas que ofrece la UAEM; la fecha límite de pago es el 26 de junio.

“Si hay aspirantes que ya habrán realizado el trámite de pre ficha y no realizaron el pago, deberán reimprimirla para extender la fecha límite de pago con una nueva referencia bancaria”.

Además, dijo, la UAEM ofrece el servicio de pago en línea a través de su portal institucional.

Los días 1 y 2 de julio se destinan para el canje de ficha virtual en la dirección electrónica superior.uaem.mx, de 9:00 a 16:00 horas para todos los que hayan realizado el pago requerido.

“En esta fecha, quienes hayan realizado el pago y no alcanzaron a realizar el canje de ficha tendrán oportunidad de concluir su registro y obtener la ficha definitiva”, dijo Arias Atayde.

Para el Nivel Medio Superior, la fecha de pre registro es a partir del 18 de mayo y hasta el 26 de junio, fecha que también es la fecha límite de pago. Si los aspirantes a ingresar a alguna de las escuelas preparatorias de la UAEM ya cuentan con la pre ficha, deberán re imprimirla para obtener la prórroga del pago que puede realizarse desde la dirección electrónica medio.uaem.mx, misma dirección en la que se podrá realizar el canje de ficha únicamente el 3 de julio de 9:00 a 16:00 horas. En esta fecha podrán realizar el canje de ficha los aspirantes que hayan realizado el pago y no pudieron concluir con el canje de ficha definitiva.

El reporte final del primer periodo de registros en el nivel superior indica que 18 mil 596 aspirantes realizaron pre registro, 12 mil 285 realizaron el pago lo que representa el 66.06 por ciento y el 63.88 por ciento, es decir, 11 mil 886 aspirantes realizaron el canje de la ficha definitiva.

En el nivel medio Superior de 5 mil 612 pre fichas, el 73.50 por ciento realizaron el pago pero solo se registraron el 68.84 por ciento, es decir, se canjearon tres mil 866 fichas definitivas y se tiene un registro de 262 aspirantes que realizaron su pago, pero no realizaron el canje de la ficha.

Especialista del CRIM señala que el temor no debe ser un hecho nocivo, pero debe evitarse el pánico, porque puede inmovilizarnos.

“La covid-19 ha evidenciado la poca o nula capacidad de muchas naciones para enfrentarlo. Hemos sido testigos de la exposición de instituciones de salud deterioradas por el descuido y la poca inversión o la accesibilidad privilegiada debido a su privatización”, sostuvo Karla Salazar Serna, investigadora del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UAEM), al subrayar que la estrategia más efectiva  contra el contagio radica en el resguardo en casa y el lavado frecuente de manos.

En este sentido, dijo, la alternativa más afectiva para el cuidado de la salud en la contingencia sanitara la tienen los ciudadanos de las diferentes poblaciones mundiales para frenar el desastre, por lo que es comprensible sentirse vulnerable y por ende sentir miedo.

“Sentir miedo no debe ser un hecho nocivo, el miedo facilita tener un balance sobre nuestra situación y por tanto puede detonar acciones preventivas, pero si éste se vuelve pánico nos puede inmovilizar, incluso puede llevarnos a la posibilidad de quebrantar el sentido comunitario”.

Karla Salazar considera importante reflexionar sobre las dinámicas que permiten extender el miedo hasta su desborde. “Debemos de tener cuidado de no atormentarnos bajo situaciones que aún no suceden y evitar agobios colectivos, hay que reflexionar sobre las necesidades que tenemos en conjunto, identificar nuestras fortalezas más que diagnosticar nuestras debilidades. El mundo ha cambiado, y es nuestra oportunidad para generar transformaciones donde el individualismo ya no tiene cabida”.

La investigadora del CRIM especialista en temas de resiliencia señaló que en menor o mayor medida todos vivimos un escenario adverso, acorde con los pronósticos anunciados por estudiosos mundiales en materia política, social y económica, esta adversidad apenas comienza, dijo.

Señaló que los diferentes desafíos que se enfrentan no son un secreto para nadie; sin embargo, aún se desconocen las dimensiones de su impacto futuro. Subrayó que es casi imposible no pensar en las repercusiones futuras cuando la principal estrategia de sobrevivencia es el confinamiento y la mente encuentra oportunidades para pensar sin la distracción de las dinámicas sociales a las que estábamos acostumbrados.

“El confinamiento no es una medida fácil. Por un lado, recordemos que los individuos tienen un especial anclaje al mundo cotidiano, donde la interacción social, las experiencias compartidas, los significados de los oficios, profesiones, ocupaciones laborales, educativas y de convivencia se tejen de forma relacional, son una necesidad que dan un significado a la vida. Por otro lado, no toda la población tiene el privilegio del confinamiento en sus hogares, su sobrevivencia depende de una economía construida día con día, y su exposición de contagio es una alerta constante”.

Salazar Serna comentó que entre los componentes esenciales de la resiliencia se encuentra la capacidad de rehacerse y resistir, el sujeto expresa su capacidad de afrontamiento, fortaleza, de lucha frente a la destrucción; es decir, se repone del dolor, la desesperanza, la angustia, la depresión y demás secuelas del evento traumático, para resurgir fortalecido, lo que permite visualizar a la resiliencia como una posibilidad para la construcción de una nueva forma de concebir, conceptuar y permitir “ser” a una persona que vive adversidades. En esencia, se trata de lograr una nueva visión del mundo con innumerables posibilidades, dijo.

El sindicato reprogramará la entrega anual de reconocimientos al mérito académico.

El Sindicato Independiente de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (SITAUAEM) solicitó al rector Gustavo Urquiza Beltrán que el 15 de mayo se entreguen los recursos que por antigüedad laboral se otorgan a los docentes universitarios en el marco de la celebración del Día del Maestro.

En el oficio SG/0517/2020, de fecha 11 de mayo, el secretario general del SITAUAEM, Mario Cortés Montes, argumenta la solicitud con base en la cláusula 73 de su contrasto colectivo de trabajo.

“Se dé cumplimiento a dicha obligación contractual y se cubra la cantidad económica que corresponde a cada trabajador académico sindicalizado, con motivo de su antigüedad laboral”, se lee en el oficio.

En el documento se indica que usualmente se ha dado cumplimiento por parte de la administración central de la UAEM de manera puntual en la ceremonia por el Día del Maestro en el mes de mayo, sin embargo, este año por la pandemia por covid-19 “nos impide congregarnos y de igual forma, continuar con nuestras actividades presenciales”.

Acompaña al oficio un listado de académicos sindicalizados para quienes se solicita el estímulo económico por antigüedad laboral de entre cinco y hasta 40 años de servicio ininterrumpido en las aulas universitarias.

A través de un comunicado, el comité ejecutivo central del SITAUAEM informa a los trabajadores académicos sindicalizados que la ceremonia de entrega de reconocimientos al Mérito Académico, que se realizaba en el marco del Día del trabajo en este mes de mayo, se reprogramará en coordinación con la administración central universitaria y que se considera el 4 de octubre, fecha de aniversario del sindicato para la realización del evento.

En el aviso, se hace la consideración de que la fecha del evento estará sujeta a las condiciones sanitarias que prevalezcan en el estado de Morelos derivado de la pandemia por covid-19.

Un 36 por ciento no completó el trámite.

Para el nuevo ingreso en el nivel superior de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) se realizaron 18 mil 596 pre registros, pero solo 11 mil 886 aspirantes solicitaron el canje virtual de ficha que les da derecho a realizar el examen de selección para el ciclo escolar 2020-2021.

Mayra Delgado Villalobos, titular del departamento de Selección y Admisión de la dirección general de Servicios Escolares de la UAEM, informó que al cierre del proceso de registro en línea en el nivel superior se tramitaron 11 mil 886. La institución tiene capacidad para 7 mil 545 estudiantes.

La licenciatura en la que más fichas se tramitaron fue la de médico cirujano que ofrece la Facultad de Medicina, donde en un primer corte se registraron tres mil 404 pre registros y al cierre del periodo de canje fueron dos mil 294 aspirantes los que tramitaron ficha. La Facultad de Medicina tiene capacidad para 270 estudiantes a curso propedéutico y 180 lugares definitivos en el próximo ciclo escolar.

La segunda licenciatura con más fichas canjeadas es la de Derecho, que se ofrece en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales en el campus Chamilpa; de 984 pre registros, se tienen 662 fichas entregadas.

La licenciatura en Enfermería de la Facultad de Enfermería registró 899 aspirantes en pre registro y es la tercera con mayor demanda.

En esta licenciatura se canjearon 579 fichas.

La de Arquitectura ocupa el cuarto lugar en cuanto a demanda: de 791 pre registros, al final fueron 548 los que solicitaron ficha para ingresar a la Facultad de Arquitectura.

En quinto lugar figura la licenciatura en Psicología que se ofrece en el campus Chamilpa en la Facultad de Psicología, a la que solicitaron pre registro759 aspirantes y canjearon ficha 517 estudiantes.

La licenciatura en Nutrición que se ofrece en la Facultad de Nutrición tuvo 593 pre registros y 398 canjes de ficha, siendo superada por la licenciatura en Administración que ofrece la Facultad de Contaduría, Administración e Informática en el campus Chamilpa para la que se tramitaron 402 canjes de ficha y que en años anteriores se ubicaba en los primeros cinco lugares de las licenciaturas con mayor demanda.

Respecto del nivel medio superior, Mayra Delgado informó que a la fecha se han realizado dos mil 710 canjes de fichas, de un pre registro de cinco mil 597 aspirantes.

La unidad académica con mayor demanda en el pre registro es la Escuela Preparatoria Uno con mil 575 aspirantes. Le sigue la Escuela Preparatoria de Cuautla con mil 128 y la Escuela de Técnicos Laboratoristas con mil tres pre registrados, cifras que se modificarán pues durante el proceso de canje de ficha, que no ha concluido, se permitió realizar el proceso de pre registro.

Cuarenta estudiantes decidieron no regresar a los centros hospitalarios.

Un total de 80 Médicos Internos de Pregrado (MIP) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) solicitaron su regreso voluntario a los hospitales donde realizaban actividades al inicio de la pandemia por coronavirus covid-19, informó Vera Lucía Petricevich, directora de la Facultad de Medicina de la máxima casa de estudios morelense, quien señaló que 40 médicos decidieron no regresar a los centros hospitalarios.

“Los estudiantes fueron notificados de acuerdo a los oficios de la secretaría de Salud, de la dirección general y los estudiantes atendieron todas las disposiciones y se reincorporan voluntariamente 80”, declaró Lucía Petricevich.

Hay que recordar que la subdirección de enseñanza, investigación y capacitación de la dirección de Atención Médica de los Servicios de Salud de Morelos, solicitó a la Facultad de Medicina de la UAEM, notificar el estado de médicos internos de posgrado a más tardar el 8 de mayo pasado.

En el oficio SEIC/DE/0969/2020 con fecha 30 de abril de este año, se indica a la dirección de la Facultad de Medicina que los Médicos Internos de Pregrado deberán ser reincorporados en unidades de salud no destinadas para atención de pacientes Covid 19 a partir del 11 de mayo.

