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El presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, conmemoró este miércoles el 60 aniversario de la Comisión del Libro de Texto Gratuito (Conaliteg), con la cancelación de un timbre postal durante su conferencia matutina desde Palacio Nacional.

Es todo un acontecimiento porque los libros de texto gratuito marcaron el inicio de una nueva etapa en la educación pública. Esto se debe a un gran presidente Adolfo López Mateos. Muchos de nosotros tuvimos la oportunidad de estudiar en esa primera etapa, esa primera versión que se entregaron de manera gratuita en todo el país”.

Durante la conferencia matutina, el secretario de Educación, Esteban Moctezuma, informó que el 12 de febrero de 1959, fue firmado el decreto que dio origen a uno de los pilares del sistema educativo mexicano.

El 16 de enero de 1960 el entonces secretario Jaime Torres Bodet hizo entrega del primer libro y del primer cuaderno de trabajo del grado inicial de primaria. Con ese acto inició el entrañable e importante entrega que cada año realiza la Secretaría de la Educación Pública, a las niñas y niños y jóvenes de México”.

El secretario de Educación señaló que éste es un caso único en el mundo, pues ningún otro ministerio o Secretaría de Educación “realiza un esfuerzo social de esta magnitud”.

Ahora los retos no son menores por el considerable aumento en la matrícula escolar y por la ampliación del sistema educativo nacional, México está muy orgulloso de contar con una institución de las dimensiones de los alcances de Conaliteg”.

El funcionario destacó que el trabajo realizado por esta institución debe ser digno de respeto pues hace posible la edición anual de cerca de 200 millones de libros para más de 25 millones de alumnos de educación preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria, bachillerato y educación especial.

La nueva escuela propuesta por el gobierno de la Cuarta Transformación encabezado por el presidente Andrés Manuel López Obrador lo tiene como centro a los niños, niñas y jóvenes del país.

En el aula, el libro de texto gratuito seguirá representando el papel crucial de herramienta, acervo, fuente de referencias y compendio de conocimientos. Celebremos hoy la historia y la vigencia del libro de texto gratuito, celebramos a todos y todas quienes hace posible su proceso de producción y distribución. Para esta fiesta hemos convenido la cancelación de una estampilla postal que lleva como imagen principal el retrato del caudillo del sur Emiliano Zapata”.

Minutos después, López Obrador procedió a llevar a cabo la cancelación del timbre postal.

Conmemora AMLO 60 años del libro de texto gratuito con timbre postal. (Presidencia)

Diego Prieto, director General del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), relató la historia de la modelo emblemática que aparece en la portada del libro de texto gratuito, Victoria Dorenlas, la modelo tlaxcalteca que encarnó a ‘La Patria’ en la portada de los libros de texto gratuitos y que regresará a ellos

Jorge González Camarena creó en 1962 una pieza única para la portada de los libros de texto gratuitos, dio visibilidad a la patria mexicana. El anonimato cubrió por años a la modelo, éste momento es propicio para revelar su identidad Victoria Dorantes”, dijo.

Diego Prieto señaló que el pintor dio visibilidad a una idea sencilla, el avance de la nación mexicana bajo el impulso de su historia, con el triple empuje cultural, agrícola, industrial que le dio el pueblo.

Al ser cuestionado sobre si se incluirá la materia de civismo en los libros de texto, el secretario de Educación señaló que aún no está definido el nuevo modelo educativo.

Estamos en este momento viendo cómo se procesa en el Congreso la iniciativa que el señor presidente envió el 12 de diciembre para la abrogación de la reforma educativa. Junto con esto estamos trabajando en lo que sería un nuevo modelo educativo, porque a partir del modelo surgen los planes y programas, materiales y contenidos y obviamente esto lo recogerán los libros de texto en las materias en las que se les dé un nuevo enfoque con esta educación integral que queremos y también la historia tendrá nuevos contenidos”, señaló.

Moctezuma Barragán detalló que se están creando grupos para analizar cada una de las materias y se están revisando los contenidos, pero todavía no hay una definición al respecto.

En este momento, se está haciendo a través de Conaliteg, la adquisición de papel para imprimir los libros que van a distribuirse en el próximo ciclo escolar que es en el mes de agosto, esos todavía no tienen el nuevo modelo, será hasta el próximo ciclo escolar”.

Sin embargo, el presidente López Obrador enfatizó que ese tema lo tiene que resolver los especialistas, pero que, si le preguntan como a cualquier ciudadano, el destacaría la importancia de poner atención en matemáticas, ética, y civismo.

Algo que es polémico, pero muy importante en el fortalecimiento de valores culturales morales y espirituales, que podamos transmitir en toda la enseñanza en la educación formal e informal de que solo siendo buenos podemos ser felices. Pero eso es muy polémico por eso me callo”.

Con información de Presidencia

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La clasificación la realiza el portal uniRank, con base en diversos criterios.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos se ubica en la posición 36 dentro de las universidades mexicanas evaluadas por la página uniRank, directorio y motor de búsqueda líder en educación superior internacional con revisiones y clasificaciones de más de 13 mil 600 universidades y colegios universitarios oficialmente reconocidos en 200 países.

En la página de Internet https://www.4icu.org/mx/, uniRank argumenta que el objetivo del listado es responder a la pregunta: ¿Cuáles son las universidades más populares en México? publicando el Ranking de la Universidad Mexicana de 2019 de 542 instituciones mexicanas de educación superior reconocidas que cumplen con los criterios de selección de uniRank.

Los criterios son: “Ser acreditado, autorizado y / o acreditado por la organización correspondiente relacionada con la educación superior mexicana ofrece al menos cuatro años de licenciatura (licenciatura) o posgrados (maestría o doctorado), impartir cursos predominantemente en un formato de educación tradicional, presencial y no a distancia. Nuestro objetivo es proporcionar una Tabla de la Liga no académica de las mejores universidades mexicanas basada en métricas web válidas, imparciales y no influyentes, proporcionadas por fuentes de inteligencia web independientes, en lugar de datos enviados por las propias universidades”, se lee en el portal web, donde el ranking lo encabeza la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

En el mismo portal se refiere que la Universidad Autónoma del Estado de Morelos es una institución pública sin fines de lucro de educación superior, ubicada en la “pequeña ciudad de Cuernavaca (población de 250 mil a 499 mil 999 habitantes), Morelos”.

