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La SEP precisó que inicio del Ciclo Escolar 2020-2021 se realizará con base en el semáforo epidemiológico de cada entidad, y cuando todas las actividades estén libres de restricciones sanitarias

La fecha para la vuelta a clases no será nacional; cada estado evaluará sus condiciones sanitarias, adelanta el secretario

Incluirá temas como higiene, nutrición y no consumo de sustancias tóxicas, anunció el secretario de Educación Pública

El alejamiento que han asumido en otros países vuelve a las personas sumisas o egoístas, afirma Esteban Moctezuma

Aquí te diremos cuáles son las fechas de inscripción y regreso a clases en los diferentes niveles educativos de la SEP

Cuando el programa 'Aprende en Casa' llegue a su fin, comenzará el programa 'Verano Divertido' para el periodo vacacional.

El secretario de Educación presentó lineamientos para el regreso a las aulas durante la nueva normalidad

Anuncia López Obrador que esta semana se informará de posible retorno a las aulas en algunas regiones; urge a la población a no bajar la guardia y continuar con medidas de salud

El plan de la SEP contemplaría el inicio del ciclo escolar 2020-2021 para el mes de OCTUBRE; es decir, tres meses después de lo "normal"

steban Moctezuma, titular de la dependencia, aseguró que se buscará que todas las escuelas tengan agua potable para garantizar la higiene en las aulas

Los padres deberán revisar desde casa a sus hijos para descartar que acudan al plantel con síntomas de covid-19; los comités escolares también examinarán a los estudiantes

Con los ajustes anunciados el cierre de cursos pasó del 6 al 17 de julio luego de que la SEP decretó asueto del 20 de marzo al 20 de abril.

Un mapa con tres colores revela las zonas con mayor foco de infección y los estados menos afectados hasta el momento

Habrá presencia de policía y tránsito en accesos a los planteles.

Cuautla.- Para garantizar la seguridad en este regreso a clases, la Secretaría de Seguridad Pública Municipal reforzará la vigilancia en los principales cruceros de la ciudad, así como en la periferia de los planteles educativos, para dar vialidad.

Al dar a conocer lo anterior, Isael Nieto Pliego, director de Seguridad Pública, manifestó que los elementos del Mando Coordinado de la Policía Morelos vigilarán todas las escuelas secundarias y preparatorias, en tanto que los elementos de Tránsito vigilarán los accesos a los jardines de niños y las escuelas primarias.

Destacó que en la mayoría de planteles educativos se tiene la colaboración de los padres de familia, quienes se turnan para realizar labores de vialidad, con el propósito de que los infantes entren a las escuelas sin la amenaza del tránsito vehicular.

Indicó que los padres de familia y las direcciones de algunos planteles siguen implementando un sistema de control de los vehículos de quienes llevan a sus hijos en sus automóviles, a fin de no provocar un caos vehicular, para lo cual delimitan un carril en el que canalizan los vehículos para bajar a los alumnos, pero sin estacionarse mucho tiempo.

El jefe policiaco destacó que también se redoblarán los patrullajes en todas las colonias del municipio para prevenir actos delictivos en esta reanudación de clases.

Hoy reanudan clases más de 400 mil estudiantes en Morelos.

Hoy se reanudan clases para más de 400 mil estudiantes en Morelos. Sin embargo, ya están cerca los días de descanso para alumnos, entre Consejos Técnicos Escolares, fechas de asueto obligatorio por ley y periodos vacacionales.

El calendario escolar de este ciclo 2019-2020 fue modificado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), que incluyó los trabajos de los Consejos Técnicos Escolares, los cuales se llevarán a cabo los siguientes días: 31 de enero, 13 marzo, 4 de mayo, 5 de junio y 8 de julio.

Además, en lo que resta del año escolar quedan varios “puentes”, conforme lo establecido en la Ley Federal del Trabajo. El primer día de descanso será el lunes 3 de febrero, por la promulgación de la Constitución Mexicana, que se conmemora el 5 de febrero, pero -como ya es sabido- se cambia la suspensión de labores para el lunes más cercano.

El siguiente puente es el lunes 16 de marzo, por el natalicio de Benito Juárez, que se conmemora el 21 de marzo.

También están consideradas como fechas de asueto el viernes 1 de mayo, por la celebración del Día del Trabajo; el martes 5 de mayo, fecha en la que no hay clases por la conmemoración de la Batalla de Puebla; y el viernes 15 de mayo, porque se conmemora el Día del Maestro y se suspenden también las labores escolares.

En lo que resta del año educativo también hay un periodo vacacional de Semana Santa, que está programado por la SEP del 6 al 17 de abril de este año. El curso concluye el 22 de julio, día en que inician las vacaciones de verano.

De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación del estado, hoy regresan a las aulas poco más de 400 mil alumnos en las escuelas de nivel básico de los sectores público y particular, así como personal docente, administrativo y directivo, tras el receso escolar de invierno.