Lo anterior en cumplimiento a las disposiciones con respecto a las actividades académicas y asistenciales de los Médicos Internos de Pregrado (MIP) en las unidades receptoras de salud bajo oficio DGCES-DG-506 de fecha 28 de abril signado por Javier Mancilla Ramírez, director general de calidad y educación en salud del gobierno federal.

Vera Lucía Petricevich informó que 40 estudiantes decidieron no regresar a su internado y 160 pasantes de medicina no suspendieron sus actividades en los hospitales del estado.

“Los pasantes continúan trabajando en áreas no covid y los médicos internos de pregrado son de noveno y décimo semestre. Los pasantes no salieron, continuaron con sus actividades de servicio social y son 160”, dijo.

Reiteró que el compromiso de la universidad es cuidar la salud de todos los estudiantes y se estará vigilando mediante un esquema para garantizar que no estén en los hospitales en áreas con atención a pacientes covid-19.

La directora de la Facultad de Medicina de la UAEM destacó el compromiso de los estudiantes Médicos Internos de Pregrado que decidieron reintegrarse a su actividad en los hospitales, mientras que quienes por diversas razones individuales decidieron no regresar, seguirán su capacitación fuera de los hospitales.

La Facultad de Diseño de la Universidad autónoma del Estado de Morelos (UAEM) diseña infografías se publican en redes sociales y en las que se invita a la población a quedarse en casa el 10 de mayo próximo, para disminuir los riesgos de contagio por covid 19.

Lorena Noyola Piña, directora de la Facultad de Diseño, informó que en colaboración con la Academia de Ciencias de Morelos (ACMor) dio inicio una campaña a través de internet, que tiene como propósito prevenir los contagios por covid-19, en particular ahora que se acerca el día de las madres.

Dijo que debido a que el estado de Morelos se encuentra en los primeros lugares a nivel nacional por casos de contagio, es importante fortalecer las medidas de seguridad entre la comunidad universitaria y sociedad morelense.

“Nos convocó la ACMor para participar con ellos, con quienes elaboramos distintas infografías y videos, los cuales se publicaron a partir del pasado miércoles, con el objetivo de reducir los riesgos”, dijo Lorena Noyola.

El objetivo de esta campaña es promover que la población permanezca en sus casas este 10 de mayo y hacer conciencia de celebrar a las madres a través de una felicitación virtual, videollamada o llamada telefónica, agregó.

En otro contexto, la directora de la Facultad de Diseño informó que la unidad académica a su encargo realizó una campaña a la que se convocó a todas las unidades académicas de la UAEM para aportar información confiable y combatir las noticias falsas respecto a la pandemia del covid-19.

“Se han producido hasta este momento alrededor de 80 infografías con el apoyo de las facultades de Artes, Farmacia, Medicina, Psicología y el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi)”, dijo.

En lo que va de la pandemia por covid-19, la Universidad Autónoma del estado de Morelos (UAEM) en colaboración con un grupo de investigadores del Instituto Nacional de Salud Pública (INSP), ha entregado en donación 200 caretas a personal médico de hospitales del estado.

César Barona Ríos, profesor investigador del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), informó que el material se ha distribuido en apoyo al personal de salud y en los próximos días se entregarán otras 17 caretas en el Hospital del Niño y a la Dirección de Salud Municipal de Xochitepec.

“Se entregaron ocho caretas en el hospital de Xochitepec y 15 en el de Tetecala, el pasado 6 de mayo; 15 en el de Temixco para trabajadores del laboratorio y médicos en general, el pasado 4 de mayo; 15 para personal médico en Jojutla y 30 caretas en el hospital Centenario de la Revolución en el municipio de Emiliano Zapata para el área de Epidemiología, enfermería y médicos en general, el pasado primero de mayo”.

Barona Ríos recordó que luego de pruebas del diseño de careta, a través de donativos del grupo de investigadores y colaboradores, se crearon 200 modelos, y fueron donados al Hospital General de Cuernavaca las cien primeras caretas, por lo que hasta hoy suman un total de 200 entregadas.

El prototipo de careta se sometió a evaluación en el Hospital General de Cuernavaca para efecto de funcionalidad. Luego de diversas pruebas, particularmente la de introducir la careta en soluciones sanitizantes sin que se raye, se probó su durabilidad, comodidad y funcionalidad para el uso del personal médico durante largas jornadas.

Barona Ríos explicó que desde hace dos meses el grupo de investigación, tanto de la UAEM como del INSP, trabaja en diversos prototipos de caretas que cumplan con las necesidades del personal médico que está en primera línea de contención del covid-19, ya que consideraron que lo más importante en esta tercera fase de la pandemia es la elaboración de caretas.

Habrá sanciones para quien realice actos presenciales.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) autorizó la realización de ceremonias de recepción profesional, exámenes profesionales y de grado académico de carácter virtual y sancionará las que se realicen de manera presencial durante la vigencia del acuerdo de Consejo Universitario.

Fabiola Álvarez Velasco, secretaria general de la UAEM, informó que con base en el Acuerdo General para la Continuidad del Funcionamiento de la UAEM ante la emergencia sanitaria provocada por el virus covid-19, se autorizan actividades y trámites virtuales para mantener el trabajo administrativo y académico de la universidad.

Explicó que para las ceremonias de recepción profesional, exámenes profesionales y de grado académico de carácter virtual será indispensable que previo a formular su solicitud, los estudiantes y egresados acrediten haber gestionado digitalmente en el sitio http://correos.uaem.mx el otorgamiento de su cuenta de correo electrónico institucional, así como de su firma electrónica universitaria (e-firma UAEM) ante la Dirección General de Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Además, se deberá observar en todo lo que resulte conducente, los términos y condiciones establecidos en la legislación universitaria para las ceremonias de recepción profesional y los exámenes profesionales y de grado.

“Todo debe ser de manera no presencial, desde servicios escolares les daremos el acompañamiento para los exámenes profesionales y (para) tener los documentos en orden y evitar rezagos”, dijo.

Álvarez Velasco señaló que el resultado de la evaluación profesional o examen de grado se asentará en el formato electrónico del acta de evaluación profesional o de examen de grado, según corresponda, que se encuentre autorizado por la Dirección General de Servicios Escolares; los sinodales deberán plasmar su firma electrónica universitaria.

De resultar aprobatorio el resultado de la evaluación profesional o del examen de grado, la persona titular de la Presidencia del Sínodo procederá a tomar la protesta de ley a la persona sustentante durante la ceremonia virtual.

La aplicación informática de control escolar emitirá un acuse digital del acta de evaluación o de examen de grado correspondiente y simultáneamente remitirá dicho documento y la protesta de ley al correo electrónico institucional de la persona sustentante. 

El personal adscrito a la dirección de la unidad académica o a la secretaría del consejo directivo del instituto donde la persona sustentante se encuentre inscrita o asociada será la responsable de video grabar íntegramente la realización de la ceremonia de recepción profesional, examen profesional o el examen de grado académico que se lleve a cabo de manera virtual, así como de tomar las providencias para su debido resguardo y archivo.

Fabiola Álvarez subrayó que está estrictamente prohibido realizar ceremonias de recepción profesional, exámenes profesionales y de grado académico de manera presencial durante toda la vigencia del Acuerdo. De lo contrario se decretará su nulidad absoluta y se procederá al deslinde de las responsabilidades legalmente conducentes. 

Será en unidades de salud exentas de atención de covid-19: Ordoñez Palacios.

El regreso de los Médicos Internos de Pregrado de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos será de manera voluntaria y gradual a hospitales libres de atención de la pandemia por covid-19, afirmó Mario Ordoñes Palacios, secretario académico de la máxima casa de estudios.

Informó que el 8 de mayo próximo hará entrega del estatus de cada estudiante Médico Interno de Pregrado, cada uno de los cuales decidirá si regresa o no a las actividades de sus campos clínicos.

Los que decidan reintegrarse al internado, dijo, serán aquellos que no presenten un estado de salud que los vuelva susceptibles y altamente vulnerables al covid-19 en las áreas exentas de pacientes contagiados.

“La reincorporación al internado deberá ser de manera gradual a partir del 11 de mayo, permaneciendo en las unidades de salud en jornadas no mayores a 24 horas. Los estudiantes que decidan reintegrarse de manera voluntaria al internado hasta que concluya la contingencia, lo podrán hacer en las unidades de salud donde se encontraban adscritos originalmente”.

Mario Ordóñez explicó que los estudiantes que no regresen a los hospitales serán considerados en baja temporal, por lo que no recibirán beca, la cual se reanudará cuando se incorporen nuevamente. 

La evaluación del bimestre marzo-abril, dijo, se hará con las cinco semanas que estuvieron en las unidades hospitalarias, además de la presentación de los comprobantes de los cursos de capacitación, así como la acreditación del instrumento de evaluación emitido por el Subcomité de Medicina de la Comisión Estatal Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CEIFRHS). 

En el caso de los estudiantes que no puedan reincorporarse por factores de riesgo ante el covid-19, la Facultad de Medicina evaluará el bimestre mayo-junio mediante la presentación de trabajos, así como la acreditación del instrumento de evaluación emitido por el Subcomité de Medicina.

“Los estudiantes que decidan voluntariamente no reincorporarse a las unidades de salud deberán solicitar la suspensión temporal y se emitirá una constancia por los SSM del tiempo efectivo realizado en la sede de adscripción del internado médico”, expuso el secretario académico de la UAEM. 

Mario Ordóñez indicó que la Facultad de Medicina, en coordinación con el Comité Universitario para la Atención de la emergencia sanitaria provocada por el virus covid-19, dará seguimiento a la reincorporación de los internos, para que se garantice que todos cuenten con los insumos necesarios para su protección.

Entregan Rectoría y CIICAp caretas protectoras, googles y guantes.

La Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) recibió en donación caretas protectoras elaboradas por investigadores del Centro de Investigación en Ingeniaría y Ciencias Aplicadas (CIICAp), así como googles y paquetes de guantes.

Ayer en las instalaciones del CIICAp, en el campus Chamilpa, el rector Gustavo Urquiza Beltrán hizo entrega a la directora de la Facultad de Medicina, Vera Lucía Petricevich, de los insumos de protección para estudiantes del Internado Médico de Pregrado.

El rector destacó que esta iniciativa fue de los investigadores del CIICAp, que con apoyo de la administración central elaboraron las caretas para los estudiantes que están en los hospitales en estos tiempos difíciles que se viven en el país por la pandemia.

Elsa Carmina Menchaca Campos, directora interina del CIICAp, informó que la donación consistió en 120 caretas protectoras, 100 googles y 100 paquetes de guantes.

Los investigadores Antonio Marbán, Jorge Sandoval y Luz Estela Vallejo, así como el técnico Armando Cárdenas, elaboraron el diseño de las caretas que cumplen con los protocolos que marca la Secretaría de Salud.

Vera Lucía Petricevich directora de la Facultad de Medicina, agradeció la donación de los insumos que les otorgó la administración central de la UAEM y el CIICAp, y señaló que los estudiantes estarán protegidos en los espacios clínicos, si es que deciden regresar a su internado, al subrayar que no estarán en las áreas de atención por covid-19.