Se añade que es oficialmente acreditada y reconocida por la Secretaría de Educación Pública de México (SEP) y “es una institución de educación superior coeducacional muy grande (rango de inscripción de uniRank: 30 mil-34 mil 999 estudiantes)”.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos ofrece cursos y programas que conducen a títulos de educación superior reconocidos oficialmente como licenciaturas en varias áreas de estudio. “Esta institución de educación superior de 81 años tiene una política de admisión selectiva basada en exámenes de ingreso”.

 

 

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Diputados piden que los infantes no se pongan en riesgo a la entrada o salida del plantel.

Diputado locales exhortaron a las autoridades del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) a que implementen protocolos de seguridad, a favor de los niños que lleguen tarde a la escuela o se van solos a sus casas después del horario de clases.
Durante la sesión ordinaria de ayer, el Pleno del Congreso aprobó el punto de acuerdo que presentó la diputada morenista Alejandra Flores Espinosa, quien consideró que los niños son vulnerables al no poder entrar al plantel por llegar fuera del horario establecido y al tener que irse solos a sus hogares porque sus padres no llegaron a tiempo o no pudieron recogerlos.
Los legisladores consideraron necesario que el IEBEM analice estrategias para proteger a los menores, ya sea con mayor vigilancia o, incluso, con herramientas tecnológicas, como es la conformación de grupos de WhatsApp.
En la misma sesión, los diputados exhortaron a los poderes Ejecutivo y Judicial, organismos y delegaciones federales, para eliminar como requisito para la realización de algunos trámites, el presentar su acta de nacimiento actualizada con antigüedad no mayor a los tres meses y acepten dicho documento impreso en hojas de papel bond. 

 

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La institución presentó a la SEP el ejercicio presupuestal del 2018 mientras el Congreso del estado aprueba el Paquete Económico del presente año.

La Máxima Casa de Estudios del estado espera un incremento del presupuesto estatal.

En sesión extraordinaria, el Consejo Universitario (CU) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) aprobó el ejercicio presupuestal 2019, el cual podría ser modificado en cuanto se apruebe en el Congreso local el presupuesto que ejercerá en este año el gobierno del estado de Morelos.

En la sesión se informó a los consejeros que la UAEM presentó a la Secretaría de Educación Pública (SEP), para el convenio de ministración de recursos, lo presupuestado para 2018, debido a que el Congreso del estado aún no aprueba la Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos de este 2019.

La Comisión de Hacienda del CU presentó la propuesta de presupuesto a ejercer en este 2019. Rosario Jiménez Bustamante, directora de la Escuela de Estudios Superiores de Atlatlahucan, e integrante de dicha comisión, explicó que debido a la situación financiera de la universidad y a que los diputados aún no aprueban el presupuesto estatal de este año, se presentaba la propuesta para ejercer el mismo ejercicio de gasto del 2018, con la aclaración de que en el momento de que se apruebe el Paquete Económico, podrán hacerse las modificaciones necesarias al presupuesto universitario.

La consejera Rosario Jiménez –específicamente- informó que a la fecha, existen factores que no permiten contar con un presupuesto definitivo, como son las revisiones contractuales de los trabajadores y porque se está a la espera de la aprobación de un presupuesto estatal que permitirá un incremento al monto histórico.

El dictamen aprobado establece que la universidad ejercerá un presupuesto estatal de más 569 millones de pesos y uno federal de más de mil 230 millones de pesos. En los dos casos, es el mismo monto ejercido en 2018, el cual se calificó de insuficiente para el pago total de prestaciones a los trabajadores.

Antes de aprobarse el presupuesto, el rector de la UAEM, Gustavo Urquiza Beltrán, dijo que mediante un addendum se modificará el presupuesto cuando los legisladores aprueben el presupuesto estatal, el que reflejará un incremento del presupuesto estatal porque el gobierno federal aumentó las participaciones del estado y porque los legisladores locales han mostrado disposición para destinar recursos adicionales a la universidad.

Los consejeros universitarios aprobaron dictámenes de la comisión de hacienda del Consejo Universitario, que autorizó la aplicación de los recursos del Subsidio Federal Ordinario 2019 únicamente para el pago del capítulo 1000 (servicios personales). De igual forma, autorizaron la aplicación de recursos del Subsidio Estatal Ordinario 2019 para el pago de gastos de operación, capítulo 1000 (servicios personales) y 4000 (jubilaciones y pensiones).

 

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Los coordinadores del PAN, PRI y PRD se unirán hoy para presentar una iniciativa en materia educativa, la cual conserva aspectos de derogada reforma peñanietista, con esta iniciativa buscan sustituir la propuesta presentada por el Presidente López Obrador,

De acuerdo a Reforma, Cynthia López, diputada priista expresó que la propuesta está realizada por especialista y es respaldada por 45 organizaciones de la sociedad civil, y conserva aspectos de la reforma educativa de 2013.

Aseguró que con su iniciativa buscan fortalecer otros elementos que no contienen ni el texto derogado, ni el presentado por el Gobierno Federal.

“Con esta propuesta, la Oposición y la sociedad le hacen contrapeso al Gobierno”, dijo.

Asimismo aseguró que aunque la reforma educativa del 2013 presentó avances al hacer explícita la obligación del Estado a ofrecer una educación basada en principios de calidad, equidad y regresando la rectoría del Estado en materia educativa, presentó imperfecciones en cuanto a su implementación. por lo que fue ampliamente cuestionada   

“Ante ello, los especialistas buscan que en este nuevo proceso de rediseño constitucional se incorporen componentes que contribuyan a la mejora continua de la educación, se mejoren elementos imperfectos del texto vigente y se mantengan aquellos que han contribuido objetivamente a robustecer el Sistema Educativo Nacional”. publicó el diario Reforma.

Recordemos que la iniciativa del presidente Andrés Manuel López Obrador desaparece el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en tanto propone la creación del Centro para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación, órgano con autonomía técnica.

El objetivo de dicho Instituto será mejorar de manera constante la educación por medio de evaluar los procesos, componentes y resultados del Sistema Educativo Nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria, y media superior así como en la educación inicial.

La nueva iniciativa conserva lo propuesto por Andrés Manuel López Obrador, en cuanto al eliminación de la evaluación del desempeño ligada a la permanencia, entre otros puntos importantes.

Con información de Revolución3.0

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La docente, incapacitada, no ha sido sustituida, se quejan padres de familia de la escuela Belisario Domínguez.

