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La Dirección General de Calidad y Educación en Salud de los Servicios de Salud Morelos, autorizó un total de 66 plazas para campo clínico de Servicio Social de la licenciatura en Enfermería para la promoción Agosto 2020-Julio 2021 para estudiantes de las Escuelas de Estudios Superiores de Tetecala y Jicarero de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

En eventos por separado, autoridades del sector salud, de los municipios de Jojutla y Tetecala, así como de la UAEM, realizaron sus respectivas ceremonias de asignación de plazas de servicio social.

En la Escuela de Estudios Superiores de Jicarero se autorizaron 42 plazas a estudiantes de octavo semestre de la licenciatura en enfermería, las cuales se distribuyeron en el Hospital General “Dr. Ernesto Meana San Román”, de Jojutla, el hospital comunitario de Puente de Ixtla, el Centro de Salud de Tlaltizapán, el Centro de Salud de San Gabriel de Las Palmas de Amacuzac, el Centro de Salud de Zacatepec y el Centro de Salud de Tlaquiltenango.

La ceremonia fue presidida por Juan Manuel Rivas González, director de la Escuela de Estudios Superiores de Jicarero, quien en su mensaje dijo a los estudiantes que representan a la institución que los ha formado y que tienen el compromiso de poner muy en alto el nombre de la escuela, de enorgullecer a sus profesores y profesoras, pero sobre todo de demostrar que cuentan con los conocimientos necesarios para atender el cuidado de los enfermos y promover la salud de todos.

En la Escuela de Estudios Superiores de Tetecala se seleccionaron las 22 plazas autorizadas y los estudiantes de la licenciatura en Enfermería fueron asignados a centros de salud de las localidades de Alpuyeca, Apancingo, Coatetelco, Coatlán del Río, Cuauchichinola, Cuautitla, Mazatepec, Michapa, Tetecala, Miacatlán, el Hospital General de Jojutla, “Dr. Ernesto Meana San Román”, así como el Hospital General de Temixco “Enfermera María de la Luz Delgado Morales”.

El evento estuvo encabezado por el director de esta unidad académica, Edgar Rivera Díaz, quien dirigió un mensaje a los estudiantes a quienes dijo que “cada día será una prueba a su carácter, a su paciencia, a su conocimiento. Siéntanse orgullosos de su carrera y recuerden que ustedes eligieron una vida de servicio y tal vez, no reditúe en grandes compensaciones económicas, pero sí en la contribución más grande que pueda enaltecer los valores humanos: la vocación de servicio a los demás. No se olviden de ser completamente humanos en el trato con todos aquellos que se acercarán a ustedes solicitando su ayuda, su apoyo o su consuelo, cuando su labor no tenga otra opción más que la aceptación de la finitud de sus pacientes”.

En ambos eventos estuvo presente Rosa María Domínguez Meza, responsable de la Coordinación Estatal de Servicio Social de Enfermería, así como Nancy Guadalupe Laines Calzada, responsable de Pasantes de Servicio Social de Enfermería de la Jurisdicción Sanitaria Número Uno.

De ello depende su salud física para el regreso a las actividades: Palacios Hernández.

En tiempos de pandemia por covid-19 es necesario que la población reconozca la importancia de cuidar la salud mental, porque de ello depende su salud física para el regreso a las actividades una vez concluida la contingencia sanitaria, señaló Bruma Palacios Hernández, profesora investigadora del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPsi), de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

“Si nosotros tenemos un estado emocional adecuado, salud mental, vamos a ser capaces colectivamente de expresar nuestros sentimientos, de razonar y tomar decisiones para trabajar, estudiar y disfrutar la vida. La realidad es que debemos de tener clara la importancia del cuidado de la salud mental en estos tiempos inéditos por la pandemia y por el congelamiento de actividades que ha significado en el mundo”, dijo al comentar que la Organización Mundial de la Salud (OMS) describe que la salud mental es un estado de bienestar con la que las personas pueden realizar actividades y ayuda a enfrentar situaciones de estrés y a realizar de forma productiva sus actividades,

Bruma Palacios, quien es Coordinadora de la Clínica de Salud Mental del CITPsi, reiteró que es fundamental reconocer que estamos en un momento inédito, que no estábamos preparados para ello, pero no significa que la situación que vivimos no la podamos afrontar y disfrutar de la vida.

“La salud mental es pieza estratégica de este momento histórico, sabemos que las personas se enfrentan todo el tiempo a crisis, situaciones difíciles que rompen con la sensación de que estamos equilibrados, donde tenemos nivel de paz, pero la crisis es en todo el planeta”, dijo.