El rector Gustavo Urquiza aseguró que a ningún Médico Interno de Pregrado se le obligará regresar a los hospitales y que no tendrán problema quienes decidan no estar en las unidades de salud, porque se les asegurará que concluyan de manera normal y sin ninguna complicación académica.

Señaló que a partir del once de mayo, quienes decidan regresar a los hospitales lo harán sólo en las áreas donde no se atiende a ningún paciente de contagio por covid-19, y se les suministrarán los insumos indispensables para su protección: cubrebocas, caretas, guantes y gel antibacterial.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) a través de la Dirección de Publicaciones y Divulgación promueve la obra editorial “La beca salario en Morelos: retos de los programas compensatorios en la educación morelense”.

La dependencia universitaria informó que el objetivo de este libro es ofrecer una obra que integre y sistematice en un solo documento el ciclo del "Programa beca salario": una estrategia de cofinanciamiento estatal y federal que estuvo vigente entre 2013 y 2018 con el propósito de fomentar la permanencia en el sistema educativo de estudiantes de planteles públicos del último grado de secundaria, todo el bachillerato y los primeros cuatro años de licenciatura mediante la dispersión de recursos económico directos.

La obra coordinada por los investigadores de la UAEM José Carlos Aguirre Salgado, César Barona Ríos y Ofmara Y. Zúñiga Hernández, busca brindar una visión integral de los aspectos más relevantes del programa como una variante de las becas de compensación.

En este libro se documentaron algunas características personales y socioeconómicas de los beneficiarios de la beca, se exploró el significado que éstos le otorgaron, cómo lo usaron y administraron el recurso, así como los efectos positivos derivados de éste, señala la dirección de Publicaciones y Divulgación de la UAEM.

“El argumento de base de la beca salario no es el grado de desempeño académico de los estudiantes, sino otorgar mayores oportunidades de acceso a la escuela y que ésta no se abandone por desventaja económica. Las implicaciones de un programa de este tipo son muy diversas y, por tanto, generan una serie amplia de temas y cuestionamientos que son abordados en los capítulos que componen este libro”.

En este libro se exploran también aspectos jurídicos, de derechos humanos, el contexto de implementación, cobertura y dispersión de recursos y los cambios obtenidos en relación con los indicadores estatales, entre otros.

Pide que sean dotados del equipo necesario ahora que serán obligados a regresar a hospitales y centros de salud.

Ante la instrucción de que los estudiantes Médicos Internos de Pregrado (MIP) regresen a los hospitales el 11 de mayo próximo y que de no hacerlo perderán sus becas, la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM) exigió seguridad y protección en las áreas hospitalarias donde los estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), realizan prácticas y Servicio Social de Medicina y Enfermería.

En un comunicado, el comité directivo de la FEUM responsabiliza a Humberto López González, Subdirector de Enseñanza, Investigación y Capacitación de los Servicios de Salud de Morelos, de la salud e integridad de los estudiantes universitarios, por ser quien ha indicado a las autoridades de la UAEM el regreso a los hospitales. En el mismo documento informan de al menos dos contagios de covid-19 en estudiantes de medicina y enfermería.

La FEUM exige que la incorporación de los estudiantes a las distintas áreas se realice de manera gradual en los próximos 15 días y una vez que una comisión del Comité Universitario para la Atención de la emergencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV2 (covid-19)”, haya verificado que las instalaciones y equipamiento sean adecuados, y que no se les envié a las áreas denominadas espacio covid.

La organización estudiantil pide a las instituciones de salud que otorguen todos los insumos de protección personal mínimos: guantes de nitrilo, careta de PVC o policarbonato, cubre bocas de triple capa, gel de alcohol al 70 por ciento, así como todos los mecanismos de seguridad aplicables a cada caso. Considerando que la mayoría de estos insumos son desechables se deben dar en cantidad suficientes.

También pide que se cuente con áreas especiales desinfectadas constantemente, para poder cambiarse y guardar la ropa y se les apoye para que no tengan que regresar a sus casas y contagien a sus familiares.

La FEUM exige garantía de atención médica para los alumnos y sus familias, y en caso de ser necesario que sean atendidos por las instituciones de salud de manera inmediata.

Además, que se realicen pruebas de manera continua y adecuada para identificar posibles contagios, considerando que hay pacientes asintomáticos.

A la UAEM, la FEUM le pide estar en constante vigilancia de las áreas donde se encuentran los alumnos y que mantenga una comunicación y seguimiento constante de ellos y sus necesidades, además de ofrecer capacitación, asesoría y adestramiento adecuado ante este contingencia.

Que regresen MIP pide el gobierno del estado a la UAEM

La subdirección de enseñanza, investigación y capacitación de la dirección de Atención Médica de los Servicios de Salud de Morelos solicitó a la directora de la Facultad de Medicina de la UAEM, Vera Lucía Petricevich, notificar el estado de Médicos Internos de Pregrado.

En el oficio SEIC/DE/0969/2020 con fecha 30 de abril de este año, se indica a la dirección de la Facultad de Medicina que los Médicos Internos de Pregrado deberán ser reincorporados en unidades de salud no destinadas para atención de pacientes covid 19 a partir del 11 de mayo, en cumplimiento a las disposiciones con respecto a las actividades académicas y asistenciales de los Médicos Internos de Pregrado (MIP) en las unidades receptoras de salud bajo oficio DGCES-DG-506 de fecha 28 de abril signado por Javier Mancilla Ramírez, director general de calidad y educación en salud del gobierno federal.

En el documento enviado a la Facultad de Medicina se reitera que los MIP que se encuentren en alguna condición de alto riesgo ante el covid-19 -tales como embarazo o periodo de lactancia, enfermedades crónicas, insuficiencia renal, lupus, cáncer, diabetes, hipertensión o inmunosupresión adquirida o provocada- continuarán retirados del servicio, con asignación de tareas a distancia y seguirán recibiendo la beca durante el tiempo de la contingencia sanitaria o hasta el término de su internado, lo que suceda primero.

En el caso de los MIP sin factores de riesgo para covid-19 que no se reincorporen en las unidades de salud durante la primera quincena de mayo, podrán continuar su formación académica según lo defina la UAEM y una vez que termine la contingencia por la pandemia, se lee en el oficio firmado por Humberto López,  subdirector de enseñanza, investigación y capacitación de los servicios de salud Morelos y se puntualiza que los estudiantes podrán retomar sus actividades  en la unidad a la que se encuentren adscritos dejando de recibir la beca correspondiente.

Las disposiciones para los estudiantes MIP es que deben permanecer en las unidades médicas por jornadas no mayores de 24 horas, con esquema de guardias. Al final del ciclo las autoridades de salud extenderán a los MIP la carta de término y quienes voluntariamente decidan no reincorporarse podrán solicitar una constancia por el tiempo efectivo en la unidad de salud receptora asignada.

La subdirección de enseñanza, investigación y capacitación pide a la Facultad de Medicina nombre de los MIP, promoción del programa, estatus del estudiante si es activo, con factor de riesgo por covid 19, si está en suspensión o baja, el cual debe ser entregado a más tardar el 8 de mayo próximo.

En un comunicado, la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM) exigió seguridad y protección en las áreas hospitalarias donde se realizan prácticas y servicio social de Medicina y Enfermería.

Lo anterior, ante la indicación de la autoridad sanitaria de que estudiantes de Medicina y Enfermería se mantengan o regresen a las áreas hospitalarias en donde llevan a cabo dichas prácticas o servicio social, durante la fase tres de la contingencia por pandemia, según se refiere en el documento.

Al respecto, la FEUM señaló que "no se debe poner en riesgo la integridad física y la salud de alumnos y sus familias" además de que para su regreso se debe "contar con las condiciones adecuadas de seguridad y protección para evitar contagios".

Estudiantes del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) proponen el uso de un líquido basado en enzimas, cítricos y extractos herbales -que no afectan la salud humana ni el medio ambiente- para sanitizar a personas y mitigar el contagio de covid 19.

Al presentar un prototipo de cámara sanitizante, Patricia García Ramírez, estudiante de séptimo semestre de doctorado en Ingeniería y Ciencias Aplicadas, explicó que a diferencia de los túneles sanitizantes, el prototipo no utiliza sustancias como hipoclorito de sodio o amonio cuaternario, que al contacto ocasionan daños al sistema respiratorio, la piel y los ojos.

“El prototipo consta de un sistema electrónico automatizado que nosotros creamos para que cuando la persona pase se rocíe por unos segundos, tiempo suficiente para llevar a cabo la sanitización del cuerpo y así pueda ingresar a cualquier centro de trabajo o espacio público. Con ello se busca que no se propague principalmente el covid-19”, dijo.

Propuso la utilización de líquido de nombre comercial Sanitipro, propiedad de la empresa Master Clean Up de San Luis Potosí, producto avalado por la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (Cofepris) y la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA, por sus siglas en inglés).

la estudiante de doctorado.

Señaló que la cámara propuesta no sustituye las medidas sugeridas por las autoridades de salud federales y locales pero es una alternativa para desinfectar a las personas en lugares de gran concurrencia, como universidades, bibliotecas, centros comerciales y hospitales.

Patricia García comentó que en este proyecto también colaboran Jonathan Ramírez Rea, estudiante de cuarto semestre del mismo posgrado; Sergio Eduardo Sotelo, estudiante de maestría en Ingeniería y Ciencias Aplicadas, y Pedro Vargas Chablé, profesor por horas de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería (FCQeI) y del CIICAp, así como Elsa Carmina Menchaca Campos, responsable técnica del proyecto y directora interina del CIICAp.

Pugna la organización estudiantil por la regularización del semestre, al término de la contingencia de salud.

La Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM) solicitará a la administración central de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que al término de la pandemia por covid-19 las clases presenciales sean suficientes para cumplir con los contenidos pedagógicos de las asignaturas.

Erik González García, presidente de la FEUM, dijo que si las condiciones sanitarias lo permiten solicitarán al menos cinco semanas de clases presenciales, para regularizar a los estudiantes que no tuvieron clases a distancia por carecer de dispositivos o herramientas tecnológicas o bien por el mal servicio de internet en sus comunidades.

“La idea es buscar una estrategia para poder cumplir con el semestre, dado las condiciones a las que nos enfrentamos por el tema sanitario. Cuando esto termine es importante actualizarlos en temas que se están viendo en estos meses de manera virtual”.

Le pediremos a los directores de las escuelas que tomen en cuenta a un sector de la población estudiantil que, aunque no es la mayoría, un porcentaje de universitarios no tienen acceso a internet o a un equipo de cómputo en sus comunidades.

“(Hay) varios representantes en las escuelas que han solicitado la intervención de la FEUM para que se recorra el ciclo escolar y que se recorran algunos días de vacaciones para utilizarlos como días de clases”.

Erik González comentó que esta situación hace evidente la necesidad de una capacitación para la educación virtual, es decir, contar con profesores capacitados y contenidos extras que pueden utilizarse en este tipo de contingencias. “Lo vivimos por el temblor en 2017 y ahora por el covid, por lo que se debe de aprender de esta mala experiencia y mejorar”, dijo.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) generará todos sus pagos de servicios escolares, como exámenes, actas, comprobantes, pago de materias, entre otros, mediante una aplicación en línea para agilizar los trámites y evitar el consumo de papel.