Padres de familia de la escuela “Belisario Domínguez” de Emiliano Zapata se manifestaron este jueves en las oficinas del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) por la falta de una docente.

Los inconformes indicaron que los estudiantes del grupo “C” de segundo grado, en el turno matutino, no tiene maestra, luego de que la titular se accidentó, y en lugar de enviar a un sustituto, el director atiende a los alumnos.

Señalaron que las autoridades educativas saben cuánto tiempo de incapacidad tiene la profesora y, en lugar de mandar a otra maestra, el director atiende al grupo, pero sólo unas dos horas por día.

Explicaron que ya fueron con autoridades de la presidencia municipal porque les dijeron que podrían “gestionar” recursos en la alcaldía para cubrir el salario de un profesor temporal, pero en el municipio les respondieron que no había presupuesto.

El grupo de manifestantes, en su mayoría madres de familia, señalaron que han acudido varias ocasiones con autoridades de distintos niveles del IEBEM, pero no les solucionan nada y les envían de un lugar a otro con la promesa de que mandarán al profesor.

A decir de las quejosas, han recibido llamadas de amenaza por buscar a otra profesora, y sospechan que provienen de la propia maestra que está de incapacidad y del directivo del plantel, que es esposo de la profesora titular.

 

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Corresponde a la segunda de diciembre y se liquidó gracias a la aportación estatal.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) inició ayer con el pago de la nómina de sus trabajadores, correspondiente a la segunda catorcena del mes de diciembre pasado y deja pendiente el pago de las dos catorcenas de enero de este año.

En la circular 3 con fecha 25 de enero, la secretaria general de la máxima casa de estudios, Fabiola Álvarez Velasco, informa: “que el gobierno del estado ha transferido a la universidad la ministración del mes de enero, por lo cual, el día de hoy (ayer) se iniciará el proceso de dispersión de la catorcena 26, correspondiente al mes de diciembre de 2018 para quienes cobran vía electrónica”.

Hace unos días, el rector de la UAEM Gustavo Urquiza Beltrán explicó que el retraso se debió a una situación de carácter burocrático y por no tener aprobado el presupuesto 2019 para el Estado de Morelos, por lo que el convenio anual que se firma con la Secretaría de Educación Pública (SEP) tuvo que ser respaldado por el gobierno del estado, considerando el presupuesto del año 2018.

“Lo que ha pasado es que es un trámite burocrático”, dijo el rector Urquiza Beltrán, al informar que ha explicado a los trabajadores sindicalizados el plan de austeridad institucional, el cual toma en consideración las recomendaciones de la SEP federal y pidió tomar las medidas necesarias al interior de sus bases, en solidaridad con la UAEM, para lograr el saneamiento financiero.

La UAEM informa en la Circular 3 que quienes cobran en efectivo, podrán hacerlo el jueves 31 de enero y el viernes 1 de febrero en los horarios y lugares habituales.

Respecto de las catorcenas del mes de enero, en el mismo documento se da a conocer que el pago de las catorcenas 1 y 2 de inicio de año, se realizará en cuanto la universidad reciba de parte del gobierno federal, la ministración de los recursos del presupuesto ordinario 2019 correspondientes al mes de enero.

  

 

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Antes del 21 de marzo, la UAEM presentará ante la SEP proyecto de reestructuración administrativa y operativa.

El plan de austeridad implementado por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) no afectará el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2018-2023, ni la calidad académica de la institución, aseguró el rector Gustavo Urquiza Beltrán.

“Lo que menos queremos tocar son las metas que establecimos por Consejo Universitario. Las medidas que vamos a adoptar no van a afectar la calidad académica”, dijo, al señalar que el reto de las universidades es mantener los indicadores de calidad que se ofrecen, que los programas sean pertinentes, así como el incremento de matrícula.

Expuso que el programa de acciones con el que la UAEM realizará ahorros para resarcir el déficit estructural de 900 millones de pesos, estará encaminado a no afectar la calidad académica y mantener los indicadores actuales, que ubican a la máxima casa de estudios de Morelos en los primeros lugares en el país, respecto de la calidad educativa que ofrece.

“Estas medidas de austeridad se realizarán siempre y cuando no afecten las actividades sustantivas de la universidad, que es la parte docente, la difusión de la cultura y la investigación, que es lo que menos queremos tocar para seguir manteniéndonos como una de las mejores universidades del país”.

El rector Urquiza Beltrán aseguró que se busca realizar cambios estructurales para ahorrar sin afectar los programas educativos de la UAEM.

En ese sentido se analiza lo más conveniente para realizar cambios en la estructura de la institución, que tienen que ver con la compactación de áreas, la coordinación de departamentos o la integración de unidades académicas, situaciones que se definirán en los próximos dos meses y se presentarán ante el Consejo Universitario, debido a que en el convenio pactado con la Secretaría de Educación Pública se estableció como fecha límite para especificar las acciones de ahorro el 21 de marzo próximo.

 

 

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El IEBEM pide dar continuidad a los calendarios de 185 y 195 días autorizados por la SEP.

Con el objetivo de dar cumplimiento al calendario escolar, este lunes 7 de enero volverán a las aulas los casi 400 mil alumnos de nivel básico y más de 21 mil docentes en la entidad, así lo informó el director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz.
Salgado de la Paz señaló que los mil 800 centros educativos públicos y particulares incorporados al Sistema Educativo Estatal de nivel básico, deberán dar continuidad a los calendarios de 185 y 195 días autorizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y avalados por el IEBEM.
Luego de haber concluido el primer receso formal del actual ciclo escolar, se espera dar cumplimiento a las cinco sesiones restantes de Consejo Técnico Escolar (CTE) y al resto de actividades académicas y docentes en completa normalidad, aseguró el director general del IEBEM.

 

 

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Por trámites administrativos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) no ha recibido los recursos extraordinarios para el pago de salarios pendientes y prestaciones de fin de año y se espera que entre hoy y mañana se pague la nómina pendiente.

A través de un oficio, el rector de la UAEM Gustavo Urquiza Beltrán da a conocer a los sindicatos de trabajadores universitarios, las causas del retraso en los pagos esperados desde el pasado lunes por los trabajadores.

“Por este medio y en seguimiento al comunicado publicado el pasado 21 de diciembre, hago de su conocimiento que la Dirección General de Educación Superior Universitaria ha informado a la tesorería de la universidad, que, debido a los trámites administrativos, el recurso extraordinario será radicado entre miércoles y jueves de la semana en curso”, se lee en el documento con fecha 24 de diciembre dirigido a los secretarios generales de los sindicatos de la UAEM.