El gobierno estatal informó, a través de un comunicado, que el secretario de Educación de Morelos, Luis Arturo Cornejo Alatorre, reportó que hasta el momento no hubo ningún incidente de robo en los mil 800 planteles de educación básica del estado.

“Los estudiantes de nivel medio superior y superior lo irán haciendo (regresando a clases) de forma paulatina, durante el mes de enero conforme a lo marcado en los calendarios semestrales de cada subsistema educativo”.
“Cornejo Alatorre precisó que hasta el momento no se han reportado incidentes en alguna de las instalaciones educativas que existen en el estado, esto en gran medida gracias al trabajo coordinado que se realizó con la Comisión Estatal de Seguridad Pública (CES) y los comités de padres de familia, quienes estuvieron al pendiente de los inmuebles.
El funcionario estatal aseguró que se mantendrá abierta la comunicación e hizo un llamado a los padres de familia para denunciar cualquier situación que se genere, misma que será atendida de manera inmediata”, añade el documento institucional.

En este regreso a clases, que inicia el próximo 26 de agosto, las mochilas escolares de los niños deben ser ligeras, con correas anchas y acolchonadas; de preferencia, con cincho a la cintura y que quede cinco centímetros por encima de la cintura de los menores, recomienda el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

La jefa del Servicio de Medicina Física y Rehabilitación del Hospital General de Zona número 197 en Texcoco, Estado de México, Ruth Jeannette Padilla Torres, señaló que con la finalidad de cuidar la salud del menor, el peso de la mochila que carga debe ser menor al 15 por ciento del peso corporal del infante.

Explicó que en el momento de echarla a la espalda se tienen que usar ambas correas para repartir equitativamente su peso.

Por ello, indicó, es necesario que los padres de familia presten atención en la mochila y en la carga que los niños llevan consigo.

Agregó que se debe ayudar a que el menor mantenga una postura correcta al cargar, con la columna recta y, si se trata de recorridos mayores a 15 minutos, auxiliarlo para llevar los útiles escolares.

La especialista en medicina de rehabilitación pediátrica resaltó la importancia de que se practique algún deporte de forma regular para fortalecer los músculos de espalda, hombros y regiones dorsal y lumbar, lo que ayuda a compensar con músculos más fuertes para la carga de peso.

Además de que solamente transporten en la mochila los libros y cuadernos que necesiten para trabajar durante el día y no llevar todas las asignaturas, detalló la especialista del Seguro Social. 

La jefa del Servicio de Medicina Física y Rehabilitación del Hospital General de Zona número 197 en Texcoco, Estado de México, señaló que un peso mayor provoca que siete de cada 10 menores sufran dolores antes de los 16 años de edad, principalmente en cuello, espalda y rodillas, a causa de defectos en la postura.

A largo plazo, dijo, estos problemas pueden desencadenar afectaciones a la salud como escoliosis, cifosis y lordosis que afectan la funcionalidad de la columna vertebral.

Un desayuno equilibrado ayudará al proceso cognitivo de los niños en su regreso a clases: IMSS.

Ofrecerles un desayuno balanceado ayuda en el proceso cognitivo emocional y social de los menores.

Con la finalidad de que el inicio del ciclo escolar 2019-2020 sea saludable para niñas y niños, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) recomienda para ellos un desayuno balanceado, que coadyuve a que desarrollen sus actividades durante el tiempo que están en la escuela.

A unos días del regreso a clases, Ana Livier Medrano Lerma, analista en Programas de Nutrición del Primer Nivel del Seguro Social, explicó que un desayuno balanceado debe contener carbohidratos, principal fuente de energía para que los menores realicen sus actividades diarias.

Precisó que los carbohidratos los podemos encontrar en frutas como la naranja, plátano, papaya, guayaba, melón, entre otros, y siempre debemos preferir las de temporada.

También se encuentran en cereales como la avena, tortilla, galletas integrales, arroz, pan integral de caja y tostadas horneadas.

La licenciada en Nutrición recomendó además incluir verduras para el aporte de vitaminas, minerales y fibra: lechuga, brócoli, apio, zanahoria, jícama, entre otros.

Destacó que los alimentos de origen animal son importantes porque ayudan a formar músculos, huesos y defensas contra enfermedades. En este grupo se encuentran el huevo, pollo, carne de res y pescado.

Para acompañar el desayuno, Medrano Lerma sugirió tomar leche baja en grasa y sin sabor, ya que ésta aporta nutrimentos como calcio y vitamina D.

Insistió en que éste debe ser completo, variado y suficiente, ya que es una etapa importante de crecimiento físico, cognitivo, emocional y social en la vida de los niños.

Resaltó que en esta etapa se forman los hábitos de alimentación, por lo que es importante establecer un horario para el desayuno, hacerlo en un espacio agradable y tranquilo.

Recalcó que todas estas medidas son muy importantes inculcarlas en los menores. No hacerlo así tendrá como resultado un bajo rendimiento del niño en la escuela y dificultad para poner atención, lo que afecta el proceso de aprendizaje.