La plataforma surge como respuesta a la necesidad de mantener el distanciamiento social por la contingencia sanitaria del covid-19, para estos procesos, dijo Ignacio Sánchez Zamudio, director general de Tecnologías de la Información y Comunicación.

“La idea es que se pueda realizar el pago en línea con tarjeta de crédito o débito, sin la necesidad de salir de su casa y sin hacer filas en sucursales de bancarias, sólo a través de cinco sencillos pasos en un par de minutos”, agregó Sánchez Zamudio, al destacar que la primera acción fue habilitar la plataforma para el pago electrónico de la pre ficha, con el objetivo de facilitar los trámites a distancia del proceso de admisión al ciclo escolar 2020 para el Nivel Superior y Medio Superior.

Comentó que la UAEM trasladará varios de sus procesos administrativos a un modelo cien por ciento en línea debido a la contingencia sanitaria y para que la vida académica administrativa de la UAEM no se vea interrumpida.

En el caso del pago de derechos para el examen de admisión del ciclo escolar 2020-2021, Ignacio Sánchez dijo que es necesario que los aspirantes ingresen al portal: https://superior.uaem.mx/inicio y tengan a la mano su CURP, los datos de la tarjeta de pago, así como un correo para recibir notificaciones del proceso.

Si es correcta la información se procesa y las instituciones bancarias habilitadas para el pago responden con un mensaje de transacción aprobada.

Posteriormente, para el proceso de canje de ficha, el aspirante con su comprobante de referencia bancaria, CURP y pre ficha, podrá continuar con el canje de ficha hasta el 6 de mayo para Nivel Superior y para el Nivel Medio Superior, el 13 de mayo.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) -a través del Programa de Formación Multimodal (e-UAEM)- realizará a partir de la próxima semana un curso intensivo en línea de 20 horas para los profesores universitarios enfocado al manejo de recursos didácticos virtuales y plataforma Moodle del espacio de formación multimodal institucional.

María Luisa Zorrilla Abascal, coordinadora de e-UAEM, informó que con base en los resultados de la encuesta en línea “Habilitación docente y soluciones tecnológicas para la continuidad académica en la UAEM”, se diseñarán los cursos para cubrir las necesidades pedagógicas de los docentes universitarios

“El fin de semana se procesarán los resultados y la próxima semana tendremos un curso intensivo en línea de 20 horas para los profesores que más lo necesiten, enfocado al uso de las nuevas plataformas y tecnologías para sus actividades académicas”, dijo.

Zorrilla Abascal destacó la buena respuesta de los docentes de todos los niveles, quienes -a través de la encuesta en línea- dan a conocer las condiciones en las que trabajan sus clases virtuales a partir de la suspensión de clases presenciales derivado de la pandemia por covid-19.

“La finalidad es apoyarlos en la utilización de las herramientas y plataformas virtuales para desarrollar las actividades académicas de la mejor manera, en beneficio de los estudiantes y para cumplir con los objetivos de las unidades de aprendizaje”.

Se busca conocer los detalles en aspectos como conectividad a internet, infraestructura, plataformas de almacenamiento o de transmisión que han utilizado, y con ello tener más clara la situación de los docentes de la UAEM y establecer la mejor forma de apoyar a los profesores y estudiantes para dar continuidad a la actividad académica”, dijo María Luisa Zorrilla.

Solicitaron derecho a examen tres mil 404 jóvenes en el primer día de cambio de fichas.

Al inicio del canje virtual de fichas para el ingreso a nivel superior ciclo escolar 2020-201 de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) se tienen 18 mil 51 pre registros.

La licenciatura con más demanda es la de Médico Cirujano que ofrece la Facultad de Medicina, donde se tienen tres mil 404 aspirantes.

Para facilitar el proceso de canje de fichas en modalidad virtual, la Coordinación General de Planeación y Administración y la Dirección General de Tecnologías de Información y Comunicación habilitaron el pago en línea de la preficha para el proceso de Admisión UAEM 2020, en el portal institucional con dirección electrónica https://www.uaem.mx/avisos/pago-en-linea-de-pre-ficha, el cual funciona como una aplicación bancaria que refleja el pago inmediato.

Mayra Delgado Villalobos, responsable del departamento de Admisión y Revalidación de la Dirección General de Servicios Escolares, informó que otra de las licenciaturas con mayor demanda de aspirantes es la de Derecho que se ofrece en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, con 984 pre registros. La licenciatura en Enfermería de la Facultad de Enfermería cuenta con 899 aspirantes en pre registro, mientras que la Facultad de Arquitectura tiene 791 aspirantes.

La licenciatura en Psicología que ofrece la Facultad de Psicología en el campus Chamilpa registra 759 aspirantes y la de Nutrición 593.

Durante el primer día de canje de fichas se han realizado correctamente mil 85 procesos.

Respecto del nivel medio superior, la dirección de Servicios Escolares de la UAEM reporta cinco mil 415 pre registros,

La unidad académica con mayor demanda es la Escuela Preparatoria Uno con mil 575 aspirantes en pre registro, le sigue la Escuela Preparatoria de Cuautla con mil 128 y la Escuela de Técnicos Laboratoristas, con mil tres pre registrados.

Delgado Villalobos explicó que desde el pasado 21 de abril se abrió el sistema de citas para la atención de los aspirantes al nivel superior que tuvieran alguna corrección en sus datos personales o la necesidad de agregar otros. “En el área de admisión se contabilizaron cerca de 500 citas generadas e identificamos que las dudas más frecuentes se refieren a cómo realizar el pago de ficha en los bancos, sobre todo ahora que algunos por contingencia sanitaria han cerrado. En este caso se les recomienda una transferencia bancaria o hacerlo en un cajero”, dijo, al informar que las dudas en el proceso de canje de fichas se atienden en el teléfono 01 800 838 88 13.

Dulce Arias Atayde, directora general de Servicios Escolares de la UAEM, comentó que en años anteriores -bajo el sistema que se operaba anteriormente- cerca del 10 por ciento de personas tenían como error durante el canje de ficha la elección de licenciatura en una sede distinta a la de su preferencia, por lo que consideró importante hacer una revisión exhaustiva de su pre ficha y los datos del aspirante al momento de realizar el canje de ficha.

El actual semestre concluirá el 30 de ese mes, y se mantendrán las actividades a distancia hasta el 30 de mayo.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dio a conocer que el actual semestre concluirá el 30 de junio y se mantendrán las actividades a distancia hasta el 30 de mayo, con un posible regreso a las aulas el 1 de junio próximo.

En un comunicado que firma el rector Gustavo Urquiza Beltrán se informa que, en reunión con representantes del Consejo Universitario, se acordó la reprogramación del calendario escolar para el semestre enero-junio 2020, incluyendo fechas posibles para el proceso de admisión.

Se mantienen las actividades a distancia y si las condiciones sanitarias lo permiten se considera el regreso a clases de manera presencial del 1 al 30 de junio, fecha en que concluirá el semestre.

Se informa en el comunicado que el examen de selección para el nuevo ingreso a nivel superior será el 18 y 19 de julio, mientras que para el nivel medio superior se programó para el 26 de julio, sin embargo, se considera como fecha probable debido a que son las que ha solicitado la UAEM al Centro Nacional de Evaluación (Ceneval), responsable del examen y su calificación, por lo que se espera la confirmación de esta instancia para dar continuidad a procesos como la apertura de paquetes con los resultados, la publicación de los mismos, el proceso de reubicación de aspirantes y los cursos inductivos o propedéuticos, según la unidad académica.

Lo anterior, se lee en el comunicado, es con el objetivo de sumar esfuerzos para contener el número de contagios por el virus SARSCoV2 (covid-19), así como disminuir la intensidad de sus complicaciones.

Cabe señalar que los directores de las unidades académicas y la rectoría sostendrán hoy una reunión por videoconferencia para formalizar algunas fechas de reinicio de actividades presenciales y compartir los contextos vigentes en la educación a distancia provocada por la pandemia de covid-19 así como el cumplimiento de los contenidos pedagógicos, toda vez que cada escuela, facultad, centro de investigación e instituto tienen dinámicas de trabajo particulares y dependen de distintos contextos académicos.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dio a conocer que el semestre concluye el 30 de junio, y se mantendrán las actividades a distancia hasta el 30 de mayo.

Lo anterior con el objetivo de sumar esfuerzos para contener el número de contagios por el virus SARS-CoV-2 (Covid-19), así como disminuir la intensidad de sus complicaciones.

También se informó que en reunión con representantes del H. Consejo Universitario se acordó la reprogramación del calendario escolar para el semestre enero-junio 2020, incluyendo el proceso de admisión; el inicio del próximo semestre es el tres de agosto.

Los trámites se realizarán de manera virtual.

El Sindicato Independiente de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (SITAUAEM) solicitará a la UAEM concluir de manera virtual el proceso de revisión de plantilla del semestre non 202.

A través de un comunicado, el SITAUAEM da a conocer a sus correligionarios las acciones del organismo sindical en tiempos de covid, en el que se explica que cualquier trabajador académico podrá hacer llegar de manera electrónica al correo del sindicato (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) permisos o renuncias, correspondientes a horas o jornadas, así como las diferentes descargas académicas que con basamento legal estén consideradas en el contrato colectivo de trabajo.

Dichos trámites deben hacerse de manera virtual, vía correo electrónico con copia a la dirección de la unidad académica, al secretario seccional, la dirección de personal y a la secretaria general de la UAEM, por estar así consignado en el Contrato Colectivo de Trabajo.

Se solicita realizar los trámites a la brevedad para que el comité ejecutivo central envíe el trámite correspondiente a la UAEM, también de manera electrónica de las solicitudes, estableciendo como plazo el 30 de abril del presente año.

En el documento se informa que ante la sugerencia de hacer el trámite virtual, la UAEM solicite el trámite de descargas académicas-laborales a quienes de momento son considerados trabajadores académicos de confianza, y estar en condiciones de que cada director y la sección sindical respectiva o comité ejecutivo central, “podamos revisar a partir del próximo mes de mayo las vacantes interinas o definitivas restantes y existentes que se cubrirán en el próximo semestre, para lo cual necesitaríamos y solicitaríamos respetuosamente, que la dirección de personal pudiera hacernos llegar, igualmente de manera electrónica, los listados que comúnmente se manejan en las revisiones de plantilla presenciales”.

En el comunicado, el SITAUAEM asume el compromiso de redoblar esfuerzos a través de la tecnología de comunicación virtual disponible, tomando en consideración las condiciones y herramientas disponibles del alumnado a fin de continuar con el avance del contenido programático y lo que ello implique, en cada una de las unidades académicas que conforman la UAEM.

A través del CIICAp un equipo multidisciplinario trabaja en el diseño del aparato, necesario para salvar la vida de afectados por el covid-19.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) elabora un prototipo de respirador artificial en los laboratorios del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAp), informó el rector Gustavo Urquiza Beltrán.