La máxima casa de estudios firmó un convenio con las autoridades federales y del estado para recibir 408 millones de pesos, recursos extraordinarios con los que se cubren los salarios de dos catorcenas, vales de despensa, prima vacacional y aguinaldos. Queda pendiente el pago de la segunda catorcena de diciembre para los seis mil trabajadores de la UAEM.

 

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Se definirán políticas y estrategias de atención prioritarias en el ámbito educativo.

Morelos es sede del Taller Regional de Alto Nivel sobre Respuesta a las Emergencias en el Sector Educativo, que se lleva a cabo del 17 al 19 de diciembre, resultado de la intervención que el Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) hizo con la Unicef México.
Lo anterior, con el propósito de contar con las herramientas y estrategias para atender de manera inmediata y eficiente posibles desastres naturales, resguardando la integridad de la infancia en el sector educativo.
El secretario de Gobierno, Pablo Ojeda, al inaugurar el evento, señaló que para el gobierno del estado no solo es un deber, sino una convicción restablecer el modo de vida de quienes perdieron todo el pasado 19 de septiembre de 2017, principalmente las niñas, niños y adolescentes.
"Es nuestra responsabilidad como estado garantizar la integridad de las personas, a través de mecanismos de prevención de riesgos y desastres. Por ello, los conocimientos que hoy aprendamos, serán fundamentales para la armonización y homologación de estrategias que impacten en el sector educativo, a fin de que sepamos atender con prontitud, cualquier situación que pueda afectar a nuestra infancia y a nuestra ciudadanía en general", expresó.
Pablo Ojeda precisó que a un año de los sismos, aún existen escuelas dañadas, alumnas y alumnos que continúan estudiando en aulas temporales, muchas de las cuales fueron donadas por Unicef México.
"Las omisiones por parte de la administración anterior se han traducido en secuelas para todos los morelenses", acotó, tras referir que el gobierno de Cuauhtémoc Blanco Bravo tiene como prioridad asumir el compromiso con las personas más necesitadas.
Por su parte, Christian Skoog, representante de Unicef en México, indicó que a través de este taller se conocerán experiencias nacionales e internacionales, para que desde el sector educativo se definan políticas y estrategias de atención prioritarias. 
Además, hizo público el reconocimiento al estado de Morelos por atender el tema, y tener como prioridad en su agenda el bienestar y desarrollo de las niñas, niños y adolescentes.
“La educación no es solo un derecho, ya que en situaciones de emergencia, el entorno e infraestructura educativa, ofrece protección física, emocional y psicosocial”, exclamó.
Al evento también asistieron el secretario de Educación, Luis Arturo Cornejo Alatorre; Tomás Alberto Sánchez Pérez, director de difusión del Centro Nacional de Prevención de Desastres; la titular del SIPINNA, Danae De Negri; el director del IEBEM, Eliacín Salgado, y Pedro Enrique Clement Gallardo, coordinador estatal de Protección Civil.
 
Así como autoridades de dependencias vinculadas al sector educativo y de prevención de riesgos de los estados de Chiapas, Oaxaca, Guerrero, Sinaloa, Puebla y Ciudad de México.

 

 

 

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El Presidente Andrés Manuel López Obrador firmó este miércoles una iniciativa que enviará al Congreso Nacional para echar abajo a la Reforma Educativa, uno de los proyectos más difundidos durante el sexenio anterior y que Aurelio Nuño Mayer, ex titular de la Secretaría de Educación Pública consideraba su principal aporte.

El episodio coincidió con el cumpleaños del ex funcionario, quien rompió la pausa que había mantenido en las redes sociales desde el 4 de noviembre pasado para responder a las felicitaciones por su onomástico con un tuit en el incluso destacó las ventajas de la Reforma Educativa, promulgada en el sexenio de Enrique Peña Nieto. Usuarios opositores y simpatizantes de AMLO, sin embargo, aprovecharon el festejo para ironizar y preguntarle si le había gustado el “regalito” de AMLO.

El hashtag #ReformaEducativa volvió este miércoles a las redes sociales, luego que el Presidente Andrés Manuel López Obrador firmó una iniciativa para derogar la Reforma Educativa, misma que se enviará al Congreso para su aprobación. En el evento, Esteban Moctezuma Barragán, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), también anunció que desaparecerá el Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE) y con ello dio paso a la polémica entre usuarios de Twitter.

El documento forma parte de los compromisos de campaña de López Obrador, quien esta mañana reiteró que la “mal llamada Reforma Educativa” será abrogada, a la vez que anunció varios proyectos en materia docente, entre estos la construcción de 100 nuevas universidades públicas y la sustitución del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) por el Centro Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación.

Durante este miércoles, #ReformaEducativa se posicionó como una de las tendencias más trascendentes en Twitter. De acuerdo con la herramienta de análisis de Twitter, Tweet Binder, a las 12:00 horas las cuentas que participaron en la tendencia generaron un alcance potencial de 67 millones 907mil 343 usuarios. En donde la figura presidencial tuvo un marcado protagonismo, al concentrar el 47.22 por ciento de las menciones, en tanto que Moctezuma Barragán obtuvo el 16.81 por ciento en la muestra recabada.

Otro personaje mencionado por los usuarios de Twitter fue el priista Aurelio Nuño Mayer, ex titular de la SEP en el sexenio del también priista Enrique Peña Nieto y principal promotor de la Reforma Educativa, quien cumplió años este miércoles, justo el día en que se firmó la iniciativa que derogará el cambio constitucional que el aplaudió a raudales.

Nuño Mayer impulsó de manera enfática la Reforma Educativa, y la respaldó como uno de sus aportes más trascendentes. Una investigación realizada por la Unidad de Datos de SinEmbargo arrojó que la inversión para promocionar esta legislación generó al erario público un gasto por 83 millones 600 mil pesos durante 2016. Los gastos para promover los beneficios de la reforma llegaron a emitirse incluso con fondos del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que pagó por su promoción en las redes sociales al menos 47. 58 millones de pesos, a la empresa Signum Studio, SC, unas de las proveedoras del sindicato, que entre los años 2014 y 2016 fue contratada para la “difusión sobre los Beneficios y Compromisos de la Reforma Educativa” y de la “Ley General del Servicio Profesional Docente”, de acuerdo con la propia Unidad de Transparencia del sindicato.

