Convocan a víctimas a presentar denuncias.

Cuautla.- Integrantes del Consejo Técnico de la Escuela Preparatoria Número 3 de Cuautla, dependiente de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), propusieron replantear los protocolos de actuación, tanto para docentes como para estudiantes, ante casos de acoso, informó María Eugenia Vital Ramírez, directora de ese plantel.

Lo anterior, después del escándalo que se registró derivado de las acusaciones hechas por estudiantes en el muro de denuncias que fue colocado en la Alameda de Cuautla, durante la marcha con motivo del Día Internacional de la Mujer y el paro nacional “Un Día Sin Mujeres”, a través del que denunciaron –de manera anónima– a varios profesores por presunto acoso sexual.

“Nosotros tenemos un protocolo, la Universidad tiene un protocolo que seguir. Cuando a mí me hablan sobre esto, yo digo: ‘Las niñas quieren decir algo, hay que escucharlas’. Entonces convoco al Consejo Técnico de la Escuela, que es la máxima autoridad, y abrimos el diálogo. Vienen, nos manifiestan sus inconformidades; llegamos a unos acuerdos, que el Consejo Técnico tomará cartas en el asunto… Les pedimos que hagan las denuncias correspondientes y que estamos para servirles”, señaló.

Sin embargo, manifestó que aunque a la fecha ninguna alumna ha presentado alguna denuncia, el Consejo Técnico continuará sesionando para que, en caso de que haya denuncia penal ante las instancias correspondientes, se aplicarán los protocolos.

“Hasta ahorita las estamos esperando; estamos sesionando en Consejo Técnico. Cualquier situación que vengan aquí, la puerta está abierta para que hagan las denuncias”, señaló.

Vital Ramírez manifestó que en el Consejo Técnico se determinó que de esta situación debería salir algo positivo. “Les decía a los alumnos y maestros que de todo esto tiene que salir algo bueno, porque lo que se está buscando es la equidad, la no violencia. Todas esas quejas tendremos que hacer un protocolo de actuación docente, en donde se les pida, para evitar cualquier malentendido, cuál es la forma de actuar y que ellos, como estudiantes, con la Federación de Estudiantes, que hagan un protocolo de actuación de los alumnos, porque esto es de todos”, agregó.

Con ello se pretende mejorar las conductas que favorezcan el respeto, la equidad, la igualdad, “Que las chicas se sientan a gusto y cómodas”, apuntó.