Destacó la necesidad de ayudar a las personas contagiadas con el covid-19 porque la pandemia se agudizará en las próximas semanas,  al señalar que es una idea de un grupo de investigadores del área de las ciencias exactas e ingeniería, luego de considerar que tienen la capacidad de hacer un diseño innovador de un respirador artificial, conocido también como ventilador mecánico.

Urquiza Beltrán dijo que el Concejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) emitió una convocatoria este año para proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación en salud ante la contingencia del coronavirus y por ello, la máxima casa de estudios está trabajando de forma colaborativa y multidisciplinaria en este modelo de respirador artificial.

El proyecto en el que actualmente están trabajando, dijo, registra avances importantes de entre el 70 y 80 por ciento para su conclusión, para que posteriormente poderlo certificar ante la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (Cofepris).

Urquiza Beltrán expuso que independientemente de que se está trabajando con investigadores del CIICAp, se invitará a médicos del hospital José G. Parres y a especialistas en el tema de la Facultad de Medicina para orientación y que se trabaje en las áreas necesarias para construir un producto que pueda ser certificado y obtener una patente.

Gustavo Urquiza consideró que el problema más fuerte del contagio de la pandemia del covid-19 se registrará en los días próximos y por ello se mantienen las acciones de prevención en los espacios universitarios.

La institución también retomará desde mañana actividades a distancia

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) emitió ayer un aviso en el que informa que a partir del lunes próximo se reanudan las actividades escolares de manera virtual, y el trabajo vía remota, así como las actividades consideradas esenciales para la institución.

“De acuerdo con el calendario escolar, el día de hoy concluye el primer periodo vacacional de 2020, por lo que el próximo lunes 20 de abril se retoman las clases virtuales y las actividades laborales vía remota”, se lee en el documento publicado en el portal institucional de la UAEM y compartido también en redes sociales.

Hay que recordar que la UAEM suspendió actividades académicas desde el pasado 20 de marzo, en atención a las disposiciones de las secretarías de Educación y de Salud, en respuesta al curso de los acontecimientos relacionados con el coronavirus covid-19.

A través de un comunicado, la máxima casa de estudios informó en su oportunidad que las actividades académicas reinician en la institución el 20 de abril

En el aviso de este fin de semana se informa que en el transcurso de la próxima semana se darán a conocer las acciones académicas y administrativas que la universidad llevará a cabo para el cierre del primer semestre del año.

Cabe señalar que la suspensión de actividades desde el mes de marzo propició la suspensión de la sesión de consejo universitario que se tenía prevista para la última semana del mes de marzo, así como la presentación del informe del rector Gustavo Urquiza Beltrán, que se había considerado presentar antes del periodo vacacional de Semana Santa.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y del Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) hicieron la entrega de cien caretas para la protección del personal que atiende la pandemia del covid-19 en el Hospital General “José G. Parrres” de Cuernavaca.

Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, y Aurelio Cruz Valdez, subdirector de Apoyo Académico del INSP, entregaron las caretas a Víctor Manuel Martínez Jardón, director del Hospital General “José G. Parres”.

Urquiza Beltrán explicó que para la UAEM esta donación es muestra del compromiso social de la institución. “Es un acto de solidaridad en estos momentos tan difíciles para el estado y el país, se trata de colaborar con el sector salud para que vean a la universidad como una aliada en el combate al coronavirus”, dijo.

Compartió que diversas unidades académicas de la UAEM, trabajan desde sus espacios para contribuir de varias maneras con la salud de los morelenses y por ello, un esfuerzo similar se hizo patente la semana pasada en el municipio de Yecapixtla, donde también se donaron caretas y gel antibacterial.

El rector agradeció al INSP ser parte de esta donación y sumar esfuerzos encaminados a que la pandemia del covid-19 no se agudice.

En este acto de donación realizado en la explanada de la torre de rectoría en el campus Chamilpa  estuvieron presentes la secretaria general de la UAEM, Fabiola Álvarez Velasco y Álvaro Zamudio Lara, coordinador general de Planeación y Administración, entre otros académicos, así como el presidente municipal de Xochitepec, Alberto Sánchez Ortega, quien solicitó a la UAEM de manera formal que la Encuesta Diagnóstico Diferencial Clínico Web, se aplique en su municipio.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) modificará las fechas del examen de selección de aspirantes de nuevo ingreso para el ciclo escolar 2020-2021, que estaban programados para finales de mayo y la primera semana de junio.

Luego de que se dio a conocer el anuncio oficial de que la Jornada Nacional de Sana Distancia se prolongará hasta el 30 de mayo, un mes después del plazo originalmente fijado, reanudándose la actividad normal el primero de junio, la Dirección General de Servicios Escolares de la UAEM anunció la modificación de los exámenes de selección para el nuevo ingreso.

De acuerdo con la convocatoria, los aspirantes a nivel medio superior realizarían el examen de admisión los días 30 y 31 de mayo y los aspirantes a nivel superior tenían programado su examen de selección el 7 de junio.

Dulce María Arias Atayde, directora general de Servicios Escolares de la UAEM, informó que el canje de fichas de manera virtual no se modifica, pero si el del examen de selección, el cual se determinará en función de las indicaciones del gobierno federal en materia de salud, pues el examen está a cargo del Centro Nacional de Evaluación (Ceneval) y es en modalidad presencial.

“Estamos buscando que el proceso sea lo más normal posible, de manera que el canje de fichas es de manera virtual y empezamos el 21 de abril con base a las indicaciones publicadas en el portal de la UAEM”.

Habrá un centro de llamada por si hay alguna duda, dijo, y estaremos en condiciones dar atención telefónica con base al día que le corresponda al aspirante realizar su canje de ficha.

“Hay alumnos que por las prisas en su pre ficha no eligieron la carrera adecuada en la unidad académica respectiva. Eso genera que si se cambia o hay algún cambio en los datos, como el correo electrónico, pueden hacer el cambio, quienes no lo hagan no podrán hacer correcciones”.

Arias Atayde subrayó la importancia de haber realizado el pago de derechos 24 horas de la fecha que le corresponde hacer el canje de ficha, conforme a lo establecido en la convocatoria, que es por orden alfabético de los apellidos del aspirante.

La ficha se enviará por correo electrónico, dijo, y a partir del 23 de abril se programarán citas, en función de la fecha que les corresponde realizar su canje de ficha para el examen.

“La realidad es que la mayoría de las universidades del país lo hacemos a través del Ceneval, que tiene exámenes presenciales, y lo que estaremos modificando es fecha, lugar y hora del examen. Muy probablemente lo estaremos modificando entre una y tres semanas, pero habrá que esperar las modificaciones”.

La entrevistada informó que el Ceneval ha anunciado que cada universidad decidirá la fecha de los exámenes de selección considerando las indicaciones de las autoridades de salud respecto del regreso paulatino a las actividades académicas en el país.

El director de Desarrollo Sustentable de la UAEM señala los efectos positivos del confinamiento.

El resguardo en casa ha contribuido a mejorar el ambiente, porque se dejan de emitir gases de tipo invernadero al disminuir el tránsito de vehículos de transporte público y particular, señaló Héctor Sotelo Nava, director general de Desarrollo Sustentable de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

“En Estados Unidos hay una organización que es una central de investigación en energía y aire limpio que informa que, comparado con 2019, en 2020 se han reducido a la fecha 150 millones de toneladas métricas de emisiones de dióxido de carbono a nivel mundial y (en)    las imágenes satelitales que comparte la NASA se confirma esta situación, que los gases de efecto invernadero se han reducido”.

Comentó que esta crisis sanitaria, social y económica provocada a nivel mundial por la pandemia por coronavirus Covid-19 ha traído beneficios ambientales, porque ha mejorado la calidad del aire de manera significativa. “Podemos considerar que es un respiro para el planeta, para la madre tierra y la naturaleza porque se han reducido significativamente las emisiones de las fábricas, se redujeron el número de vuelos de aviones, el tráfico vehicular se ha reducido bastante y el transporte público, que en muchas ciudades es el principal emisor de gases contaminantes”.

Sotelo Nava consideró que por la limitación de actividades en Morelos también se aprecian situaciones distintas en materia ambiental que son de beneficio para todos, pues la contingencia ha provocado que ya no circulen unidades del transporte público generando mejores condiciones en el aire (y) las fábricas disminuyen la descarga de sustancias químicas que se disuelven al agua, como los colorantes y en el suelo no hay tanta acumulación de elementos tóxicos, “aunque seguimos generando basura”, dijo.

El titular de la dirección de Desarrollo Sustentable de la UAEM invitó a la sociedad en general a extremar medidas, a buscar la reducción de residuos y atender las medidas sanitarias que nos recomiendan los especialistas médicos.

La pandemia por el Covid-19 no debe arrebatarnos más de lo que ya ha arrebatado, en particular el sentido de comunidad, los sentimientos de fraternidad y los actos de solidaridad, dijo Karla Salazar Serna, investigadora del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien sugirió no hablar de distanciamiento social, sino más bien reiterar la importancia del distanciamiento físico

“Hoy más que nunca tenemos que volver a hablar de la ética de la vida, de cómo la humanidad se relaciona entre sí y de cómo interacciona con la naturaleza, tenemos que repensar el sentido de comunidad, generar armonía con el entorno, con el otro, es nuestra gran oportunidad para profundizar en el sentido de la vida. “De hecho, yo sugiero no hablar de distanciamiento social, más bien reiterar la importancia del distanciamiento físico, por ahora”.

La especialista en resiliencia comentó que el estar en casa nos debe hacer reflexionar en la importancia de no dejar de pensar en el otro como si fuera uno mismo, en no perder el sentido de comunidad.

Explicó que el origen conceptual de resiliencia, en lo concerniente al estudio de los seres humanos, ha sido relacionado con los procesos de adaptación positiva de niños que viven condiciones de adversidad desde una mirada psicológica y psiquiátrica.

“Me gusta más pensar en la resiliencia como un proceso que requiere de diversos factores internos y externos que faciliten un desarrollo para sobreponerse frente a la adversidad. En otras palabras, la resiliencia no es un estado absoluto, más bien es un proceso dialéctico, para nada lineal, pues responde a la condición humana”.

La idea de resiliencia ha evolucionado, dijo, al explicar que de ser concebida como algo absoluto pasó a ser algo relativo que depende del equilibrio dinámico de factores personales, familiares y sociales. La resiliencia, subrayó, implica una progresión evolutiva que responde a nuevas vulnerabilidades, como la que vivimos ahora a causa de la pandemia.

“Ante el escenario mundial que ha provocado la nueva cepa de coronavirus, es comprensible sentirse vulnerable y por ende sentir miedo; es importante reconocer que esta crisis coloca las capacidades de las personas y de las familias bajo una retadora prueba, que pueden verse superadas bajo efectos estresantes graves y como consecuencia, suscitar crisis que conlleven a un estado de inestabilidad”.

Karla Salazar señaló que, ante esta pandemia, (por) la desinformación o la sobrecarga de información el sentimiento de vulnerabilidad es inevitable, por lo que, sostuvo que “es importante reconocer que nosotros por el simple hecho de ser finitos somos vulnerables”.