El derroche para promover la Reforma Educativa contrastó con las numerosas protestas del magisterio que se mantuvieron entre 2016 y 2018, sobre todo en contra de la evaluación docente, en Twitter este malestar fue vertido en miles de tuits.

La plataforma digital ha sido también el escenario de denuncias por la represión a maestros y padres de familia que se opusieron a la Reforma Educativa. Destaca el caso de #Nochixtlán, etiqueta que se movilizó el 19 de junio de 2016 y con la que se denunció una represión por fuerzas policiales a maestros y padres de familia que habían organizado una protesta en Nochixtlán, Oaxaca. En aquel episodio trascendió la circulación de fotografías que documentaron el exceso de fuerza contra de los manifestantes.

Sin embargo, al cierre del sexenio de Peña Nieto, la Reforma Educativa dejó de ser un tema protagónico en redes como Twitter. El evento que presidió hoy  el Presidente López Obrador propició que el tema fuera retomado en las discusiones.

Hasta este miércoles generó una movilización que no se había visto en las redes sociales desde el 19 de agosto en que tuvo lugar un encuentro entre López Obrador, entonces Presidente electo de México, y el Presidente Enrique Peña Nieto. En aquel episodio, AMLO anticipó frente al ahora ex mandatario y los medios de comunicación que la Reforma Educativa sería echada abajo.

LA POLÉMICA REFORMA

El 25 de febrero de 2013, Peña Nieto promulgó su Reforma Educativa en el patio de honor de Palacio Nacional. “Este es un cambio de fondo que marcará para bien el rumbo de México en las siguientes décadas; así, inicia una transformación educativa largamente esperada por la sociedad mexicana”, dijo ese día.

Un día después, Elba Esther Gordillo Morales, entonces lideresa del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), fue detenida por elementos de la Procuraduría General de la República (PGR), acusada de presunto lavado de dinero por 2 mil millones de pesos del propio sindicato.

El 8 de agosto, “La Maestra” fue puesta en libertad. Y el 20 de agosto, en su primera cita con la prensa después del encierro, advirtió: “Se prefirió invertir en publicidad que en una programa de educación a fondo. Lamento también que algunas actitudes que se me atribuyeron hayan contribuido a que fuéramos un blanco fácil, un chivo expiatorio al que se culpó de todo. Pero sobre todo lamento que quienes debían defendernos no lo hicieron y nos traicionaron. A las maestras y los maestros les pido que en este inicio de clases les pido: entréguense a los niños, que nosotros protegeremos sus derechos. La dignidad del magisterio se volverá a defender”.

Desde distintos foros, previo al anuncio de este jueves de López Obrador, la lideresa magisterial ha dicho que recuperará el SNTE y que la Reforma Educativa estaba muerta.

Hoy, Peña Nieto ya no está. Tampoco Nuño Mayer. Y la Reforma Educativa se cancelará en breve. Sin embargo, hasta el corte de esta nota, la ex lideresa no había emitido ningún posicionamiento al respecto.

Horas antes de que AMLO emitiera la firma del documento comenzó a circular en las redes oficiales del SNTE un comunicado sobre la inauguración de dos edificios para las secciones 23 y 51 en Puebla, en donde se destacó el comentario del Secretario General, Alfonso Cepeda Salas, en donde señaló que el sindicato de docentes da su apoyo a la “Cuarta Transformación”, lema de gobierno de AMLO.

“Los maestros siempre han estado en las grandes transformaciones del país y ya participan en esta cuarta emprendida por el nuevo gobierno de México”, se expresó en el documento.

UN CUMPLEAÑOS AMARGO

En la discusión sobre la Reforma Educativa adquirió protagonismo Aurelio Nuño Mayer, quien desde el pasado 1 de julio se había mantenido al margen de la redes sociales.

Nuño saltó a la conversación de este miércoles debido a que el anuncio de López Obrador coincidió con la fecha de su cumpleaños. Mientras priistas y allegados aprovechaban este día para expresarle felicitaciones, en Twitter su cuenta @aurelionuno repuntaba en menciones por el anuncio de AMLO.

De acuerdo con Tweet Binder, fueron más de mil 300 usuarios los que participaron en el tema. Entre ellos los priistas Javier Lozano (@JLozanoA) y Arely Gómez González (@arelygomezglz) destacaron por sus mensajes al ex Secretario.

No obstante, otros usuarios relacionaron el cumpleaños de Nuño con la Reforma y el externar comentarios críticos hacia el priista, en donde prevaleció el tono festivo por la cancelación de la Reforma. Algunos de ellos consideraron el anuncio de López Obrador como un “regalo” a Nuño de parte de López Obrador con quien sostuvo varios momentos de tensión en Twitter.

Aurelio Nuño agradeció los comentarios de felicitación, pero al hacerlo volvió a compartir su columna publicada en la revista Nexos, en donde exalta los puntos a favor de la Reforma Educativa.

Fuente: Sin Embargo

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Después de que la iniciativa para la derogación de la Reforma Educativa fue enviada al Congreso de la Unión, diputados de partidos de oposición, como el panista Juan Carlos Romero Hicks, acusaron que esta modificaba por completo el estatuto de autonomía de las universidades, eliminando esta.

Debido a esto, el presidente Andrés Manuel López Obrador aclaró este jueves, durante su conferencia de prensa matutina, que se trató simplemente de un error en la redacción de la propuesta, y que no se va a modificar el estatus de las universidades públicas ni se va a atentar contra la autonomía de estas.

Ante los cuestionamientos de los periodistas por la polémica generada debido a la redacción del texto, el mandatario ofreció modificar la propuesta para reintegrar el apartado que habla sobre la autonomía de las universidades, y aseguró que esta permanecerá sin cambios ni modificaciones que la pongan en riesgo.

Para terminar de apagar la controversia generada, el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, fue entrevistado en el programa de la periodista Carmen Aristegui, confirmando que fue un error de redacción al transcribir el texto.

López Obrador también fue cuestionado sobre la derogación de la Reforma Educativa, la cual –aseguran- abriría la puerta para el regreso de Elba Esther Gordillo y los malos manejos en este sector, a lo cual respondió que estos fueron posibles debido a que, en aquel entonces, los líderes sindicales estaban protegidos por el gobierno.

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El presidente Andrés Manuel López Obrador firmó este miércoles una iniciativa para cancelar la reforma educativa de la pasada administración y avanzar en una transformación en la materia pues, dijo, se cuenta con un acuerdo inicial con padres de familia, maestros y organizaciones sindicales del magisterio.