Explicó que todos tenemos capacidades de desarrollar estrategias de adaptación al cambio, al citar como ejemplo que de los universitarios que estuvieron más de dos meses sin salir de casa, unos se adaptaron rápido y a otros les ha costado más, pero importante también es, dijo, identificar quiénes necesitan ayuda extra y desarrollar mecanismos que faciliten los ajustes a la nueva situación en que nos encontramos, dijo. 

La investigadora del CITPsi de la UAEM sugirió cumplir las recomendaciones sanitarias, hacer ejercicio, alimentarse de forma sana e hidratarse y seguir rutinas fáciles de cumplir en el trabajo, la escuela y en casa.

Si es verde, las clases serán híbridas; si regresa a rojo, sólo virtuales.

El desarrollo del próximo semestre dependerá de la emergencia sanitaria y se planea realizarse de manera híbrida, una parte presencial y una parte virtual si el semáforo lo permite, pero si regresa a rojo nos vamos a ir totalmente virtual, informó Viridiana León Hernández, secretaria ejecutiva del Colegio de Directores de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

Comentó que se trabaja en la planeación de las siguientes acciones con información desde un contexto globalizado que nos invita, dijo, a ir rediseñando con base en la ruta establecida en el Plan Institucional de Desarrollo de la UAEM y en el escenario de adversidad o complejidad por la pandemia de covid-19.

“Es una oportunidad de implementar este gobierno digital; estamos trabajando en plataformas virtuales, atendemos a profesores, estudiantes e investigadores de manera digital y hacemos realidad el proyecto universitario”, expuso León Hernández.

Destacó que el Plan Institucional de Desarrollo es la directriz que ha dado la pauta al trabajo que se realiza en la UAEM, y en tiempos de contingencia es la hoja de ruta.

La también directora de la Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería, Viridiana León, destacó la unión de los universitarios frente a un escenario de adversidad como la crisis financiera y la contingencia sanitaria.

"En este periodo se abren oportunidades para desarrollar plataformas digitales en beneficio de estudiantes, profesores, investigadores y sociedad en general, lo que ayuda a construir un proyecto universitario más incluyente y de impacto social", dijo.

Para el presente proceso solicitaron ficha 17 mil 786 aspirantes.

El viernes 10 de julio concluye el periodo de recepción de fotografía de los aspirantes al nivel medio superior y superior que tramitaron su ficha definitiva para ingresar al ciclo escolar 2020-2021 en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que para el presente proceso solicitaron ficha 17 mil 786 aspirantes.

Mayra Delgado Villalobos, jefa del departamento de Admisión y Revalidación de la Dirección General de Servicios Escolares, informó que en el nivel superior hubo 13 mil 379 fichas definitivas, así como 13 personas con discapacidad que aspiran a ingresar a una licenciatura a través del programa de inclusión de la Unidad para la Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Para el nivel medio superior fueron cuatro mil 390 registros definitivos, con cuatro personas con discapacidad, aspirantes que también solicitaron apoyo del programa de inclusión universitario.

Dulce María Arias Ataide, directora general de Servicios Escolares de la UAEM, explicó que todos los aspirantes deberán enviar la fotografía de su rostro a un portal habilitado por la institución, con la cual validarán su identidad, debido a que, por la contingencia sanitaria, el canje de ficha fue de manera virtual y no hubo forma de tomar la foto de cada aspirante, como se realizaba anteriormente.

Arias Ataide dijo que este proceso es obligatorio para todos los aspirantes que ya cuentan con su ficha definitiva: “la fotografía será utilizará para su credencial de estudiante en caso de ser aceptado, por lo que debe ser una fotografía nítida, con fondo blanco, rostro descubierto, para las mujeres el cabello largo detrás de los hombros, sin fleco, para los hombres sin barba, y para todos, la fotografía debe ser sin lentes, aretes, gorras, collares u otros accesorios”.  

Explicó que los aspirantes deberán enviar la fotografía al portal superior.uaem.mx o medio.uaem.mx, según el nivel educativo al que aspiran y luego de 24 horas recibirán una notificación a su correo electrónico en la que se les informa si fue aceptada o no.  

En cuanto a las fechas y sedes de aplicación de los exámenes de admisión, el Comité Universitario para la Atención de la Emergencia Sanitaria de la UAEM informará más adelante el resolutivo para dicho proceso, de acuerdo a las condiciones sanitarias y las indicaciones de las autoridades de salud a nivel federal y estatal, dijo Arias Ataide.