"Nuestra alma máter se encuentra hoy en la casa de cada uno de los universitarios", dijo Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), a través de un video publicado en la página UAEM Morelos de Facebook.

Durante el periodo de cuarentena, la comunidad universitaria aprovecha las redes sociales para mostrar el trabajo que realizan los académicos y estudiantes de las diversas unidades académicas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), donde promueven actividades en casa, envían mensajes de solidaridad y preocupación y algunos ofrecen apoyo a distancia.

La Facultad de Comunicación Humana promueve un video de 3:54 minutos en el que autoridades y docentes de esta unidad académica promueven el lema “quédate en casa” como mensaje central y para ello reflexionan sobra la importancia de cumplir con las medidas sanitarias.

Recuperan mensajes tales como “México solidario”, “emergencia sanitaria”, “sana distancia”, “medidas de prevención”, “México se queda en casa”, que se comparten en redes sociales.

Desde hace una semana la Escuela Preparatoria de Tlaltizapán está publicando videos en su red social de Facebook con los alumnos invitando a la población a permanecer en casa si no hay necesidad de salir.

La Escuela de Estudios Superiores de Jicarero, en su red social de Facebook propone una rutina de ejercicios en un video de 2:23 minutos en el que se indica cómo realizar sentadillas, skiping, rotación de tronco, Superman en cuadropedia, abdominales en remos, salto de estrella, plancha y lagartijas.

La Escuela de Estudios Superiores de Jojutla igual que otras unidades académicas promueve en video el quedarse en casa con el mensaje “no es un encierro, es un refugio” y regala a través de Facebook el juego de la lotería con imágenes del patrimonio cultural del municipio de Jojutla para generar la convivencia en familia. Además, en otros videos, la misma unidad académica promueve consultoría multidisciplinaria a través de correos electrónicos y una tienda virtual para apoyar a los artesanos y productores de la región sur.

Académicos de la Escuela de Turismo preparan junto con sus estudiantes vídeos para que una vez superada la etapa de contingencia se promueva el turismo en Morelos. Los trabajos se deben entregar hasta el próximo viernes, para elegir cuáles serán publicados en redes sociales, tanto de la institución como de su comunidad de alumnos y docentes.

La Escuela de Estudios Superiores de Mazatepec, de manera conjunta con las de Miacatlán y Tetecala, ofrece en Facebook atención psicológica, asesoría jurídica, asesoría a negocios para enfrentar la crisis y planes nutricionales para la contingencia, como medidas de apoyo para los días de aislamiento.

La Facultad de Estudios Superiores de Cuautla promueve la realización de spots para incentivar el consumo local, a través de la organización para las compras y organización para ofrecer productos en paquetes y a domicilio, que se pasarán en la página virtual de la Facultad.

Investigadores ofrecerán pláticas cortas de temas como la familia o la inclusión.

Derivado de la pandemia por Covid-19 y la contingencia sanitaria que se tiene actualmente, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), Gustavo Urquiza Beltrán, dirigió este miércoles un mensaje a los morelenses y en especial a los miembros de la comunidad universitaria, así como a sus familias: "Quédense en casa".

En un video, Urquiza Beltrán manifestó que "nuestra alma máter se encuentra hoy en la casa de cada uno de los universitarios".

De igual modo, el rector subrayó la necesidad de atender con responsabilidad la indicación de autoridades, al señalar que "los riesgos son reales, van cada vez en aumento" y quedarse en casa es la mejor manera de contribuir a evitarlos.

La Facultad de Medicina anunció ayer la decisión.

La dirección de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dio a conocer que a partir de este martes 7 de abril retira a sus internos de las sedes clínicas hasta el 30 de abril, fecha en la que se revisará la incorporación al internado.

A través de un comunicado publicado en la red social Facebook, la unidad académica se dirige a los directores, jefes de enseñanza, jefes de prestaciones médicas, profesores sedes y subsedes clínicas de internado médico en el que se informa que la UAEM ha demostrado su respeto y solidaridad con los prestadores de servicios de salud desde el inicio de la pandemia por Covid-19.

En el aviso que firma la directora de la Facultad de Medicina, Vera Lucía Petricevich se da a conocer que el día 18 de marzo en sesión extraordinaria del subcomité de medicina del Comisión Estatal Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (CEIFRHS) se acordó que: “Los internos de pregrado no podrán estar en los servicios de urgencias, en las rutas de pacientes Covid-19 para salvaguardar la integridad de los internos. Sin embargo, en diferentes casos los internos están realizando acciones que no les corresponden sin contar con la capacitación y protección adecuada. Esta situación se ha repetido en diferentes sedes a pesar del esfuerzo de las autoridades hospitalarias. Entre las diversas situaciones, y en particular la insuficiencia de equipo de protección para los internos”, se lee en el comunicado.

Bajo el argumento anterior, la Facultad de Medicina de la UAEM informa que “se ve en la necesidad de separar de sus actividades a todos los internos de las sedes clínicas a partir del 07 de abril hasta el 30 de abril, fecha en la cual se revisará la reincorporación al internado de pregrado en las instituciones de salud una vez que haya pasado la contingencia del Covid-19”.

Se señala que, durante el periodo a distancia, la Facultad de Medicina se dedicará a la capacitación específica de los internos de pregrado sobre la infección ocasionada por el Covid-19, así como A dar continuidad al programa académico de los alumnos del internado.

El aviso, publicado ayer por la tarde, considera a los Médicos Internos de Pregrado de la Facultad de Medicina de la UAEM adscritos a los Servicios de Salud Morelos (SSM), el Instituto Mexicano de Seguro social (IMSS), en el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) y la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) pero no se informa respecto del número de internos en los centros hospitalarios.

Fechas del proceso de nuevo ingreso se mantienen vigentes.

En su portal web, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) publicó en video e infografías las indicaciones para el canje final de fichas para el nuevo ingreso al ciclo escolar y a la fecha no hay cambios en la realización del examen de admisión al nivel medio superior y superior de la máxima casa de estudios.

En el video se informa que el canje de la ficha virtual se realiza de esta manera para extremar las medidas de prevención y proteger la salud de los aspirantes, sus familias y la sociedad en general.

La Dirección General de Servicios Escolares informó que, de no modificarse las fechas de la contingencia sanitaria, se respetará lo establecido en las convocatorias de ingreso, que en el caso del Nivel Superior es el 30 y 31 de mayo y en el Nivel Medio Superior es el 7 de junio de este año.

En el video publicado en el  portal institucional www.uaem.mx, se informa por separado la manera de realizar el canje de ficha y para ambos niveles se debe contar con la Cédula Única de Registro de Población (CURP), la  pre-ficha generada para obtener el recibo de pago y  haber realizado al menos 24 horas antes el pago de derecho a realizar el examen.

Se advierte que cada aspirante tiene la responsabilidad de revisar que los datos que ingrese sean los correctos, pues   al concluir el trámite virtual no se podrá realizar ningún cambio.

Sin embargo, si los aspirantes al Nivel Superior durante su pre-registro cometieron algún error de captura en sus datos personales, de contacto o de licenciatura elegida, deberán solicitar la modificación para corregir esta información, a través del portal: superior.uaem.mx/inicio, el día 21 o 22 de abril para concertar una cita y recibir asistencia técnica en el centro de atención telefónica de aspirantes y concluir correctamente el registro definitivo.

En el caso de errores de captura en el nivel medio superior se debe concertar una cita el día 6 o 7 de mayo de 2020, a través del portal: medio.uaem.mx/inicio para recibir asistencia técnica en el centro de atención telefónica de aspirantes, y concluir correctamente el registro definitivo de acuerdo con el calendario establecido en la convocatoria.

Si los datos son correctos, se realiza el “guardado definitivo” y se generará la ficha definitiva, a la cual una vez emitida no se podrá realizar ninguna modificación.

La ficha se podrá descargar en formato PDF, además de que será enviada al correo electrónico de los aspirantes. En la ficha hay un código QR con el cual se puede encontrar la ubicación de la sede de aplicación de examen, al cual se deberá presentar con identificación oficial con fotografía vigente.

Está programado para junio y julio.

La Dirección de Publicaciones y Divulgación de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos emitió la convocatoria para participar en el XXIV Verano de la Investigación Científica en Morelos, del 22 de junio al 17 de julio del presente año.

La convocatoria está dirigida a investigadores del estado de Morelos y a estudiantes de nivel medio superior y superior  interesados en la actividad científica en cualquiera de sus áreas; pueden participar  estudiantes y académicos de instituciones privadas y públicas.

“Como cada año, este evento busca fomentar el interés de los estudiantes de nuestro estado en la actividad científica, mediante la realización de una estancia de cuatro semanas con investigadores de nuestra institución”, se lee en el documento que puede ser consultado vía electrónica en http://divulgacion.uaem.mx/ .

De acuerdo con la convocatoria, el registro de investigadores concluye el 24 de abril y para los estudiantes inicia el 29 de abril y termina el 29 de mayo. Se propone una reunión informativa e inicio de actividades el 22 de junio a las 10:00 horas y la presentación de carteles con el evento de premiación está programado para el 18 de agosto a las 11:00 horas.

Por otra parte, la Dirección de Publicaciones y Divulgación de la UAEM pone a disposición libros digitales de acceso abierto para esta cuarentena en http://libros.uaem.mx/

El trámite se realizará a través de internet debido a la alerta sanitaria por el COVID-19.

La Dirección General de Servicios Escolares de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) informó que el canje virtual de fichas de nuevo ingreso para el nivel superior y nivel medio superior se realizará conforme lo marca la convocatoria de ingreso al ciclo escolar 2020-2021 respectivamente.

Dulce María Arias Atayde, directora general de esa dependencia de la UAEM, informó  que por las  disposiciones para la atención de la contingencia del coronavirus Covid-19 se realizará de manera virtual el canje de ficha para su proceso de admisión de aspirantes de nuevo ingreso 2020-2021, como lo marca la convocatoria tanto en el nivel medio superior como en el nivel superior y los documentos básicos para hacer el canje virtual de ficha definitiva son la Cédula Única de Registro Poblacional (CURP), la preficha y haber realizado el pago de derechos al menos 24 horas a la fecha que marca la convocatoria para realizar el canje.

“Es importante que verifiques en tu preficha si la información que capturaste es correcta, ya que después de emitir tu ficha definitiva no podrás realizar ningún cambio”, dijo.

Puntualizó que si los aspirantes en el nivel superior durante tu preregistro cometieron algún error de captura en sus datos personales, de contacto o de licenciatura elegida, el aspirante deberá solicitar la modificación y corregir el error ingresando al portal www.uaem.mx el día 21 o 22 de abril de 2020 para agendar una cita y recibir asistencia técnica en el centro de atención telefónica de aspirantes y concluir correctamente el registro definitivo.

En el caso de errores de captura en el nivel medio superior, se debe agendar una cita el día 6 o 7 de mayo de 2020 a través del portal institucional de la UAEM para recibir asistencia técnica en el centro de atención telefónica de aspirantes, y concluir correctamente el registro definitivo, de acuerdo con el calendario establecido en la convocatoria.