En conferencia de prensa, el tabasqueño detalló que el plan general de educación establece en lo fundamental el derecho a la educación pública, gratuita y de calidad en todos los niveles escolares.

Por ello, aquí te contamos de qué se trata este plan de AMLO que pretende sustituir la reforma impulsada por su antecesor Enrique Peña Nieto. 

1. CAMBIA EL ORGANISMO VIGILANTE

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) fue creado por decreto presidencial el 8 de agosto de 2002, durante el gobierno del presidente Vicente Fox.

Sin embargo, a partir del 26 de febrero de 2013, tras la reforma educativa de Enrique Peña Nieto, el INEE se convirtió en un organismo público autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio.

En esta etapa con Peña Nieto, el INEE tuvo como tarea principal evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema Educativo Nacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior.

Este organismo será sustituido por el Centro Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación. 

Moctezuma detalló que este organismo contará con funciones más amplias de las que tiene el INEE en el sentido de que expedirá lineamientos para valorar tanto al sistema como a las autoridades educativas.

2. Y TAMBIÉN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN

El funcionario agregó que este Centro Nacional responde a una de las quejas recogidas durante los foros de educación, en donde los maestros se quejaron de la evaluación promovida por el INEE.

"Si ustedes recuerdan, lo que los maestros comentan sobre la evaluación, los maestros no dicen que estén en contra de la evaluación, pero si de la (evaluación) punitiva", dijo Esteban Moctezuma.

El funcionario afirmó que la administración cuenta con información que apunta a que en aquellos países donde se implementó una evaluación similar, no se obtuvieron los resultados deseados.

Según la reforma educativa aprobada en el sexenio anterior, el INEE tiene la responsabilidad de definir los métodos e instrumentos destinados para la evaluación de las capacidades y aptitudes de quienes buscan ingresar al magisterio nacional.

Dicha evaluación también se aplica a quienes persiguen un ascenso a cargos de dirección y de supervisión, tanto en la educación básica como en la media superior, así como al magisterio en servicio.

"Lo que queremos es un mejor organismo que en primer lugar cuente con la participación de todos los actores educativos, se puede evaluar de forma más abierta al sector educativo incluyendo a las autoridades", agregó.

3. EDUCACIÓN GRATUITA EN TODOS LOS NIVELES

El presidente Andrés Manuel López Obrador subrayó que la reforma incluye la gratuidad de la educación en todos los niveles, es decir, hasta el nivel superior, por lo que el Gobierno federal procederá a la construcción de 100 universidades públicas.

4. CONCEPTOS NUEVOS EN LA CONSTITUCIÓN

Esteban Moctezuma, secretario de Educación, explicó que en la iniciativa aparecerá por primera vez en el artículo 3° constitucional la figura de "interés supremo" de la educación para las y los niños y los jóvenes.

Además, agregó que en la reforma se agregan los principios de integralidad, equidad y excelencia como principios básicos de la educación en la Constitución.

"Estamos conscientes de que la educación más pobre se le da a los más pobres y eso tiene que cambiar; tenemos que fortalecer el sistema educativo para que se rompa con una de las causas de la pobreza en el país", explicó.

 

5. CONSENSO ENTRE PADRES Y MAESTROS

El presidente Andrés Manuel López Obrador destacó que esta iniciativa cuenta con "un acuerdo inicial con los padres de familia y con los maestros", a diferencia de la que calificó como "mal llamada reforma educativa" de Peña Nieto.

"Esto es un cambio importante, una diferencia con relación a la manera en que actuaron cuando impusieron la 'mal llamada reforma educativa' que se hizo en contra de la voluntad de los maestros. No podemos llevar a cabo ningún plan sin el apoyo la colaboración de los padres de familia y de los maestros", resaltó el tabasqueño.

La propuesta incluye la atención prioritaria al fortalecimiento de las escuelas normales y las instituciones de educación superior que forman a los docentes, para actualizar sus métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la educación.

6. MATERIAS OBLIGATORIAS

Como parte del impulso a una "educación cultural", Moctezuma indicó que se introducirá la obligatoriedad de que en los planes de estudio se incluyan el civismo, valores, la cultura, el arte, la música, el deporte y el respeto al medio ambiente.

7. CONTENIDOS DIFERENCIADOS POR REGIÓN

La reforma educativa del Gobierno federal propondrá la visión regional de la educación, que promoverá la formulación de contenidos diferenciados para las regiones de México.

"Tiene que haber una política diferenciada en materia educativa y permitirle a las regiones expresarse a través de su sistema educativo", señaló.

Por ello, la iniciativa propone un énfasis en la educación indígena, bilingüe y bicultural.

8. BECAS DEL SISTEMA "BENITO JUÁREZ"

Para evitar la deserción de los alumnos en el nivel medio superior y promover su permanencia en las escuelas, la administración federal apoyará a estos jóvenes mediante el sistema de becas 'Benito Juárez', detalló el secretario de Educación.

También se darán becas en niveles básico, a la gente con más necesidad y a los universitarios. 

9. LOS SINDICATOS TENDRÁN LIBERTAD

El secretario de Educación, Esteban Moctezuma, dijo que todos los sindicatos, incluyendo los del magisterio, tendrán libertad y autonomía para elegir a sus dirigentes.

“Pero la ley les exigirá que sean elecciones secretas y universales, es decir cualquier miembro de un sindicato podrá elegir a una persona sin que sus líderes se enteren a quiénes apoyaron”, expresó.

Al respecto, dejó en claro que “el acercarme yo a los sindicatos no me hace renunciar en lo más mínimo a la rectoría que tiene la SEP sobre la política educativa, pero sí es importante restablecer la comunicación que se rompió”.

Puntualizó que es importante que el diálogo prevalezca y no la confrontación, en un tema delicado que es precisamente la gobernanza en el sistema educativo.

Con información de Nación321

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Participaron en la convocatoria 2018 para la promoción al Segundo Nivel (C2) del Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera.

Como parte del proceso de promoción en el Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera, serán entregados cerca de 500 dictámenes de promoción a trabajadores administrativos del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), con lo que se distribuirán más de dos millones de pesos a quienes han destacado en trayectoria laboral.