“La pandemia nos ha puesto a reflexionar en qué temas podremos participar para resolver situaciones concretas", señala el rector de la UAEM

Necesitan cuidados especiales, señala investigadora.

En tiempos de pandemia por covid-19, los pacientes con demencia deben ser sujetos de cuidados especiales, pues el confinamiento puede aumentar los síntomas psicológicos o de conductas como ansiedad, irritabilidad, agresividad, frustración, apatía, depresión, vagabundeo, ideas delirantes, dificultad de conciliar el sueño o conflicto entre familiares o el cuidador.

Adela Hernández Galván, investigadora en neuropsicología del envejecimiento, del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPSI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), dijo que para ayudar en el cuidado de los pacientes es necesario explicar la pandemia, evitar noticias que confundan, transmitir mensajes de tranquilidad, seguridad y afecto, recordar medidas de higiene, lubricar la piel de los enfermos a fin de evitar aparición de heridas o fisuras, establecer una rutina con  horarios, actividades de autocuidado, pasar tiempo al aire libre, realizar tareas domésticas sencillas, mantener interacción a distancia con familiares, consulta médica a distancia, actividades de meditación y relajación y contar con un plan de acción en caso de que quien cuida o si el paciente enferma.

La fundadora de la Federación Mexicana de Alzheimer, e investigadora de tiempo completo del CITPsi, impartió la conferencia virtual “Cuidado de personas con demencia durante la contingencia”, en la que recomendó crear un ambiente estimulante para el paciente, porque en su estado tiene menos capacidad para adaptarse a lo que pasa y mantener una actitud positiva de afrontamiento, “pensar que estamos haciendo un bien común al permanecer en casa y buscar redes de apoyo”, dijo.

En su presentación virtual en la cuenta de Facebook del CITPSI, Hernández Galván, dijo que lo primero que se debe de saber sobre el tema es la premisa del cuidado de personas con demencia porque tienen menor capacidad cognitiva y dificultades de adaptación a cualquier cambio.

“Las familias deben decidir un solo domicilio permanente para el paciente, no es recomendable llevarlo de un domicilio en domicilio de los hijos por tratarse de una persona vulnerable al contagio del covid-19. Es básico que tengan varias rutinas, lo que les da orden, orientación, de lo contrario aumenta su desorientación”.

Además, la casa donde permanezca debe contar con espacios al aire libre, con luz, eliminar contaminación auditiva, no sobrecargar la casa con muebles o adornos porque confunde al paciente ver muchas cosas, explicó; “generar un ambiente estimulador favorece la orientación cuando existe un calendario y se regulan las visitas sobre todo para evitar el contagio”.

La especialista en neuropsicología del envejecimiento subrayó que es fundamental revisar los apoyos sensoriales que utilizan los pacientes, como lentes y aparatos auditivos. En este caso se debe revisar que sean los adecuados y sean funcionales.

También recomendó facilitar la orientación espacial colocando señalizaciones en las puertas o lugares visibles y fomentar la realización del mayor número de actividades posibles porque eso los estimula.

“Existe un impacto de la contingencia sanitaria en la persona con demencia porque el entorno esta estresado en un contexto inmediato y social ya que el paciente percibe las emociones del entorno, de los otros, y sobre todo porque las emociones se transmiten”.

Otra de las cosas que se deben tener en cuenta, dijo Adela Hernández, es la posibilidad de que las personas con esta enfermedad no comprenden o no recuerdan las medidas preventivas de higiene, ni la razón del confinamiento, por lo que es necesario explicarles de forma sencilla, porque son un grupo vulnerable con enfermedad crónico degenerativa que aumenta su fragilidad en estos tiempos de pandemia. 

Provocó retrasos en los procesos o en su culminación.

A la fecha, 11 mil aspirantes de nivel superior han concluido el canje de ficha.

Los aspirantes de nivel superior de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) que pagaron su preficha y por diversas circunstancias no realizaron su canje de ficha podrán concluir el trámite únicamente hoy jueves en un horario de 9:00 a 16:00 horas ingresando al portal: superior.uaem.mx.

Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la UAEM, informó que a la fecha 11 mil aspirantes de nivel superior han concluido el canje de ficha, lo que les dará acceso al examen de selección, el cual se espera se realice los días 8 y 9 de agosto próximo.