Arias Atayde informó que, de no modificarse las fechas de la contingencia sanitaria, se respetará lo establecido en la convocatoria de ingreso, tanto para  el nivel medo superior como el nivel superior y el día del examen se le solicitará al aspirante presentar identificación válida como pasaporte vigente, credencial para votar expedida por el INE, cédula profesional, cartilla del Servicio Militar Nacional, licencia de manejo, credencial escolar, constancia de estudios, constancia de residencia emitida por el municipio o delegación que debe contar con el sello de la dependencia y certificado de estudios. Sin la presentación de alguno de estos documentos será imposible realizar el examen, dijo.

Respecto a la población con alguna discapacidad, informó que la unidad de Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad dará atención personalizada para que se realice el canje de ficha y el examen de selección.

El monitoreo es diario; a probables casos se les da seguimiento.

A través de la encuesta en línea “Diferencial clínico web Coronavirus Morelos”, que realizan de manera coordinada la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y el Instituto Nacional de Salud Pública, se han detectado 20 casos sospechosos de coronavirus Covid-19 en la comunidad universitaria, informó el rector Gustavo Urquiza Beltrán.

“El monitoreo es diario, ayer (lunes) se tenían cinco mil participaciones, de las cuales dos mil 500 ya con respuestas completas. Algunos aceptaron proporcionar datos personales por si tuvieran alguna sintomatología y con base a estos datos se han considerado 20 casos sospechosos que se han atendido vía telefónica y se les da seguimiento”, dijo el rector de la UAEM, al dar a conocer cifras de participación en la encuesta virtual que se promueve entre la comunidad universitaria.

Urquiza Beltrán destacó que es una iniciativa de un grupo de investigación en política educativa de la UAEM, que encabeza César Barona Ríos, profesor investigador del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), en colaboración con un grupo de investigación del INSP, quienes realizan la sistematización de casos reportados con sospecha o confirmados de covid-19 en la entidad.

“Es una experiencia muy enriquecedora para nuestra universidad participar en estos momentos tan difíciles a nivel mundial y a nivel país, es una iniciativa de un grupo de investigación en política educativa de nuestra universidad”.

Gustavo Urquiza informó que la finalidad de la encuesta es conocer el estado de salud de la comunidad universitaria -integrada por alumnos, profesores, personal administrativo y personal directivo- donde quiera que estén.

Explicó que si hubiese alguna incidencia se solicitarán datos personales de quien contestó la encuesta, los cuales se manejarán con estricto apego a la reserva de información y protección de datos personales, a cargo del equipo responsable de la encuesta, “mediante los datos que se proporcionen, se acepta que éstos sean canalizados a la instancia de atención de coronavirus en Morelos, cuyo teléfono aparece al final de la encuesta”.

Comentó que algunos municipios del estado han manifestado su interés en que se aplique la encuesta virtual, “de manera formal lo ha solicitado Xochitepec por lo que se prepara un convenio de colaboración. Están interesados porque ante tanta información falsa, buscan aquella que sea fidedigna y confiable”, dijo.

Urquiza Beltrán añadió que la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU) ofreció a la UAEM participar en un servicio de gabinete psicológico a distancia, con la finalidad de ponerlo a disposición de la comunidad nacional como call center, donde se atiendan los requerimientos psicológicos que se solicitan a través del teléfono de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

 El rector dijo que la UAEM cuenta con el servicio de atención psicológica denominado Orientel, el cual está a disposición de todo público, para que funcione por un día en este call center de la SEP. Cuenta con personal capacitado para dar psicoterapia breve y funciona vía telefónica en el número: 01 800 00 joven.

Director de Facultad de Farmacia enfatiza necesidad de atender medidas sanitarias oficiales

Docentes de la Facultad de Ciencias Biológicas (FCB) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) manifestaron a la dirección de la unidad académica su inquietud y preocupación por los estudiantes que no cuentan con acceso a internet o no tienen el equipo de cómputo para continuar con sus clases de manera virtual ante la contingencia sanitaria.

Michelle Monterrosas Brisson, directora de la Facultad de Ciencias Biológicas, informó que se optó por las clases virtuales a través de la plataforma del programa de formación multimodal (e-UAEM), sin embargo, algunos académicos han dicho que en estos casos la atención a través de plataformas virtuales no es equitativa para todos los estudiantes.

“Hemos dado seguimiento a las maneras en que los profesores están impartiendo clases, enviamos a los mismos un correo para invitarlos a continuar sus actividades académicas a través de la plataforma de e-UAEM, algunos lo aceptaron así, otros lo hacen por otras vías, o incluso por correo electrónico y videollamadas”, dijo la directora.

Monterrosas comentó que la administración de la FCB está en contacto en todo momento con su comunidad estudiantil a través de diferentes medios, en particular de las redes sociales, y comentó que su matrícula de licenciatura es de mil estudiantes.

Señaló que en caso de ser necesario se tendrán que analizar algunas alternativas con la autorización de las autoridades de la UAEM, para que los estudiantes que no cuentan con acceso a clases virtuales puedan aprobar su semestre y cumplir con los objetivos académicos.

La Facultad de Ciencias Biológicas suspendió actividades académicas y administrativas desde que las autoridades federales y universitarias lo indicaron. También se suspendieron las salidas de campo y algunos proyectos de investigación.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) promueven entre la comunidad universitaria la encuesta en línea “Diferencial clínico web Coronavirus Morelos”.

A través de un comunicado, la máxima casa de estudios informa que la finalidad de la encuesta es conocer el estado de salud de la comunidad universitaria, integrada por alumnos, profesores, personal administrativo y personal directivo. “En las actuales condiciones de contingencia sanitaria por el COVID 19 (etapa II de distanciamiento social) es necesario saber si las medidas que se han adoptado están cumpliendo con su cometido, por tal motivo, el llenado completo de la encuesta es un pulso de salud”, se lee en el comunicado distribuido vía electrónica a la comunidad UAEM.

En el documento se indica que, si hubiese alguna incidencia, se solicitarán datos personales que se manejarán con estricto apego de reserva de información del equipo responsable de la encuesta, “mediante los datos que se proporcionen, significa que acepta que estos datos se canalicen a la instancia de atención de Coronavirus en Morelos y cuyo teléfono aparece al final de la encuesta”.

Se informa que de reportarse una incidencia se preparará un reporte específico que será revisado por especialistas de salud pública integrantes del grupo de investigación y se le hará llegar por medio electrónico, su reporte completo personalizado como elemento de apoyo para la unidad de salud que le asistirá.

La encuesta se dirige a la comunidad universitaria esté donde esté.

Además, se sugiere que de conocer alguna persona -sea o no de la comunidad universitaria- que pudiese tener sintomatología de enfermedad pulmonar relacionada con el COVID 19, se le proporcione el vínculo original que llegó a su correo, se debe llenar toda la encuesta y enviarse en un correo diferente con los datos de identificación de la persona afectada.

La dirección electrónica de la encuesta es: https://es.surveymonkey.com/r/W576KF2.

*En línea*

A través de un comunicado, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP) promueven entre la comunidad universitaria la encuesta en línea “Diferencial clínico web coronavirus Morelos”.

La institución informó que la finalidad de la encuesta es conocer el estado de salud de la comunidad universitaria, integrada por alumnos, profesores, personal administrativo y directivos.

A través de la encuesta referida, se pide reportar incidencias de casos posibles de contagio, sean o no de la comunidad universitaria.

No se alteran las fechas del proceso de admisión para el ciclo 2020-2021.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) realizará de manera virtual el canje de ficha para su proceso de admisión de aspirantes de nuevo ingreso 2020-2021.

Dulce María Arias Atayde, directora general de servicios escolares de la UAEM, informó que el proceso virtual es para extremar las medidas de prevención relacionadas con el Coronavirus (COVID-19) y proteger la salud de los aspirantes, sus familias y la sociedad en general.

“Por instrucciones del rector se ha venido desarrollando un proceso que visualiza la mejora del sistema de datos para que la dirección general de servicios escolares tenga un proceso de admisión a distancia que, en coordinación con la dirección de tecnologías de la información y la infraestructura de la universidad, se hace posible establecerlo a partir del 30 de marzo”.

“Tenemos mejoras institucionales, como el hecho de que el prerregistro se haga ahora desde un teléfono celular, lo que nos da certidumbre de que el intercambio de ficha es un proceso que podrá ser a través de internet”.

Mayra Delgado Villalobos, jefa del departamento de admisión y revalidación de la dirección general de servicios escolares, subrayó que no se alteran las fechas de solicitud de ficha que se establecen en las convocatorias de ingreso, tanto para el nivel medio superior como en el nivel superior.

“Tenemos un proceso para que los aspirantes ingresen a través de un enlace virtual y puedan verificar la información que ingresaron en su prerregistro, de tal manera de que no haya errores o cambios de carrera, para generar de manera automática su registro definitivo. Para ello se deberá contar con la CURP, la preficha y haber realizado el pago de preficha al menos 24 horas de la fecha que le corresponde hacer su canje por la ficha definitiva”.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) informó que los días 26 y 30 de marzo, así como el 2 de abril darán servicio la Ventanilla Única de la Dirección de Presupuestos, la Ventanilla Única de la Dirección de Personal y la oficina de Comprobaciones de la Dirección de Contabilidad.

A través de un comunicado, la institución dio a conocer que la finalidad de esta atención escalonada es sumarse a las disposiciones institucionales sobre las medidas a considerar para la atención de la contingencia de Covid-19, cuyo objetivo es extremar precauciones que coadyuven en la prevención relacionada con el coronavirus y proteger la salud de los trabajadores, sus familias y la sociedad en general.

En el documento la UAEM informa a la comunidad universitaria que estarán prestando servicio en un horario de 9:00 a 13:00 horas para garantizar en el área de presupuestos únicamente lo relativo al pago de salarios, de servicios profesionales (honorarios) y servicios básicos de operación (luz, agua, teléfono e internet).

En la Dirección de Personal se atenderá la recepción de incapacidades médicas y en la Dirección de Contabilidad la recepción de comprobaciones.

Respecto del trámite de nuevo ingreso a la UAEM, la secretaria general Fabiola Álvarez Velasco informó que por ser en línea se mantiene el proceso de pre registro de aspirantes.

“Lo pueden hacer desde su celular con la aplicación QR, no hemos tenido incidencias hasta el momento y se va a seguir haciendo de esta manera. Ahora se está preparando en Servicios Escolares con el departamento de Tecnologías para ver de qué manera, de seguir la contingencia, le damos el servicio para dar la ficha”.

Reiteró que no hay problema en el registro de pre fichas, el cual es por internet o por teléfono celular, y de esta manera se va a concluir.

De prolongarse emergencia sanitaria, órdenes de gobierno deben tomar medidas de rescate de la actividad económica: Gama Hernández   

Algunas comunidades viven de la prestación de servicios como transporte, alimentos y hospedaje

Pagos de nómina se realizarán de manera regular: Rectoría   

Buscan no llevar contagios a las poblaciones rurales donde laboran.

El Centro de Investigación en Biodiversidad y Conservación (CIByC) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) canceló y pospuso las prácticas de investigación de campo con el objetivo de disminuir el riesgo de infección por el coronavirus en la comunidad universitaria, informó Elizabeth Arellano Arenas, directora de este centro e investigación.