Gabriela Bañón Estrada, secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), informó que lo anterior fue un acuerdo con el titular del IEBEM, Eliacín Salgado de la Paz, por lo que la entrega de los recursos se realizará en los próximos días.
El organismo detalló que se concretarán 494 dictámenes definitivos de trabajadores administrativos que participaron en la convocatoria 2018 para la promoción al Segundo Nivel (C2) del Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera.
A decir del directivo del IEBEM, se logró dicho recurso “gracias a las gestiones del gobierno estatal encabezado por Cuauhtémoc Blanco Bravo, del IEBEM, así como de la Sección 19 del SNTE”.

Y es que finalmente la Secretaría de Educación Pública (SEP) autorizó el recurso económico por un total de dos millones 142 mil 86 pesos para reconocer la trayectoria, desempeño y calidad en el servicio de 493 trabajadores administrativos federalizados y uno estatal.
El pago de este estímulo se realizará dentro del periodo de la quincena 24/2018, que culmina el 31 de diciembre del presente año. 
“Con esta acción, se fortalece el Sistema de Desarrollo Profesional de Carrera para el Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (SIDEPAAE) y se continúa cumpliendo con los acuerdos a favor de los trabajadores docentes y administrativos, así como por la educación en Morelos”, añade el comunicado conjunto.

 

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Miércoles, 12 Diciembre 2018 05:45

SNTE: 60 escuelas deben ser reconstruidas

La dirigencia seccional se pronuncia por la fiscalización de los recursos que utilizó el organismo “Unidos por Morelos”.

La secretaria general de la Sección 19 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Gabriela Bañón Estrada, señaló que hay 60 escuelas con daños por el sismo del 2017 sin haber sido reconstruidas. Se pronunció por que el Congreso local revise a fondo la aplicación y destino del dinero que autorizó la legislatura pasada para el organismo “Unidos por Morelos”.

La lideresa sindical comentó que hay confianza en que con el plan nacional de reconstrucción que dio a conocer el presidente Andrés Manuel López Obrador en Jojutla, este martes, se agilicen los trabajos en los planteles que no están al cien por ciento.

Apuntó que en el recuento inicial oficial –hecho tras el temblor- se consideraron alrededor de 120 planteles con diversos niveles de daños. Las escuelas que tuvieron afectaciones menores fueron restauradas, pero no con buena aceptación de los maestros, que consideran que no se hizo un buen trabajo.

Pero destacó que de las que tuvieron daño total, ninguna fue reconstruida por el gobierno estatal. Sólo dos planteles han sido concluidos, pero con aportaciones de una fundación de judíos que ha invertido en este rubro y dejaron “las instalaciones preciosas”, pero con los fondos públicos no se ha trabajado como se esperaba.

Aseguró que en recorridos que ha hecho el comité seccional, han constatado que hay escuelas que siguen trabajando en instalaciones prestadas y otras en carpas, lo que consideró injusto para los estudiantes y también para los profesores.

Bañón Estrada comentó que han dialogado con autoridades actuales del Instituto Estatal de Infraestructura Educativa de Morelos, con quienes acordaron que se llevarán a cabo los trabajos en coordinación con el SNTE, que está en la mejor disposición de ofrecer la información detallada sobre las condiciones que existen en cada escuela.

De igual modo, Bañón Estrada manifestó que el Congreso local deberá revisar a fondo la aplicación de los recursos de "Unidos por Morelos" que la pasada legislatura autorizó al Ejecutivo en el sexenio pasado y que, por lo menos en escuelas, no se aplicaron.

Recodó que de los fondos de aportaciones inmediatas, sólo se entregó una parte a algunos directores de escuelas, pero era insuficiente, y en algunas otras jamás llegó ese dinero, por lo que -de igual manera- consideró que las actuales autoridades estatales y federales deberán revisar su aplicación o destino.

 

 

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La institución aguarda que se formalice un convenio con la Federación para recibir 490 millones de pesos para nómina, aguinaldo y prestaciones.

Se mantendrán las gestiones para atender el déficit estructural y el incremento de presupuesto para el próximo año, señala el rector Gustavo Urquiza.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) solicitó al gobierno federal recursos extraordinarios del orden de los 490 millones de pesos para pagar salarios y prestaciones en lo que resta de 2018, y mantendrá las gestiones para atender el déficit estructural y el incremento de presupuesto en 2019.

Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, informó que la institución ha cumplido con lo que le solicitó la Secretaría de Educación Pública (SEP), que analiza el convenio con el cual se destinarían recursos extraordinarios a la máxima casa de estudios morelense, previa solicitud a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP).

Explicó que debido a que ya se realizaron algunos pagos, la cifra de 640 millones de pesos que inicialmente solicitarían disminuyó a 490 millones de pesos, cifra que cubre sólo el pago de nómina, prestaciones y aguinaldos completos de todos los trabajadores de la UAEM.

Dijo tener confianza en que en los próximos días se tenga una respuesta favorable, pues desde el viernes pasado, después del encuentro con autoridades federales, la administración central universitaria recibió una propuesta de convenio de parte de la Federación, que revisan la SEP y la SHCP.

Reconoció que la SEP únicamente entrega recursos para el pago de 45 días de aguinaldo, y la UAEM -con recursos propios- completa el pago de los 90 días de aguinaldo de sus trabajadores. “Es parte del déficit histórico, pero que a partir del mes de enero de 2019 se estará revisando con el comité integrado por la SEP y la SHCP para revisar problemas estructurales de la universidad y de otras universidades”.  

Respecto del incremento de presupuesto, Gustavo Urquiza informó que se ha solicitado se incremente el costo por alumno a lo que representa la media nacional de este indicador, es decir, de 48 mil pesos, incrementar a 60 mil pesos por alumno, lo que representaría empezar a sanear las finanzas de la institución.

“Es algo justo. De mil 700 millones de pesos que tenemos de presupuesto federal y estatal, llegaría a dos mil 400 millones de pesos. Es lo que tiene, por ejemplo, Guanajuato. No queremos que le bajen, queremos que le suban a todos, pero (la Universidad de Guanajuato) tiene menos matrícula (que la UAEM) y queremos que sea más justo, más equitativo (el presupuesto)”.

Gustavo Urquiza consideró como un logro que el gobierno federal no exija la participación del gobierno del estado como condición para apoyar a la UAEM, y está a la espera de ser convocado por el gobierno federal para dar respuesta a sus demandas.

 

 

 

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Se han puesto en marcha ocho cursos y talleres en lo que va de la presente administración: Eliacín Salgado.