“Estamos en contacto con nuestros jóvenes para que tentativamente el 8 y 9 de agosto tengan el examen de admisión los aspirantes de nivel superior y el 16 de agosto para los de nivel medio superior”, comentó el rector Urquiza Beltrán, al subrayar que las fechas pueden modificarse por determinaciones del Centro Nacional de Evaluación (Ceneval) organismo encargado de aplicar y calificar el examen de selección, así como por las condiciones sanitarias que prevalezcan en el estado por la pandemia de covid-19.

“El examen es de manera presencial, con el cumplimiento de las medidas sanitarias en función del semáforo, con la instalación de filtros sanitarios y en los salones no habrás más de 15 aspirantes. Se implementarán todas las medidas de prevención y a los acompañantes se les pedirá esperar fuera de las instalaciones, con el propósito de evitar contagios; todo será muy cuidadoso, esperemos que la emergencia sanitaria para ese tiempo esté en mejores condiciones”.

La UAEM solicita a los aspirantes que ya cuenten con su ficha para el examen de admisión, subir al portal de servicios escolares una fotografía para validar su identidad. A partir del viernes 3 de julio se deberá cumplir con este requisito, considerado como indispensables para realizar el examen de selección.

El regreso a las actividades presenciales será de manera gradual: Urquiza Beltrán.

Al informar que inició el periodo vacacional de verano, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán, señaló que el regreso a las actividades presenciales será de manera gradual y exhortó a continuar con el distanciamiento social y las medidas de prevención ante la contingencia sanitaria por covid-19.

A través de un comunicado, el rector de la máxima casa de estudios indicó que el segundo periodo vacacional de 2020 concluirá el 22 de julio para el personal administrativo y de confianza y el 31 de julio para el personal académico.

“El Comité Universitario para la Atención de la Emergencia Sanitaria provocada por el virus SARS-CoV2 (COVID-19) exhorta a los integrantes de la comunidad universitaria a continuar con el distanciamiento social y con las medidas de prevención durante el periodo vacacional, debido a que el estado de Morelos permanece en semáforo rojo”, se lee en el documento.

Urquiza Beltrán explica en su comunicado que al término del periodo vacacional y con base en las condiciones sanitarias que imperen en ese momento, se darán a conocer las disposiciones correspondientes que los trabajadores universitarios deberán seguir para el retorno gradual y ordenado a las instalaciones universitarias.

“En los próximos días se darán a conocer las fechas para la aplicación del examen de admisión para los niveles medio superior y superior, así como el calendario escolar para el semestre non de 2020, a través de los medios de comunicación universitarios”, concluye el comunicado.

A través de carteles que compartieron de manera virtual, estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Estudios Sociales de Temixco -de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)- presentaron sus experiencias en prácticas comunitarias, regionales y de especialización, las cuales realizaron en diferentes escenarios, como parte de su formación académica.

Marivet Cruz Rodríguez, directora de esta unidad académica, informó que las prácticas forman parte del mapa curricular desde el tercer semestre y, debido a la contingencia sanitaria, presentaron los resultados en modalidad virtual, cuando usualmente se realiza un foro de exposición de sus experiencias.

“Cada semestre los estudiantes comparten sus dificultades y experiencias obtenidas en sus escenarios,, (pero) ahora por la contingencia sanitaria realizaron encuestas virtuales para conocer las plataformas digitales y (las) principales adversidades en las clases virtuales, las emociones y cómo han vivido esta contingencia, además del registro de la situación de violencia familiar, para que todo ello se sumara al trabajo previo que llevaron a cabo durante el semestre”.

Las experiencias presentadas en las prácticas comunitarias tuvieron como escenario la delegación Rubén Jaramillo en Temixco, las de especialización se realizaron en la delegación del DIF Jiutepec y las de especialización en la asociación Escenario Acciona, donde se trabajó con niños de la comunidad de la Nopalera de Yautepec, Morelos.

Cruz Rodríguez detalló que durante las prácticas comunitarias los estudiantes realizan un diagnóstico detallado en las comunidades, el cual se aplica en las prácticas de regionalización. Posteriormente emiten una serie de acciones en las prácticas de especialización, que generalmente se realizan en escenarios gubernamentales, asociaciones civiles, escuelas y hospitales.

Especialista del CITPsi de la UAEM señala que los pequeños sufren ansiedad.

En su segundo informe, el rector recuerda que la UAEM ya cumplió con las metas propuestas.

“Los universitarios trabajamos para cumplir con los compromisos y metas que nos hemos propuesto. Por ello, exhortamos a las autoridades federales y estatales a cumplir con la parte que les corresponde, para superar la crisis financiera y así lograr la estabilidad académica y laboral en la UAEM”, afirmó Gustavo Urquiza Beltrán, rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) al rendir su segundo informe de actividades por el periodo 2018-2019.