Arellano Arenas agregó que para el CIByC también es fundamental salvaguardar la salud de los integrantes de la Reserva de la Biósfera Sierra de Huautla (Rebiosh) de la cual el CIByC es coadministrador con la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp).

Por ello dijo que los trabajos de campo se cancelaron mientras que otros serán reagendados.

“Una de las medidas que estamos tomando es cancelar las salidas de campo, que no son de docencia, son de investigación, la intención es considerar que por lo regular nuestro trabajo es en localidades rurales o apartadas de la ciudad, entonces si lleváramos algún contagio, la gente tiene menos acceso a sistemas de salud”, dijo Arellano Arenas.

La investigadora comentó que se estarán posponiendo las salidas que así lo permitan, sin embargo dijo que algunas podrían perderse, ya que dependen de condiciones naturales como la etapa de floración de algunas plantas, o que tienen que ver con época de lluvias o reproducción o algunas colectas que se realizan en época de luna nueva.

Por otra parte, comentó que la entrada al CIBYC está restringida al personal menos posible, y quienes lo soliciten pueden ingresar realizando las medidas de seguridad necesaria, registrando su entrada y salida solo para los proyectos de investigación que necesiten la supervisión de un investigador o para revisar que los equipos especializados estén funcionando de manera normal.

Esperarán a que pase la emergencia sanitaria.

Ante la contingencia sanitaria y en la medida en que sean atendidas sus demandas, el Sindicato de Trabajadores Administrativos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (STAUAEM) ha prorrogado al 28 de mayo la resolución a su pliego de peticiones por  incumplimiento del contrato colectivo de trabajo.

“El 80 por ciento de los trabajadores administrativos sindicalizados mantiene labores desde su hogar, mientras que cerca de 200 trabajadores aún acuden a los espacios universitarios para mantener la operatividad  de la institución en las áreas”, dijo Carlos Sotelo Cuevas, secretario ejecutivo del STAUAEM, quien declaró que en este momento son entre 100 y 200 personas las que se encuentran realizando actividades en la UAEM y están en riesgo de contaminarse con el Covid-19.

“En este momento somos pocos, entre cien y doscientos en este momento trabajando y que están en riesgo, en este momento somos pocos, alrededor de doscientos e implica un riesgo, existen filtros sanitarios dentro de la universidad y estamos llevando todas las recomendaciones y están yendo por horas y el día lunes asistirán los que tendrán cosas urgentes que atender”.

Entre las situaciones de urgencia que deben atenderse mencionó “la integración de la nómina, el trabajo de rectoría, servicios escolares, y a reserva de que sean asuntos urgentes, se deberá presentar el personal”.

Sotelo Cuevas dijo que de parte del sindicato hay gente comprometida a pesar el riesgo de contagio y quienes van están sujetos a un protocolo de contingencia, como servicios escolares y la nómina.

“Esperemos que eso se haya desvanecido el 20 de abril y acercarnos a lo que disponga la secretaría de Salud. La junta (de conciliación y arbitraje) emitió comunicado de que no se atiende, y estamos pendientes para un posible estallamiento a huelga”, dijo Carlos Sotelo.

La institución proyecta admitir a siete mil 545 alumnos en el ciclo 2020-2021.

La Procuraduría de los Derechos Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) trabaja en la elaboración de protocolos para prevenir y erradicar el plagio académico, aseguró el titular de esta dependencia universitaria Alberto Olivares Brito.

Suspenden servicio social, prácticas profesionales y trabajo comunitario de estudiantes; instalan filtros sanitarios en accesos al campus Chamilpa.

Como parte de las medidas de prevención de contagio del coronavirus Covid-19, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) instaló ayer filtros sanitarios en las dos entradas  al campus Chamilpa, para identificar a personas con la sintomatología. Además, se informó que se han suspendido el servicio social, las prácticas  profesionales y el trabajo comunitario que realizan los estudiantes.

“Se colocó un filtro para identificar a personas con síntomas, colocan gel antibacterial, preguntan si padecen algunos síntomas. En caso de detectar se le recomienda acudir al Centro Médico Universitario  para una valoración más exacta, y (que) se regrese a casa”, explicó  Fabiola Álvarez Velasco, Secretaria General de la UAEM.

Informó que la rectoría determinó tomar una serie de medidas adicionales a la ausencia de alumnos en las aulas, las cuales han sido notificadas a los directores de las unidades académicas del Campus Chamilpa y del interior del estado de Morelos.

Álvarez Velasco comentó que entre las medidas adicionales a la suspensión de clases desde este martes, se pidió a los docentes que se pongan de acuerdo con sus alumnos en la forma cómo darán seguimiento a sus cursos, y los profesores no estarán obligados a presentarse a laborar en las instalaciones universitarias.

Puntualizó que el área multimodal e-uaem se pondrá de acuerdo con los directores de las unidades académicas para determinar la manera  en que se ofrecerán los cursos a los estudiantes.

Respecto de los estudiantes de posgrado, de manera escalonada podrán del 17 al 20 de marzo ver sus experimentos y salvaguardar paulatinamente sus investigaciones.

“Los directores deberán  ponerse de acuerdo  para el resguardo de equipo científico que existe en los laboratorios de las unidades académicas, y se suspende desde ahora el servicio social, las prácticas  profesionales y el trabajo comunitario que realizan los estudiantes”, dijo la Secretaria General de la UAEM.

Exhortó a la comunidad universitaria a seguir las indicaciones y recomendaciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Secretaría de Salud (SS), para evitar el contagio del virus y estar informados de su evolución atendiendo sólo la información oficial, para evitar alarma y proteger a las familias.

Cabe señalar que los trabajadores administrativos seguirán laborando hasta el próximo viernes, para cerrar los trámites administrativos que aún realizan los estudiantes y  los que están pendientes para el resguardo de las instalaciones.

Los trabajadores seguirán laborando hasta el 20 de marzo.

Admite el rector que es el mayor concepto en el déficit de la universidad.

Cuotas se dejaron de pagar en 2017 y los últimos meses de 2019.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) mantiene una deuda cercana a los 500 millones de pesos con el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) por concepto de cuotas que se dejaron de pagar en el año 2017 y los últimos meses de 2019, informó el rector Gustavo Urquiza Beltrán.

Dijo que el débito representa una buena parte del presupuesto anual, y este año pretenden volver a pagar de la forma como se hizo los primeros meses de 2019.

“Tenemos problemas de muchos años con la deuda del IMSS, queremos regularizar y estamos por reunirnos con el nuevo delegado, la idea es regularizar la deuda mediante convenio y que nos den facilidades por la situación financiera de la universidad”

Urquiza Beltrán señaló que se tenían avances para llegar a un convenio de pagos parciales y con el cambio de delegado se detuvo la gestión,” pero la idea es regularizar la deuda”, insistió, al subrayar que no se ha dejado de prestar servicio médico a los trabajadores universitarios.

“Es lo que más nos preocupa, pues es la mayor deuda que tenemos en nuestra universidad y la idea es ir saneando las finanzas poco a poco para que tengamos viabilidad financiera”, dijo.

El rector Urquiza Beltrán, comentó que con multas y recargos por no pagar en tiempo y forma la deuda es de “cerca de 500 millones de pesos”, al tiempo de informar que en los acercamientos con el delegado del IMSS se había establecido el compromiso de apoyar a la UAEM para disminuir la deuda.

“Es una deuda de 2017; el año pasado se estuvieron pagando todas las cuotas excepto el fin de año, cuando la UAEM se quedó sin recursos”, aclaró el rector.

Afirmó que, a pesar de la deuda de hace tres años, no se ha detenido el servicio, al señalar que desde la administración central universitaria se ha cuidado mucho de que todos los trabajadores tengan acceso al seguro social, por lo que no ha habido ningún problema.

El rector Gustavo Urquiza dijo estar a la espera de ser convocado para atender este tema debido a que algunos legisladores promueven una reunión con el director general del seguro social para que la UAEM tenga un apoyo y se disminuya la deuda institucional.

*Derivado de contingencia ante Covid-19*

En un comunicado, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) dio a conocer que suspenderá actividades académicas a partir del 20 de marzo, mismas que se reiniciarán el 20 de abril.

Lo anterior, en atención a las disposiciones de las secretarías de Educación y de Salud, en respuesta al curso de los acontecimientos relacionados con el coronavirus (Covid-19).

Mientras tanto, la UAEM exhortó a los integrantes de la comunidad universitaria a reforzar las medidas de prevención e higiene, así como a mantenerse informados a través de los medios de comunicación institucionales sobre las medidas que surjan ante esta contingencia.

También se señala que las competencias de la Universiada 2020, en su etapa regional, mismas que habrían de llevarse a cabo a partir del 17 de marzo, quedan suspendidas hasta nuevo aviso.

Finalmente, en el documento de referencia se anota que los rectores de las instituciones de educación superior del país se reunirán en la ANUIES con el subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, y el subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud, Hugo López-Gatell Ramírez, para analizar la contingencia y determinar las medidas aplicables a las universidades públicas estatales.

Fue abanderada la delegación de 251 deportistas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que participará en la etapa regional de la Universiada, programada del 17 al 26 de marzo y que tendrá como sedes el Club Dorados Oaxtepec, la UAEM y la unidad deportiva Centenario, pero que podría cancelarse.

Álvaro Reyna Reyes, director del Deporte de la UAEM, señaló que esperan la respuesta de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (Conade) para conocer el resolutivo respecto de la contingencia mundial por el coronavirus, con el fin de salvaguardar la salud de los participantes.

Informó que en esta eliminatoria regional, los estudiantes de la UAEM participarán en trece disciplinas deportivas: ajedrez, atletismo, basquetbol, basquetbol 3x3, futbol asociación, futbol bardas, hándbol, taekwondo, tenis, tiro con arco, tochito, voleibol de playa y voleibol de sala.

Durante esta ceremonia se entregaron uniformes a los integrantes de la delegación universitaria, se entonaron los himnos nacional y universitario, y se leyó el juramento de los deportistas.

José Mario Ordóñez Palacios, secretario Académico de la institución, abanderó a la delegación universitaria conformada por 251 participantes, entre deportistas y entrenadores en una ceremonia realizada en el gimnasio auditorio del campus Chamilpa, donde refirió que el deporte y la cultura son fundamentales para la formación de los estudiantes, además de sus estudios académicos.

“En la Universidad Autónoma del Estado de Morelos estamos conscientes (de) que el deporte universitario es parte de nuestra identidad, no podemos concebir una universidad sin un programa deportivo y estratégico encaminado a formar personas competitivas, visionarias, seguras y con liderazgo”, dijo, al subrayar que para la UAEM es trascendente tener participación en la competencia deportiva más importante de los estudiantes de nivel superior, pues “la Universiada representa un escenario para consolidarse como el eje donde aquellos atletas universitarios aspiran a conseguir una participación contundente, de alto rendimiento, en las diferentes selecciones”.

En este acto, Reyna Reyes afirmó que en otros estados del país se realizan eliminatorias nacionales y la UAEM tiene participación en disciplinas como bádminton, levantamiento de pesas, judo, box y escalada deportiva.