El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) ha implementado una estrategia de capacitación docente, la cual permitirá el mejoramiento del nivel de desempeño en los estudiantes de nivel básico en la entidad, informó el titular del organismo, Eliacín Salgado de la Paz.
Indicó que, a través de la Dirección de Desarrollo Educativo, se han puesto en marcha ocho cursos y talleres en lo que va de la presente administración, con lo que se ha capacitado alrededor de cuatro mil 100 docentes de la entidad, con el propósito de mejorar la práctica de enseñanza y resultados académicos en los estudiantes.
El más reciente -dijo- se está impartiendo en la zona oriente del estado, mediante el taller denominado “Desarrollo de habilidades de pensamiento matemático”, una capacitación docente de nivel Primaria en la que participan maestros de los municipios de dicha región.
Además, Salgado de la Paz recordó que durante noviembre especialistas del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) en Morelos ofrecieron un aprendizaje en prácticas innovadoras de matemáticas dirigida a profesores, directores, supervisores y asesores técnicos pedagógicos de primarias y secundarias de la entidad.
“Se agotarán todos los esfuerzos para que los docentes cuenten con las herramientas pedagógicas necesarias para que las y los alumnos superen las habilidades de competencia mínimas exigidas que evalúa la Secretaría de Educación Pública y el INEE”, aseguró.
Finalmente, el director general del IEBEM reconoció el interés del profesorado en la actualización constante a favor de la calidad educativa en la enseñanza de los niños y adolescentes, e hizo un llamado a toda la comunidad a ser agentes de cambio en el sistema educativo.

 

 

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El programa fue coordinado entre el gobierno de Morelos y la fundación IsraAID México como parte de la ayuda tras el 19S.

El secretario de Educación de Morelos, Luis Arturo Cornejo Alatorre, realizó la clausura del programa de Reducción de Riesgos de Desastres, coordinado entre en el gobierno del estado y la fundación IsraAID México, como parte de la ayuda humanitaria derivada del sismo del 19 de septiembre del 2017.
La capacitación sobre temas de prevención de riesgos en caso de desastres y primeros auxilios se brindó a 166 directores y docentes, quienes a su vez capacitaron a otros 500 profesores en 61 planteles de los municipios de Jojutla, Tepalcingo, Tlayacapan,  Ocuituco, Yautepec y Cuernavaca.
Cornejo Alatorre reconoció la ayuda de la organización israelí, la cual ha demostrado, a través de un grupo de hombres y mujeres, su solidaridad y humanitarismo sin remuneración alguna.
“Tienen en su sentir la ayuda a los más necesitados, no sólo a los pobres, sino a los enfermos, a los que por alguna razón lo han perdido todo”, aseveró el secretario de Educación.
También mencionó que IsraAID donó e instaló 534 aulas temporales, así como la orientación en el tratamiento y saneamiento de aguas para consumo humano y, de esta manera, poco más de 10 mil 278 alumnos pudieran continuar sus estudios sin perder el año escolar.
Luis Arturo Cornejo, a nombre del gobierno que encabeza Cuauhtémoc Blanco Bravo, agradeció al pueblo israelí por la ayuda otorgada a los niños y envió un sincero reconocimiento por esta labor altruista, misma que no olvidará el pueblo morelense.
Por su parte, el director del Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Eliacín Salgado de la Paz, informó que la fundación también instruyó a 36 trabajadores que integran las brigadas de protección civil del organismo, con el fin de fortalecer las medidas de seguridad en las instalaciones y salvaguardar la integridad del personal.
La encargada de dar el mensaje a nombre de los participantes fue la directora de la Secundaria número 7 de Cuernavaca, Araceli Jaimes Rivas, quien agradeció la capacitación que permitirá actuar de manera responsable antes, durante y después de contingencias como la que vivió Morelos en el 2017.
Al ocurrir el sismo del 19 de septiembre de 2017, la fundación IsraAID otorgó a Morelos pronto auxilio médico, psicológico y apoyos para el suministro de agua, tras enterarse de las devastaciones que sufrieron varios municipios de nuestra entidad.
IsraAID es un organismo no gubernamental fundado en el año 2001 con el fin de brindar ayuda humanitaria a los países y comunidades que han sufrido un desastre como huracanes, terremotos, guerras y otros acontecimientos, en los que se requiere de la asistencia y del apoyo en los momentos de devastación y tristeza.
Durante el evento de clausura, se hicieron entrega de reconocimientos a 20 escuelas que concluyeron este curso de capacitación.

 

 

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Una vez completado un convenio con la SEP, se solicitarán recursos a la SHCP.

La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) informó que hay avances en la gestión de recursos financieros ante las autoridades federales de educación y, de cumplir con los parámetros de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se estaría en condiciones de que la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) haga su aprobación y resolución.

Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, firma un comunicado dirigido a la comunidad universitaria, en el que informa los resultados obtenidos en la reunión del jueves por la tarde, realizada en la SEP y presidida por Carmen Rodríguez Armenta, directora general de Educación Superior Universitaria.

El rector informa que se revisaron los convenios elaborados con la pasada administración y a partir de dicha revisión, se solicitó incrementar la cantidad establecida de 408 millones de pesos para pagar salarios y prestaciones completas hasta el cierre de año.

Se señala que la cantidad final se encuentra en negociación con las autoridades de la Federación. Ayer, la UAEM debió entregar las observaciones al convenio, el cual será firmado por la Subsecretaría de Educación Superior y la universidad, una vez que el convenio sea aceptado por la SEP, será presentado a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

El rector Gustavo Urquiza espera que en los próximos días quede concluido el proceso de la firma del convenio, lo cual permitirá asegurar los recursos financieros extraordinarios para el cierre del año.

Por su parte, el Sindicato Independiente de Académicos (SITAUAEM) informó que el Comité Ejecutivo Central estuvo en el Congreso de la Unión y reconoció que los rectores realizan las gestiones para obtener recursos y en el caso particular del rector de la UAEM, tuvieron conocimiento que existe avance en las gestiones del rector Gustavo Urquiza, por lo que en los próximos días se podrá conocer el monto económico que recibirá la universidad para el cierre del año.

En su comunicado 028/2018, el SITAUAEM reconoce las gestiones del rector Urquiza Beltrán y solicita a sus correligionarios “un poco más de paciencia y confianza en nuestras autoridades universitarias, ante la magnitud y gravedad de la crisis económica que heredó”.

Además advierte de posibles movilizaciones para presionar una respuesta de las autoridades federales a la brevedad.

 

 

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