El rector rindió su informe de manera virtual a través de las redes sociales y el portal institucional de la UAEM, en el que apareció con cubre bocas y presentó un video en el que resumió las actividades del periodo que se informa, en el que se presentaron datos y estadísticas en temas de matrícula, cobertura, inclusión, atención a víctimas de la violencia, seguridad, actividades culturales, actividades deportivas, instalaciones, financiamiento, reingeniería administrativa, transparencia y rendición de cuentas, entre otros.

“El objetivo de la UAEM es garantizar la viabilidad y continuidad de la educación pública de los niveles medio superior y superior, es una responsabilidad constitucional, legal, política y ética que concierne al conjunto del Estado mexicano y a la sociedad”, dijo Urquiza Beltrán  al señalar que continuará con las gestiones para terminar las obras inconclusas, derivadas del sismo de 2017 y los proyectos prioritarios, como la construcción del hospital universitario y el distribuidor vial que permita el ingreso al campus Chamilpa de la universidad desde la autopista.

En el marco de la contingencia sanitaria por el covid-19 el rector de la UAEM pidió a  todos los académicos establecer una estrategia con líneas innovadoras de investigación que permitan contribuir a la solución de problemas de salud nacionales, como la diabetes, obesidad, hipertensión, cáncer, dengue, zika y chikungunya.

Se pronunció por desarrollar nuevos programas de educación alimenticia y física a través de las unidades académicas pertinentes, para contar con opciones educativas que respondan a la nueva realidad que dejará esta emergencia sanitaria y que la formación de nuestros egresados tenga mayor impacto en la sociedad.

“Es urgente que los investigadores se sumen a la tarea para desarrollar una vacuna o la preparación de nuevos agentes terapéuticos para combatir el virus SARS-CoV2 covid-19, que tantos contagios y decesos ha causado en todo el mundo. Pero, para lograr lo anterior, también quiero exhortar a las autoridades federales para que tomen la decisión de incrementar la inversión en el rubro de ciencia, tecnología e innovación, priorizando los rubros de educación y salud”, señaló Gustavo Urquiza.

El rector de la UAEM, dijo que los retos de la institución son reforzar una mayor vinculación con el sector privado, seguir proponiendo modificaciones normativas para actuar con perspectiva de género, ampliar y mejorar las plataformas de enseñanza digital, consolidar el plan de seguridad en todas las instalaciones universitarias, así como revisar y actualizar la normatividad aplicable al personal académico.

Hoy, en cumplimiento de la legislación universitaria, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) Gustavo Urquiza Beltrán rendirá de manera virtual su segundo informe de actividades, correspondiente al periodo 2018-2019.

La máxima casa de estudios dio a conocer que a las 12:00 horas de este día, a través de la página electrónica institucional www.uaem.mx, así como en las frecuencias de Radio UAEM y las redes sociales institucionales, el rector emitirá un mensaje en el que informará al Consejo Universitario, a la comunidad universitaria y a la sociedad, las actividades más sobresalientes de la institución, así como los avances y retos por enfrentar.

A través de un boletín de prensa se anunció que el rector Gustavo Urquiza hablará de los indicadores de calidad en el área de formación, así como de investigación, desarrollo e innovación; vinculación y extensión; regionalización; planeación y gestión administrativa e internacionalización,  así como los programas derivados del Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2018-2023: Universidad sustentable y Universidad saludable y segura; además de las funciones transversales de la institución.

“La UAEM mantuvo el crecimiento natural de la matrícula y una oferta pertinente en todos los campus; en el ciclo 2019-2020 llegó a 43 mil 255 estudiantes, de los cuales 12 mil 96 están en bachillerato, 29 mil 736 en licenciatura y mil 423 en posgrado, además, es la institución con la mayor cobertura en educación superior en el estado, con el 40.07 por ciento en el ciclo 2018-2019” se lee en el documento.

“La UAEM redujo el déficit financiero en un 47 por ciento e impulsó acciones en materia de ahorro y programas para generar financiamiento alterno con la creación de la Unidad de Gestión Universitaria”, se agrega.

Otro dato que se adelanta es que la UAEM cuenta con el 98.9 por ciento de la matrícula de licenciatura con reconocimiento de calidad y el 90.3 por ciento de los programas educativos de posgrado pertenecen al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

“En la UAEM se desarrollan 184 Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento, y cuenta con diez patentes otorgadas como resultado de los trabajos de investigación de la institución, actualmente hay 55 solicitudes vigentes y se han registrado 18 marcas comerciales”.

Se destaca que en el periodo que se informa, se creó la Unidad de Atención de Víctimas de Violencia, se implementó el Protocolo de Actuación para la Prevención y Atención Temprana de Casos de Violencia en la UAEM.

Académica de la Facultad de Nutrición señala que debemos acostumbrarnos a las medidas sanitarias para evitar el contagio.

Las medidas sanitarias de higiene para prevenir contagios de covid-19 son algo con lo que tenemos que vivir, ya que no es algo temporal, afirmó Vanesa López Guerrero, especialista en enfermedades virales de la Facultad de Nutrición de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) al subrayar que el “virus llegó para quedarse y tenemos que adoptar éstas prácticas y fomentarlas como algo que se deba de hacer permanentemente como sociedad”.

Dijo que levantar el confinamiento para reactivar la economía no debe provocar dejar de cumplir con las recomendaciones sanitarias, mantener la sana distancia, evitar salir, en la medida de lo posible el uso de caretas y cubrebocas deben ser una práctica permanente.

“No tenemos que ir todos juntos al súper o a hacer las compras, esto tendría que evitarse. Lo primero que hay que hacer ante esta nueva realidad es adoptar todos estos hábitos de higiene, mantenerlos lo más posible, desinfectar las áreas comunes y sobre todos hacer hincapié en que si no es necesario salir de casa no se haga”.

Vanesa López se dijo sorprendida de que lugares de esparcimiento puedan estar abiertos cuando el semáforo de la pandemia está en rojo, por lo que reiteró el llamado a mantener las medidas extremas de higiene, porque pueden ayudar a evitar el contagio.

“Lo que hay que evitar a toda costa es la aglomeración de las personas en espacios cerrados. No exponer a las personas vulnerables a esta apertura, a mayores de 65 años, a diabéticos o personas con obesidad, pero se complica porque la mayoría de la población en riesgo tiene comorbilidades y lo convierte en una población de riesgo; sería pertinente que estas personas se deban seguir quedando en casa”

Dijo que los guantes generan una sensación de falsa seguridad, pues las manos están limpias dentro del guante y tocarse el rostro es la forma de contagio más común, “si el guante  genera esta falsa seguridad es mejor no utilizarlo y en su lugar usar el gel  desinfectante o el lavado de manos de manera constante”.

De acuerdo con las más recientes investigaciones, el covid-19 no se transmite a través de la leche materna y ésta permite un menor riesgo de infecciones, por lo que la lactancia no debe suspenderse, afirmó Ana Lucía Rodríguez Ríos, académica de la Facultad de Nutrición, de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

“Ahora más que nunca hay que motivar a que la madre siga lactando, eso evitará el contagio del coronavirus en el bebé y si se enferma, ayuda a que sea de corta duración o menos grave, al estar protegido con los anticuerpos de la leche materna”, aseguró la académica, al señalar que para evitar riesgos, la madre debe usar cubrebocas y limpiar el lugar donde amamanta, así como llevar una alimentación extraordinaria en valor nutrimental que permita generar leche suficiente y de calidad para el bebé.

Lo anterior se dijo durante la conferencia virtual “Alimentación de la madre lactante”, como parte del ciclo de videoconferencias Estrategias de acción para el bienestar psicosocial en tiempos del Covid-19 organizado por el Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología (CITPSI) de la UAEM.

Afirmó que la leche materna es la mejor protección para los niños y en tiempos de pandemia mucho más, porque contiene anticuerpos específicos contra los virus a los que estamos expuestos.

Recomendó una dieta con cinco comidas al día que incluyan los diversos grupos de alimentos: frutas, verduras, leguminosas y productos de origen animal, además de incluir grasas insaturadas, porque ayudan a afrontar la lactancia sin deficiencias.

Lucía Rodríguez dijo que para mejorar un buen estado nutricional durante la lactancia se recomienda aumentar el consumo de calorías y la ingesta de nutrientes en la madre, “porque en la lactancia la mujer gasta 500 kilocalorías al día para la producción de leche, eso equivale a hacer mucho ejercicio, por eso esta práctica ayuda a perder peso”.

Una de ellas será de 68 alumnos de manera simultánea.

Jojutla.- 100 estudiantes de licenciatura de la Escuela de Estudios Superiores (EES) de Jojutla, de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), realizarán virtualmente su ceremonia de titulación este mes, informó Silvia Cartujano Escobar, directora de esta unidad académica, de acuerdo con un comunicado de la Universidad.

Detalló que estas ceremonias ya estaban contempladas en la agenda, antes de la contingencia sanitaria, sin embargo tuvieron que aplazarse y se pudieron realizar virtualmente las primeras diez, entre el 15 y el 18 de junio.

Dicha unidad académica ofrece las licenciaturas en Contaduría, Administración de Empresas y Derecho, todas acreditadas por su calidad ante organismos externos a la institución, además de un diplomado de titulación, el cual se realizó este semestre de manera virtual.

Cartujano Escobar expresó su reconocimiento al personal de la EES de Jojutla por el esfuerzo que implica cumplir con el protocolo de cada titulación. “Tenemos cien titulaciones en total antes de que concluya este mes; el día 25 de junio se realizará la titulación por diplomado de cerca de 68 alumnos, quienes recibirán el documento que acredita la conclusión de sus estudios de licenciatura bajo esta modalidad, además de ser un hecho histórico, por tratarse de una ceremonia virtual”.

La académica destacó que estas titulaciones contribuyen a mantener los indicadores de calidad en esta escuela, además del compromiso de la comunidad para concluir este semestre y preparar las medidas de seguridad pertinentes rumbo al inicio del siguiente ciclo escolar.

Piden ajustar criterios de evaluación a condiciones extraordinarias por alerta de salud.

La Procuraduría de los Derechos Académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) exhortó a los docentes de todas las unidades académicas a otorgar el derecho a exámenes ordinarios y de evaluación de fin de semestre sin restricciones.

Raúl Alberto Olivares Brito, titular de ese órgano, informó que se ha solicitado los académicos que permitan a todos los estudiantes tener derecho al examen de evaluación de semestre debido a que “la ley establece que el único impedimento para realizar cualquier (sic) de estos exámenes es la acumulación de inasistencias y como este semestre se llevó a cabo de manera virtual y a distancia dicho supuesto de inasistencias resulta inoperante”.

Explicó que se ha establecido comunicación con los directores de las unidades académicas de la UAEM para solicitar que a todos los estudiantes se les otorgue el derecho de los exámenes ordinarios y finales, que de acuerdo con el calendario escolar iniciaron el pasado lunes.

“Estamos invitando a que todos los docentes otorguen el derecho a los alumnos de realizar sus exámenes ordinarios, que en atención a que no todos los alumnos cuentan con las herramientas de trabajo para realizar las actividades solicitadas en línea, se tenga flexibilidad por parte de los docentes al momento de evaluar con trabajos y tareas a los mismos”, dijo Olivares Brito.

Además, pidió ajustar los criterios de evaluación establecidos al inicio del semestre a los nuevos procesos generados con la contingencia que se está viviendo, “en los que siempre se muestre un espíritu de beneficio para el estudiante”.

La alerta sanitaria nos convirtió en consumidores virtuales: Bonilla Sánchez.

La pandemia del covid-19 nos convirtió en consumidores virtuales, lo cual nos vuelve vulnerables por compartir en internet nuestros datos personales y bancarios, señaló Felipe de Jesús Bonilla Sánchez director de la Facultad de Contaduría Administración e Informática (FCAeI) de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), quien subrayó la necesidad de acceder a conocimientos en ciberseguridad.

"Cada vez usamos más las plataformas digitales y las personas recurren más al comercio electrónico, dejando atrás el miedo que teníamos de soltar nuestro nip de tarjetas de crédito o débito en las plataformas, y por la pandemia nos hemos visto obligados a compartir datos importantes por internet, lo que genera riesgos", dijo.

Diversos estudios internacionales ya pronosticaban que, en 2020, cerca de 26 mil millones de personas, sistemas y objetos físicos conectados estarían compartiendo datos por internet. El acceso global a la red está generando una cantidad ilimitada de oportunidades para generar cambios en el mundo y hasta conseguir un empleo bien remunerado, explicó el director de la FCAeI.

Bonilla Sánchez comentó que el mundo interconectado actual nos hace a todos más vulnerables a los ciberataques, por lo que se debe aprender a proteger la privacidad en línea y también a conocer más sobre los desafíos que afrontan las empresas, los gobiernos y las instituciones educativas e identificar las amenazas, los ataques y las vulnerabilidades más comunes en el uso de internet.

En este contexto, el director informó que personal de la Cisco Networking Academy en colaboración con la FCAeI ofrecerán los cursos gratuitos “Introducción a la ciberseguridad” e “Internet de las cosas”.

A partir de hoy las inscripciones están abiertas a los cursos y solo se debe escribir al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para enviar los datos, recibir la liga de acceso a la plataforma y participar en las sesiones en vivo del 19 y 26 de junio de 2020.

Al concluir los cursos de 20 horas de auto estudio, los participantes recibirán una constancia por parte de la Cisco Networking Academy, además de una insignia digital. 

Cinco estudiantes sordos que forman parte del programa de inclusión educativa concluyeron sus estudios de nivel medio superior en la escuela Preparatoria de Jojutla de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).

Durante la ceremonia de graduación virtual de la generación 2017-2020, el rector Gustavo Urquiza Beltrán envió un mensaje de felicitación y reconocimiento a los estudiantes de esta generación, “que son alumnos resilientes”, dijo, “pues vivieron el sismo de septiembre de 2017, la huelga de 2018 y la pandemia de este año y a pesar de todos los obstáculos, hoy están aquí como egresados de la preparatoria”.

Durante su formación académica, los ahora egresados tuvieron acompañamiento de la Unidad para la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad de la UAEM.

“La Preparatoria de Jojutla es la primera en la Universidad y en la zona sur del estado en implementar este programa de apoyo a los alumnos con discapacidad, esta graduación representa un momento de satisfacción y dicha para todos”, dijo el rector Urquiza Beltrán.

Invitó a los estudiantes a continuar con su preparación de nivel superior y a no dejarse vencer por las adversidades, “porque la UAEM tendrá un espacio en las aulas para que sigan estudiando”.

Nayeli Yanet Carrillo Campos, a nombre de los estudiantes sordos, expresó que “no fue fácil, pero recibimos el apoyo y nos abrieron las puertas mediante el programa de inclusión de la Universidad, con intérpretes para las clases”.

Por su parte, Miguel Ángel Ibarra Robles, director de la Preparatoria de Jojutla recordó que hace tres años cuando ingresaron estos cinco estudiantes sordos, existía el temor de que los docentes no se adaptaran al nuevo reto que enfrentaban.

“Los maestros, el personal administrativo y sus compañeros, se capacitaron en la Lengua de Señas Mexicana, mientras que la Unidad para la Inclusión Educativa y la Atención a la Diversidad apoyó con los intérpretes, hubo una gran empatía, jugaban futbol con sus compañeros, otra estuvo en danza como cualquier estudiante, entonces la preparatoria se convirtió en su refugio”, dijo Ibarra Robles.

La Preparatoria de Jojutla, cuenta con otros nueve estudiantes sordos más, repartidos entre el sistema escolarizado y el abierto.

Insiste en que se reconozca el déficit histórico de las once universidades en problemas y se remedie.

Los problemas financieros de las once universidades públicas estatales con déficits estructurales se analizarán en la convención nacional de educación superior, informó el rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), quien dijo que pugnará porque se considere como déficit histórico el problema vigente y se entreguen recursos para sanear las finanzas de la institución.

Dijo tener la voluntad de que la UAEM salga adelante y aunque reconoció un escenario de dificultad económica para el cierre del año, subrayó que los problemas financieros no van a afectar la parte académica de la institución, que sigue siendo, dijo, de las mejores universidades estatales del país.

“Estamos participando con el subsecretario de Educación y pedimos una transformación estructural, ya que las universidades que tenemos este tipo de problemas pedimos se contemple tal cual, se admita (que es un problema estructural histórico) y que ya no tengamos los problemas cada año como lo hemos estado padeciendo”

Lo anterior lo comentó el rector Gustavo Urquiza al concluir la conferencia virtual "Misión universitaria ante la crisis sanitaria", dictada por el diputado federal Marco Antonio Adame Castillo, egresado de la Facultad de Medicina de la UAEM.

Reiteró que en la máxima casa de estudios se ha establecido un plan de austeridad y se han conseguido ahorros importantes; “sin sacrificar la parte académica, estoy confiado en que nuestra universidad va a seguir posicionándose como de las mejores y vamos a seguir haciendo las gestiones pertinentes ante los legisladores para tener el apoyo para el cierre del año próximo que no va a estar fácil”.

Urquiza Beltrán manifestó que al inicio de su administración confiaba en que las autoridades educativas consideraran como histórico el déficit para dar respuesta a las instituciones con problemas financieros.

“Creo que la educación no se debe descuidar de ninguna manera”, dijo Gustavo Urquiza, al señalar que la pandemia está afectando de manera importante la parte económica “pero creo que la parte educativa no se debe dejar a un lado”, insistió el rector de la UAEM.